揚善除惡,創(chuàng)和諧平安校園 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章. 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題. 構建和諧校園需建立和諧師生關系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍. 構建和諧校園需建立和諧的同學關系.關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關系. 構建和諧校園需建立好的學習,好的校風.我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍. 構建和諧校園需建立誠信,文明的作風,同學之間相互信任,坦誠相待,說實話,做實事.考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風嚴謹,文明,從而打造和諧校園文化. 同學們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學海中,我們做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前進.用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響. 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長.未來不是夢,今天,在我們手中.談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。
其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。
那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!?/p>
法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。 當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。
這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。
有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。
如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
近年來,青少年結幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統(tǒng)計數字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。
在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它! 而作為中學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。
我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。
同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
清明時節(jié)雨紛,路上行人欲魂。”
一年一度的清明節(jié)又來了,清明節(jié)是懷念祖先的日子。 在清明節(jié)的前兩天,我和媽媽、爸爸、舅舅,舅媽捧著兩盆種植在土里的白菊花和一罐五糧液酒去公墓。
給我過世的外公掃墓。來到那里呈現(xiàn)眼前的是黃澄澄的油菜花和迎春花,可不知為什么它們一臉難過的表情,仿佛在為過世的人哀悼。
柳樹發(fā)芽了,在微風中搖曳,遠遠望去猶如小姑娘的長發(fā),美麗極了! 可是,讓我憤憤不平的是在天堂般的公墓里,有人扔下了許多垃圾袋,我用鄙視的眼神看了那人一眼,心想:你這么不懂得環(huán)保,九泉之下的親人能安息嗎?然后我蹲下身子,用右手撿起了那個紅色垃圾袋,并緊緊地握在手上。一路下來,我一共撿了一大袋子的垃圾。
當我走到一棵高大的松柏面前,看到一個大姐姐也拿著一塑料袋的垃圾,同我一樣向著那個外表臟臟的垃圾桶飛奔而去。我心想:如果所有人都像大姐姐和我一樣,那我相信這個世界的每一處;每一個角落;每一棵大樹底下都會變得干干凈凈。
望著那大姐姐遠去的背影,公墓兩旁的大樹在風伯伯的幫助下,仿佛在為我們鼓掌。我想告訴那些掃墓的人,不要亂扔垃圾,保護我們的大自然,這樣您的親人也一定能在九泉之下安息。
今天,我不知為什么,總覺得心里非常舒暢.開心和快樂。也許是我為保護環(huán)境盡了一點自己應盡的義務吧。
小作者的行為是善良的,我們的身旁多一些懂得環(huán)保的人,相信我們的地球會更美。
創(chuàng)建平安校園
校園是孩子的樂園,是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習,那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預防校園侵害的重要性!
或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權利。當今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園!
侵害就在我們的身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某低年級學生索要錢財,還要求這低年級男生不準說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學校能安心呢?
校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學生造成了很大危害。所以,我們要以實際行動“預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園”。
為了給我們這些學生創(chuàng)建一個健康'安全的成長環(huán)境,我建議學校應該做好中小學生安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題,通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。
在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃過。一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,這是調皮大王馬小剛改過的心聲,操場一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動在證明,氣勢宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇,正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強音。
這正是世紀春風暖心窩,校園內外好春色,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡。我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會的力量才能夠成功 的從一點一滴做起,從此時此刻開始,讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落,讓平安的旋律永遠在校園的上空唱響。
1、法制宣傳
增強了學生們對校園霸凌和黑惡勢力預防和打擊意識,同時,引導了學生在打擊校園霸凌事件及黑惡勢力中貢獻力量,營造良好的校園學習環(huán)境。
2、動員鼓勵學生積極檢舉揭發(fā)涉黑、涉惡線索
開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義,并介紹了有關掃黑除惡方面的法律知識,列舉了涉黑涉惡違法犯罪的情況,解讀了相關典型案例,宣傳了金融消費權益保障知識。同時,動員鼓勵學生積極檢舉揭發(fā)涉黑、涉惡線索。
擴展資料:
意義:
近年來校園安全事件不斷增多,造成了許多校園悲劇,因此,創(chuàng)建“平安校園”,對進一步夯實維護學校安全穩(wěn)定的基礎,增強廣大師生員工維護安全穩(wěn)定的意識,建立和完善維護安全穩(wěn)定的長效機制。
保證和促進學校各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展,實現(xiàn)學校建成世界一流大學的目標,有著十分重要的意義。
校校網信息技術創(chuàng)建的平安校園系統(tǒng)不僅能夠最大程度的解決市場上安防系統(tǒng)的簡單拼湊而導致的安全指數較低的問題,而且最大限度的降低了投資。
讓世界變得更清新
我們的國家正進入高速發(fā)展的新時代,在發(fā)展的背后“穩(wěn)定”必不可缺,這也是國家深入開展掃黑除惡專項斗爭的根源所在。那些藐視法律、踐踏人性的地方黑惡勢力,必將受到正義的審判。隨著生活的日新月異,帶給我們美好生活的同時總會有那么一兩星的污濁,讓我們總感覺生活有一絲不美好,隨著國家政策的大力打擊推廣掃黑除惡已經成了一種趨勢和人人有責的一種義務了!
