青春飛揚,一個(gè)永恒的話(huà)題。
青春是一首歌,他時(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著(zhù)旭日東升般的激情飛揚,時(shí)而蘊藏著(zhù)明月當空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著(zhù)去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。
青春,它讓人充滿(mǎn)了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè )、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。作文
青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著(zhù)自己的青春,贏(yíng)得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰,有的揮霍著(zhù)自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。
青春,應該保持一顆純真的心,去對待每個(gè)屬于自己的機遇,懷著(zhù)探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著(zhù)自己的理想去奔騰、去雀躍。作文
朋友,用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標,你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!
每天下午,我們都要去操場(chǎng)跳校園舞。
跳校園舞的時(shí)候,我們圍成好幾十個(gè)圈(一個(gè)班圍一圈)。從高處望去,很是壯觀(guān)。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們就翩翩地跳起來(lái)了。首先男生把頭往上傾斜,然后蹲下來(lái),同時(shí)把手一伸,像一位紳士邀請女同伴。而女同伴則把手放在男同伴的上面。接著(zhù),我們便輕盈地旋轉起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂(lè )的大舞臺,每個(gè)同學(xué)都是舞者。大家跳的都很認真,感覺(jué)有許多觀(guān)眾在看著(zhù) ,都在為我們熱烈的鼓掌。我們都陶醉在這優(yōu)美的舞動(dòng)之中。結束舞蹈時(shí),我們又做了一個(gè)向觀(guān)眾招手似的動(dòng)作,才戀戀不舍地離開(kāi)“舞臺”,回到教室。
每天下午,我們都跳校園舞,它可以使我們強身健體,還能充實(shí)我們的心靈,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,就像我的妹妹喜歡彈電子琴一樣。
而我喜歡的是舞蹈,我的夢(mèng)想還是當一個(gè)舞蹈家哩!從幼兒園我就喜歡舞蹈。每年的“六一”兒童節我都會(huì )帶一群女生跳著(zhù)自編自導的舞蹈,又是跳《娃哈哈》又是跳《我愛(ài)祖國》……那是當著(zhù)老師和同學(xué)們跳舞,心里別提多高興了。
我不但從小就那樣愛(ài)跳舞,就連現在也是這樣,不減當年。每年的春節我都會(huì )把從電視上學(xué)來(lái)的姿勢,給長(cháng)輩們看,長(cháng)輩們連連加好。
這就給了我極大的鼓勵,心里十分的興奮。今年與以前卻大有不同。
今年我不是從電視上學(xué)的,是從舞蹈老師那里學(xué)來(lái)的。我學(xué)的是拉丁舞,跳起來(lái)十分好看。
我已經(jīng)學(xué)了一年多啦,現在可以跳下一首曲子啦!在上課時(shí)我十分認真地聽(tīng)老師講課,老師的每一句話(huà)我都記在了心里。即使生病了我也會(huì )去上課。
我是去年學(xué)的拉丁舞,老師的每一節課我都沒(méi)落下過(guò),生怕被同學(xué)落下。本來(lái)我就是舞蹈班上最高最大的,學(xué)什么動(dòng)作也不是很靈活,多少有點(diǎn)兒跟不上。
但我很努力,久而久之,我就成了舞蹈班上的一顆“閃亮的星”但我沒(méi)有驕傲,而是更努力的練習。每天在家里我都會(huì )在家里練上幾個(gè)小時(shí)。
使我完全陶醉在了舞蹈之中。聽(tīng)說(shuō)我們就演出啦!我有多高興呀。
這就是我,一個(gè)喜愛(ài)舞蹈的小姑娘,以后我還要走愛(ài)舞蹈這一條路。
青春飛揚,一個(gè)永恒的話(huà)題。
青春是一首歌,他時(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著(zhù)旭日東升般的激情飛揚,時(shí)而蘊藏著(zhù)明月當空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。 青春,它包含了太多太多的韻意。
青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著(zhù)去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。 青春,它讓人充滿(mǎn)了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè )、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
