百果園游樂(lè)場(chǎng)春游 今天的天氣格外晴朗,白云姐姐朝我微微笑,太陽(yáng)公公向我招招手,無(wú)論什么都顯得格外的和諧。
在這個(gè)美好的日子中,我們?nèi)グ俟麍@游樂(lè)場(chǎng)春游啦! 我們來(lái)到了百果園游樂(lè)場(chǎng),一從從的郁金香撲入了我的眼簾,它們真是千姿百態(tài):有的正在“幼年期”,它象個(gè)害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞里不肯出來(lái),但又想看看外面的世界,就將花苞撥開(kāi)一點(diǎn)兒往外面看。有的正在“成長(zhǎng)期”,它貪婪地吮吸著春日的陽(yáng)光使自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢地長(zhǎng)大。
還有的正在“成年期”,它努力地將自己的身體張開(kāi),想讓游客給它拍照,注意它……這些姿態(tài)不一,五彩繽紛的郁金香給百果園游樂(lè)場(chǎng)增談了幾分美麗。 接著,我們走過(guò)了小橋,繞過(guò)了綠茵茵的草坪,來(lái)到了櫻花林。
瞧!櫻花林多美啊!潔白如雪的花瓣包裹著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),灑在綠茵茵的草坪上,灑在大樹(shù)下,灑在小河里。
美麗的櫻花點(diǎn)綴著百果園游樂(lè)場(chǎng),使這個(gè)花香四溢的百果園游樂(lè)場(chǎng)更加美麗! 我們游覽完了這些景點(diǎn)后,挑了個(gè)地方野餐,然后又戀戀不舍的逛了一圈,在夜的帷幕下,我們背著百果園游樂(lè)場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)。我不禁看了看被我拋棄在身后的百果園游樂(lè)場(chǎng),心想:百果園游樂(lè)場(chǎng)這塊風(fēng)水寶地我以后一定還來(lái)。
今天,陽(yáng)光明媚正是春游的好天氣。我們開(kāi)開(kāi)心心地去春游。
我們坐著學(xué)校的大巴來(lái)到“人間仙境”——百果園。這里真是一個(gè)名副其實(shí)的果園,果園里梨樹(shù)開(kāi)滿了花,葡萄已經(jīng)爬上了架草莓已經(jīng)掛滿了枝頭……
我們坐著車來(lái)到百果園游樂(lè)場(chǎng);游樂(lè)場(chǎng)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)好友來(lái)到一個(gè)蹦蹦床面前,有球不斷的從里面往外扔,天空中好像下了一場(chǎng)彩球雨,我脫下鞋迫不及待地蹦進(jìn)蹦蹦床,我還沒(méi)蹦就摔了一個(gè)四腳朝天,一個(gè)同學(xué)用力一跳我“飛”向天空腳剛一落地同學(xué)又猛地一跳我又被彈到天空中。我飛速下降腳一落地,旁邊的同學(xué)也“飛”了起來(lái),蹦蹦床的同學(xué)頓時(shí)像一只只“袋鼠”,大家盡情的彈跳,盡情的歡笑……游樂(lè)場(chǎng)變成了歡笑樂(lè)園。
玩累了,我們找了一個(gè)陰涼的地方鋪好桌布開(kāi)始吃午餐,有美味的薯片、奇形怪狀的餅干、可口的飲料……我們狼吞虎咽地吃著,我們端起飲料同時(shí)舉杯,祝大家健健康康。
“采茶去啰!”一位同學(xué)喊道。采茶的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的向茶山出發(fā)了。茶樹(shù)種在山坡上,茶樹(shù)的隊(duì)伍一排的站在了一起,茶樹(shù)綠油油的一片,一陣清香撲鼻而來(lái)。茶葉張?jiān)谀睦??老師告訴我茶葉長(zhǎng)在茶樹(shù)的枝頭,綠綠的,嫩嫩的,就是我們要采的茶葉。
我走進(jìn)茶園四處張望,我走到一棵茶樹(shù)前,用手掰開(kāi)茶樹(shù)的枝,露出了一直綠綠的、嫩嫩的新芽,我用大指姆和食指的手指甲一掐,茶葉就落到了我的手心。我仔細(xì)一看,這枝茶葉有三片葉子組成,兩片是剛長(zhǎng)出的新葉,另外一片似乎還在睡覺(jué)呢!
