校園的足球場初二作文(學(xué)校的足球場作文)

1.學(xué)校的足球場作文

[學(xué)校的足球場作文]

學(xué)校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學(xué)校的足球場作文。 春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風(fēng)吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了！到了6點50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓(xùn)練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了！ 下午，你站在足球場上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。可是課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了！ 晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般，小學(xué)四年級作文《學(xué)校的足球場作文》。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風(fēng)味，在踢球的同學(xué)都變成了會動的黃金雕像了！ 冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。 這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……學(xué)校的足球場作文350字小學(xué)生作文（/）

2.關(guān)于初中校園足球的作文 兩頁左右,

踢足球的快樂

我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是踢足球。今天我就踢了足球，因為我被老師選上了去參加女子足球比賽。今天是我們第一天的訓(xùn)練。

早上9:00爸爸送我到學(xué)校訓(xùn)練，誰知一到了那個學(xué)校里，只見只有三個同學(xué)在那里，其他人都沒有來，我們的教練劉教練給我訓(xùn)練。一開始，劉教練就教我們跌球，我們看了劉教練做了一次，我們就會做了，我們都做得很好。接著劉教練又教我們一個更難的，我們看了好幾遍，才學(xué)會的。我們踢地滿頭大汗，但我們很快樂。

我們休息了十分鐘，又開始練了起來，劉教練又練了我一個繞圈子的踢足球的基礎(chǔ)，其他兩個做得很好，可是只有我做的不好，就走過來教我，可我學(xué)了好久都沒學(xué)會，劉教練就打了我一下，我學(xué)了又學(xué)，終于學(xué)會了。

我們最后跟劉教練練踢足球，兩局勝，結(jié)果劉教練就贏了一局，然后本來是我們的球，可是都因為出界成了劉教練的球，最后還是被我們搶了過來，我們把球射進了球門，我贏了一局，我又開局玩了第三局，最后又是我們勝。“我們贏了”我們高聲喊道。

今天我踢了足球，雖然很累很熱，但我們很快樂。

3.學(xué)校的足球場作文

[學(xué)校的足球場作文] 學(xué)校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學(xué)校的足球場作文。

春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風(fēng)吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了！到了6點50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓(xùn)練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了！ 下午，你站在足球場上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲?？墒钦n外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了！ 晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般，小學(xué)四年級作文《學(xué)校的足球場作文》。

足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風(fēng)味，在踢球的同學(xué)都變成了會動的黃金雕像了！ 冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。

這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……學(xué)校的足球場作文350字小學(xué)生作文（/）。

4.學(xué)校的操場作文600字

我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，最美的要數(shù)學(xué)校的大操場了.

從校門進入后，最顯眼的就是操場了.下課時，往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場上踢足球，一會兒球傳到的甲的腳下，一會兒又踢到了乙的腳下，只見丙彎著腰，伸出雙手，做好搶球射門的樣子，說時遲，那時快，丙完美的踢出一個S型腳，把球踢到自己的腳下，飛速一踢，守門員抵擋不住，球，進了，進的太漂亮了.那歡聲笑語久久回蕩在碧綠的足球場上.

足球場的歡笑美，環(huán)形跑道的汗水也美.哈！體育課了，同學(xué)們都紛紛來到了大操場，過了一會兒，開始比賽跑步了，同學(xué)們使盡了全力向前沖，一會兒1號跑在了最前面，他"呵呵"笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時，1號好象突然象瀉了氣的皮球一般，速度漸漸慢了下來，后面的5號選手奮力超過了他，跑在了最前面.最后，沖刺了，5號選手汗水直流，但還是堅持著沖，最后，他得了第一.汗水，帶來了回報；跑道，帶來了歡樂.

春天來了，鳥語花香，同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來到操場放風(fēng)箏，風(fēng)箏在那蔚藍的天空飄著，就如孩子們放飛夢想，朝著天空飛啊，飛啊.風(fēng)箏襯托著操場，顯得格外美.夏天來了，炎熱無比，太陽好似要烤干了大地似的，同學(xué)們下課不做游戲了，都躲在操場旁的大樹下，拍著手、聊著天，好似悠閑無比，快樂極了！秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風(fēng)輕輕吹來，使人感到?jīng)鏊瑹o比，同學(xué)們都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂著，同學(xué)們坐在操場的草地上，感到舒適無比.冬姑娘飄來了，晶瑩剔透的雪花飄了下來，飄在那碧綠的操場上，霎時，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學(xué)都穿著棉衣，戴著手套，來到了操場上打雪仗.那景觀，歡樂極了！

在我眼里，我們學(xué)校的操場是--最美的

5.我們的足球場作文400字

我們的校園里有一個足球場，它是一片人工草地。我們經(jīng)常在上面玩耍、踢球，它是我們的活動場所。

這個足球場是橢圓形的，好像一個綠色的橄欖球。上面畫著密密的線條，有粗、有細，粗的像一根水管，細的就像電線。而且不只有特意畫上的紋路，還有鋪草地時天然形成的紋路。這些紋路組成了一張大網(wǎng)，就像一張柔軟的床墊，就算摔倒也不會疼。