作文 青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著(zhù)自己的青春,贏(yíng)得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰,有的揮霍著(zhù)自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。 青春,應該保持一顆純真的心,去對待每個(gè)屬于自己的機遇,懷著(zhù)探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著(zhù)自己的理想去奔騰、去雀躍。
作文 朋友,用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標,你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人。
去學(xué)舞蹈嘍!“我們來(lái)到舞蹈學(xué)校。等我們走上樓,才發(fā)現我今天沒(méi)有遲到。我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)來(lái)了。當她看見(jiàn)琪琪的拐杖時(shí)驚訝地說(shuō):”你這是從哪買(mǎi)的?“琪琪說(shuō):”在網(wǎng)上購買(mǎi)的。“盧老師又問(wèn):”幾元錢(qián)?“琪琪說(shuō):”聽(tīng)媽媽說(shuō)郵費5元。“這時(shí)琪琪媽媽剛好走進(jìn)來(lái),說(shuō)只有幾塊錢(qián)而已。老師說(shuō):”你們先排成一排,開(kāi)始換雨傘。“哎,老師居然把我的雨傘給別人用,真傷心呀。
我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開(kāi)始跳舞了,老師帶我們一邊做一邊喊著(zhù)節奏。你別以為這很容易,老師一個(gè)一個(gè)糾正姿勢,你雨傘拿歪了,你手要直一些,當舞蹈老師可真不容易呀。開(kāi)始我們自己跳了,老師在前面跟著(zhù)跳。再接著(zhù)是我們自己跳,老師在旁邊看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)她看到馮小雅傘歪了又跟著(zhù)跳起來(lái)。第三遍,她說(shuō)你們自己跳,我不帶了,可過(guò)一會(huì )兒,她又情不自禁地跳起來(lái)了。第四遍,她說(shuō)真不帶了,你們自己跳,她一邊喊著(zhù)節奏一邊用腳打著(zhù)節拍,看樣子也想跟著(zhù)跳了。下課休息了,我真想告訴盧老師,你怎么沒(méi)有讓我們自己跳呢?可是我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師又讓我們開(kāi)始扭屁股,我只好忙著(zhù)扭屁股了。扭完屁股,我們又復習了動(dòng)作。我們拿起雨傘,跟著(zhù)節奏做起來(lái),雨傘一會(huì )兒再頭上,一會(huì )兒在腰間。我們跟著(zhù)節拍做呀做呀,那輕盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充滿(mǎn)了希望。開(kāi)始排隊型了,我們四個(gè)在中間,其他人蹲下,可是我做得不到位,老師把我換下來(lái)了,我終于不緊張了。
隨著(zhù)瘋狂、激烈、歡快的旋律響起,今天的班隊課開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)心情澎湃,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,特殊的一課迎來(lái)了——練集體舞。
因為集體舞比賽即將到來(lái),各班老師和同學(xué)也都展開(kāi)了練習,爭分奪秒,不浪費一絲一毫的時(shí)間,希望在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì),當然我們班也不干勢弱,不例外哦!
這不,這次的“植物百科竟賽”班隊課只好泡湯了,改為“集體舞比賽”了。哎呀!在比賽前,老師通知過(guò)我們在中午空余時(shí)間多練練。可我們組卻把這事拋到九宵云外去了,真后悔!不知道自己會(huì )不會(huì )出洋相呢?開(kāi)始了,同學(xué)們的話(huà)匣子打開(kāi)了,有的說(shuō);“你看,他扭的屁股哈哈!真滑稽哈哈……”有的女生逗男生說(shuō):“那天你們要穿裙子,要出洋相嘍!”……突然,全班同學(xué)異口同聲地大喊:“看哪!千手觀(guān)耶!”本來(lái)心事重重的我,這次也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),他們的方向不一致,有的往左邊,有的往右邊。啊!不要呀!時(shí)間為什么就過(guò)得那么快,輪到我們了呢?我懷著(zhù)一顆怦怦直跳、七上八下的心走了上去,果然不出我所料,一開(kāi)始就和自己的組友方向相反,太丟人現眼了!不過(guò),下面還算順利。看來(lái)集體舞的確很難,我還得加把勁。
期中考試過(guò)后,我們便學(xué)起了校園集體舞。我們學(xué)校園集體舞,一般是在音樂(lè )課和體育課。 來(lái)自:作文大全 星期二的音樂(lè )課到了,同學(xué)們似乎不怎么高興,個(gè)個(gè)裝出一副不想學(xué)舞的樣子。因為這種舞蹈需要男女合起來(lái)跳。不一會(huì )兒,音樂(lè )老師走進(jìn)了教室,大聲說(shuō):“接著(zhù)上一課學(xué)跳‘小白船’。”“沒(méi)弄錯吧!