在城區(qū),各單位緊緊圍繞活動主題,向群眾廣泛宣傳平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防知識,鼓勵引導廣大群眾遵守法律法規(guī),積極踴躍揭發(fā)檢舉“保護傘”等黑惡勢力違法犯罪線索。同時,通過在人流密集場所懸掛條幅、發(fā)放宣傳單、擺放宣傳版面、設立咨詢臺等多種形式向群眾廣泛宣傳黑惡勢力的危害性和政府對黑惡勢力的打擊力度和決心,并充分利用微信朋友圈、聊天群等社交軟件開展宣傳,使平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防工作深入人心,唱響澠池法治建設、平安建設主旋律,切實保障人民群眾切實利益。
在鄉(xiāng)村,通過發(fā)放宣傳冊、組織宣傳車、以及組織干部參與元宵節(jié)社火匯演活動等宣傳方式對群眾進行集中宣傳平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防宣傳工作,實現(xiàn)全縣行政村宣傳全覆蓋,真正提高群眾對平安建設、掃黑除惡、民轉刑案件預防工作的認識?;顒悠陂g,全縣共印發(fā)各類宣傳冊5萬份、組織宣傳車18輛、設立咨詢臺15個、受宣傳教育人數達10萬余人,活動拉開了全縣平安建設、掃黑除惡宣傳工作新局面,加深了群眾對平安建設工作的理解和支持,激發(fā)了廣大群眾參與平安建設的積極性和主動性,營造了濃厚的平安建設宣傳氛圍。
最后我覺得這場斗爭事關社會大局穩(wěn)定和國家長治久安,事關人心向背和基層政權鞏固,事關進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想。我們作為祖國未來的花朵更應該緊跟國家的腳步,在學好自己的基本知識的同時也要明辨是非,為這份來之不易的和諧社會、和諧生活貢獻屬于自己的一份力量。同時也應該開始從老一輩手中接下共同維護著分美好的責任,為讓世界變得更美吶喊出屬于中國少年的聲音!
平安校園
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學生,我由衷地希望同學們高高興興上學,平平安安回家。
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。
稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統(tǒng)計,這次人質案共有335人死亡,700多人受傷,整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠的傷痛,同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創(chuàng)建平安校園的活動中,我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學校的學生們向全國的中小學生發(fā)出倡議:"學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;當遇到危險和突發(fā)事件事,要主動求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好,非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一,預防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點,不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進行了3分鐘逃離學校火災現(xiàn)場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。
愿每一個學校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
5,6年級的作文
祖國是一個既美麗又安穩(wěn)的大家庭,我們在這里生活、學習、健康成長,無憂無慮,快樂無比!然而,在這原本看似平靜安逸的大花園里,有時卻也暗藏危機。
2015年10月28日,河南省確山縣人民法院審結一起校園搶劫案件:被告人張某糾集數名社會青年和在校學生成立小幫派,自稱“大哥”,將確山縣某初級中學在校學生杜某)等人認作“小弟”。2014年10月至11月初,張某教唆杜某等人在校園內收取“保護費”,對不愿意交錢的學生采取語言威脅、毆打、搜身的方法強行索取,共搶劫現(xiàn)金500元。杜某等人將所得錢款全部上交給張某,由其予以揮霍。
案件中,被告人張某以非法占有為目的,唆使杜某等人以暴力或者以暴力相威脅,索取學生財產多人多次的行為,是典型的有組織、有預謀的涉黑涉惡的案件。他們的行為已經構成搶劫罪。而張某組織并教唆他人犯罪,其在共同犯罪中所起主導作用,應當依法從重處罰。最終法院判處張某有期徒刑十四年,并處罰金人民幣3000元,附加剝奪政治權利一年;追繳被告人楊某違法所得500元,發(fā)還被害人。該案件嚴重侵害了在校學生的身心健康和財產安全,擾亂了學校的正常教學秩序。
針對類似問題,我有我的觀點:我們畢竟是小學生,是弱勢群體,我們尚且需要社會的保護,讓我們參與掃黑除惡行動,說真的我們做不到,不敢也不能夠。但我們卻必須要知道掃黑除惡的意義,了解什么是黑惡勢力,哪些行為屬于涉黑涉惡行為,學習基本的自我保護知識,以便當危機降臨在我們身邊時,我們有足夠的心理準備去應對。
《掃黑除惡進班級》
“掃黑除惡”,這是當前擺在我們全體同學面前的一個艱巨任務!只有徹底掃除黑惡勢力,我們才能有一個安全的學習環(huán)境。
所以,作為小學四年級學生,我必須積極投身到這場“戰(zhàn)斗”中,認真學習國家關于”掃黑除惡”的精神實質,深入理解什么是“黑社會”、什么是“惡勢力”。
在行動上,堅決不當“黑社會”、不加入“黑社會”組織,不組建“惡勢力”、不加入“惡勢力”組織,踏踏實實地學習,好好聽講、認真寫作業(yè),努力爭取好成績。
在思想上,樹立良好的學習品質,堅決與黑惡勢力劃清界限,一旦發(fā)現(xiàn)我們班有黑惡勢力,立即向老師報告,以便于及時對黑惡勢力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢力的統(tǒng)治,維護良好的班級紀律。
我們四年級全體同學一定要團結起來,為“掃黑除惡”作出貢獻!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽說,現(xiàn)在的貪官和黑惡勢力很多,都已經滲透到各個角落了。我們班也不能排除隱藏著黑惡勢力組織!所以,在我們班開展掃黑除惡是很有必要的!
我在網上看到,多年前就有一個小女孩說她長大以后要當貪官。有這個想法,就證明她正在做當貪官的準備。當了貪官,那一定會有非常兇的黑惡勢力保護她!
可是,黑社會只保護貪官,不當官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學就開始掃黑除惡,把未來的黑社會消滅在萌芽狀態(tài)!
“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
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