我放眼一瞧,滿山都是采茶的“小帥哥”和“小美女”,大家都在仔細(xì)的采茶。茶山上空充滿了歡樂(lè)的笑聲。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,放下書包,打開(kāi)書本,開(kāi)始了一天的校園生活。 早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說(shuō)笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
校園的芒果樹(shù)
我們的校園門口有一排芒果樹(shù)“衛(wèi)士”。芒果樹(shù)有的向上長(zhǎng)的有的向下垂的,有的細(xì)有的粗,茂密的枝葉向四處展開(kāi),美極了!芒果樹(shù)高的像二層樓那么高了。 春天,芒果樹(shù)長(zhǎng)出樹(shù)枝,微風(fēng)吹來(lái),芒果樹(shù)就好似一位充滿活力的衛(wèi)士揮舞著粗壯的手臂。
我們上體育課,我天天盼著那一個(gè)個(gè),小小的,青青的,芒果能夠長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)金黃的,香甜的,大大的芒果。我希望在秋天,秋高氣爽,天高云淡的時(shí)候,秋風(fēng)一吹,把芒果樹(shù)上的芒果吹熟了,黃澄澄的,可愛(ài)極了,誘人極了。芒果樹(shù)上的葉子吹黃了,各個(gè)老師都來(lái)摘芒果了,你輕輕嘗一口,又酸又甜,真好吃。秋風(fēng)又吹了一吹,芒果樹(shù)上的葉子一片又一片地掉落在地上,像為大地鋪上了一層地毯,走上去“沙沙”地響。
我愿意等,等到幻想變成真實(shí)。
校園的綠色長(zhǎng)廊
我的學(xué)校在***一小,從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物:鵝池、操場(chǎng)、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長(zhǎng)廊”了。
一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。綠色長(zhǎng)廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。
長(zhǎng)廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹(shù),大部分都是桔類樹(shù),左邊除了大樹(shù)還有一張張小石桌,小石桌周圍圍著四張小石凳,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹(shù)、銀杏樹(shù),最多的顏色是綠色。
設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好!綠色長(zhǎng)廊不像別的長(zhǎng)廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高大約有三米長(zhǎng),長(zhǎng)廊上的條凳寬大約二十厘米。
長(zhǎng)廊的周圍有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹(shù),草叢里有兩塊石頭,小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫著“孝,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。
綠色長(zhǎng)廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……
我愛(ài)綠色長(zhǎng)廊,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊!我美麗的校園,我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?/p>
我寫個(gè)大綱吧:(個(gè)人經(jīng)驗(yàn))
1.寫明校園里的這處景物的地點(diǎn),以及名稱,這個(gè)簡(jiǎn)單,應(yīng)該不會(huì)超過(guò)三十字(30)
2.具體描寫這處景物的細(xì)節(jié),比如風(fēng)景優(yōu)美,花開(kāi)艷麗,早晨云霧繚繞,中午美艷絕倫,下午柔和唯美,晚上晚風(fēng)習(xí)習(xí)等等,這個(gè)也不難,多寫幾句,字?jǐn)?shù)控制在八九十個(gè)字(80)
3.(重點(diǎn))圍繞著這處景物發(fā)生的各種趣事,舉個(gè)例子,令狐沖讓你想起了華山,郭靖讓你想起了襄陽(yáng),朱自清讓你想起了荷塘月色,一處景物之所以吸引人,就是因?yàn)檫@處景物帶給人各種感悟,所謂喜怒哀樂(lè),這可有的東西寫了,隨便寫上一兩件事,湊夠三五百字不在話下……
我們的校園非常美麗。
初春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們的學(xué)校格外美麗。百果園里的花都盛開(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,互相比美:紅色的月季,白色的牡丹,黃色的迎春花,高貴的紫丁香。它們有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭。操場(chǎng)上的芙蓉樹(shù)的枝頭上悄悄地冒出了嫩綠的新芽,它們就像熟睡中的小寶寶,可愛(ài)極了!紫藤園里的枝上也鉆出了綠油油的嫩芽。我愛(ài)春天的校園。
盛夏,百果園的池塘里開(kāi)滿了典雅的荷花,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了芙蓉花,那是很可愛(ài)的像粉線里長(zhǎng)了一點(diǎn)白線似的。紫藤園里的紫藤花也開(kāi)了,是紫色的。我漫步在紫藤花盛開(kāi)的架下,吸引我的不是那美麗的花朵,不是那狹長(zhǎng)的枝條和嫩綠的葉,而是那淡雅的清香。我愛(ài)夏天的校園。
深秋,秋姑娘開(kāi)始忙碌起來(lái),她忙著給田野里的莊稼涂顏色,忙著給水果涂顏色,忙著給秋天里的一切東西涂顏色。百果園里的佼佼者菊花盛開(kāi)了,黃的,紅的,白的,紫的等等。芙蓉樹(shù)和紫藤的花掉光了,葉子變黃了,一片一片地落下來(lái)。 就像金色的項(xiàng)鏈,那樣子美極了。我愛(ài)秋天的校園。
隆冬是一年中最冷的時(shí)候,白蒙蒙的雪把一切都覆蓋了,校園里銀裝素裹,美極了!同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,好一派熱鬧的場(chǎng)面!我愛(ài)冬天的校園。
我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季,我愛(ài)我們美麗的校園!
ps:可盡情刪改~
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