怎么又要學(xué)這種舞蹈呢?”同學(xué)位異口同聲的說(shuō)。同學(xué)們的話(huà)音剛落,一個(gè)同學(xué)又嘀咕起來(lái):“這種舞蹈我一想就惡心!
”幸好這話(huà)沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn),不然就慘了。雖然同學(xué)用這種口氣把話(huà)說(shuō)了出來(lái),可我還是覺(jué)得不惡心,跳舞又不是做什么壞事,更不是什么丑事,你們害什么羞,說(shuō)什么惡心呢? 來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com“要開(kāi)始學(xué)了,做好準備。”老師溫和的對我們說(shuō)。接著(zhù)又說(shuō)“快點(diǎn),找好自己的舞伴。”說(shuō)完,同學(xué)們都無(wú)精打采的跳了起來(lái)。第一節是男同學(xué)伸出右手,女同學(xué)緊跟著(zhù)把手放在男同學(xué)的手上……在學(xué)的過(guò)程中,有許多的同學(xué)好像很害羞,好像是做了什么壞事沒(méi)臉見(jiàn)人似的。我真想對他們說(shuō)一聲:“放開(kāi)點(diǎn),好好學(xué)吧!
校園集體舞 一天放學(xué)后,老師突然叫了幾個(gè)人留下,其中有我,干什么呢?神秘兮兮的.問(wèn)了才知道,原來(lái)是要讓我們學(xué)跳校園集體舞,我們興致挺高的,心里都在想,這是一種什么舞呢? 小荷作文網(wǎng) 我們走進(jìn)多媒體教室,先來(lái)一睹集體舞的風(fēng)采.錄象一播放,我們都驚呆了,原來(lái)就是男女手拉手跳呀?我的興致亮,正如這段舞蹈的名字一樣,陽(yáng)光校園,自然效果就出來(lái)了就過(guò)去了.再轉念一始好好跳以好這個(gè)舞.想象校園將會(huì )多么美麗于和諧,我相信在不久的一天,我們的校園會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心充滿(mǎn)陽(yáng)光! 赫の憂(yōu)喐 回答采納率:10.4% 2008-10-25 17:45。
每天下午,我們都要去操場(chǎng)跳校園舞。
跳校園舞的時(shí)候,我們圍成好幾十個(gè)圈(一個(gè)班圍一圈)。從高處望去,很是壯觀(guān)。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們就翩翩地跳起來(lái)了。首先男生把頭往上傾斜,然后蹲下來(lái),同時(shí)把手一伸,像一位紳士邀請女同伴。
而女同伴則把手放在男同伴的上面。接著(zhù),我們便輕盈地旋轉起來(lái)。
整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂(lè )的大舞臺,每個(gè)同學(xué)都是舞者。大家跳的都很認真,感覺(jué)有許多觀(guān)眾在看著(zhù) ,都在為我們熱烈的鼓掌。
我們都陶醉在這優(yōu)美的舞動(dòng)之中。結束舞蹈時(shí),我們又做了一個(gè)向觀(guān)眾招手似的動(dòng)作,才戀戀不舍地離開(kāi)“舞臺”,回到教室。
每天下午,我們都跳校園舞,它可以使我們強身健體,還能充實(shí)我們的心靈,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
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