下課時，足球場上人聲鼎沸。有的在足球場上踢球，不時傳來叫好聲；有的在足球場上追逐嬉戲，快樂的笑聲傳遍了校園；還有的在跳繩，“啪啪”的聲音就像是在放禮花，綻放出孩子們的笑容……一派生機勃勃的景象。可放學(xué)后，足球場上冷冷清清，踢足球的孩子們走了，跑步的孩子們走了，跳繩的孩子們也走了，一切都沉寂下來，足球場仿佛在沉睡，靜得就連風(fēng)吹過草地的聲音都能聽見。

足球場給我們帶來了歡樂，盡管它已破舊不堪——球門已銹跡斑斑。但不管它變成什么樣子，始終是我們課間放松的場所，玩耍的樂園。

足球場這片自由的天地，是我們足球愛好者的最愛，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

6.以校園足球為主題寫一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進入夢鄉(xiāng)。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

7.關(guān)于在學(xué)校大型踢足球活動的作文600字的

踢足球

星期天下午，我約了幾個同學(xué)去學(xué)校操場踢足球.

來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人.

比賽開始，首先由我方開球.我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑.很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域.我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了.我方人員馬上追上去攔截.可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門.“啊，不好！”我急得大叫.可是，已經(jīng)沒有什么用處了.因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢.足球直向球門里面射.完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳.我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法.然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽.

第二個回合開始了.我?guī)е闱騺淼阶筮?，對方一個人沖過來攔截.我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨.鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬.周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門.“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖.這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來.我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門.啊，終于讓我們也踢進了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局.

接著，我們繼續(xù)踢足球.一直踢到了三點.我方以九比一贏了對方.回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀！然而對方卻一言不發(fā).我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”他們聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了.

想到用這一題目寫作，也是緣于那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界杯的一場場驚心動魄的賽事.當(dāng)你見到塞黑隊的大門被阿根廷隊接連洞穿六球時，相信你的心目中已有了本屆世界杯大力神杯得主的最佳的人選.可在八進四的殘酷的淘汰賽前，在更為折磨人的心智的點球決勝面前，心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺可怕的德國人的腳下.當(dāng)五星巴西被媒體和球迷前呼后擁、光彩眩目的來到德意志時，天才的云集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢幻腳步，相信它能一直舞到大力神杯.還有那被國人看好的英軍、天時地利人和的德軍------.相信在7月1日之前，沒人會正確的預(yù)測到今夏的世界杯四強的席位的歸屬，更別說那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了.但現(xiàn)在的一切全部改變了世界的屬于世界杯的格局.

當(dāng)今晨的意大利人以2:0擊敗東道主時，我忽然想到了現(xiàn)在的這一題目“世界杯足球賽與作文寫作”.我發(fā)現(xiàn)，足球比賽在許多方面與作文寫作有相似之處.

阿根廷隊是以她華麗的腳法和在進攻中真正稱得上行云流水、水銀瀉地般的配合輕松地擊敗了在歐洲以穩(wěn)健防守著稱的塞黑隊，這是阿根廷的長處.可在德國人面前，他們忘卻了自己的長處，變得保守，不思進取、不思配合，企圖靠個人的腳法去沖擊德國人的防線.領(lǐng)先時，又連出昏詔換下進攻靈魂而只想守著眼前的果實.而在點球大戰(zhàn)中，心理防線徹底崩潰最終落敗也就成了必然.同樣，作文寫作也是如此.在考場上，一些擅長寫作，擅長寫出別人常見而未能寫出的新穎構(gòu)思之作的同學(xué)，為求保險，往往也會舍棄自己的長處，追求四平八穩(wěn)的文章，這樣的心理就會出現(xiàn)丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果.如同阿根廷隊一樣.

同樣，五星巴西的出局也在情理之中.他們只知激情演繹個人的盤帶功夫，只知向世人展示他們的足球天賦，卻不知萬丈高樓平地起的道理，不知個人的才華離不開高水平的團隊的道理.就如作文寫作一樣，作文的框架還未打好，就想用自己認為最擅長的或抒情或議論來盡情一展胸臆，那又如何能寫好.有的人連文章要素都未明確，就想結(jié)束文章；有的人，文章主要的情節(jié)都未鋪墊好，就想大發(fā)議論------足球需要講個人作用，但更講集體的作用；作文需要精彩的細節(jié)，也需要整文合理的布局.

而今晨德國落敗于意大利，則又讓我們明確了一個道理：足球需要激情，更需要冒險.德意志的嚴謹束縛了他們激情的勃發(fā)；而藍色軍團骨子里的浪漫讓他們敢于冒險，在最后一刻在場上出現(xiàn)了四個前鋒，是他們的浪漫與冒險戰(zhàn)勝了刻板的德國軍團.同樣，寫作中，若過于拘泥于謀篇布局的完整，而缺少新穎的、獨特的，乃至“冒險的”情節(jié)或觀點，我相信一定不會在考場上得高分.高考中曾出現(xiàn)的獲取滿分的詩歌作文，文言作文都屬于這一類.

相信，意大利的獲勝會給明晨3點的半決賽及后面決賽的軍團以啟迪. 相信，聰明的你，也能從本文中懂得寫作的一些訣竅.