[學(xué)校的足球場(chǎng)作文]
學(xué)校的足球場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”,學(xué)校的足球場(chǎng)作文。 春天清早的足球場(chǎng)很安靜,偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)站崗的侍衛一動(dòng)不動(dòng),天空中不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),還唱著(zhù)歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場(chǎng)便沸騰起來(lái),那時(shí)足球場(chǎng)上人來(lái)人往,足球隊在訓練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了! 下午,你站在足球場(chǎng)上能聽(tīng)到四樓同學(xué)的讀書(shū)聲。可是課外活動(dòng)的鈴聲一響,足球場(chǎng)便像沸騰的開(kāi)水一樣,廣播的聲音都聽(tīng)不太清楚了! 晚上,秋天的足球場(chǎng)一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般,小學(xué)四年級作文《學(xué)校的足球場(chǎng)作文》。足球場(chǎng)上雖然沒(méi)有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會(huì )動(dòng)的黃金雕像了! 冬天到了,冬婆婆給足球場(chǎng)批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹(shù)木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。 這就是我們的足球場(chǎng)一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)……學(xué)校的足球場(chǎng)作文350字小學(xué)生作文(/)
踢足球的快樂(lè )
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我的愛(ài)好是踢足球。今天我就踢了足球,因為我被老師選上了去參加女子足球比賽。今天是我們第一天的訓練。
早上9:00爸爸送我到學(xué)校訓練,誰(shuí)知一到了那個(gè)學(xué)校里,只見(jiàn)只有三個(gè)同學(xué)在那里,其他人都沒(méi)有來(lái),我們的教練劉教練給我訓練。一開(kāi)始,劉教練就教我們跌球,我們看了劉教練做了一次,我們就會(huì )做了,我們都做得很好。接著(zhù)劉教練又教我們一個(gè)更難的,我們看了好幾遍,才學(xué)會(huì )的。我們踢地滿(mǎn)頭大汗,但我們很快樂(lè )。
我們休息了十分鐘,又開(kāi)始練了起來(lái),劉教練又練了我一個(gè)繞圈子的踢足球的基礎,其他兩個(gè)做得很好,可是只有我做的不好,就走過(guò)來(lái)教我,可我學(xué)了好久都沒(méi)學(xué)會(huì ),劉教練就打了我一下,我學(xué)了又學(xué),終于學(xué)會(huì )了。
我們最后跟劉教練練踢足球,兩局勝,結果劉教練就贏(yíng)了一局,然后本來(lái)是我們的球,可是都因為出界成了劉教練的球,最后還是被我們搶了過(guò)來(lái),我們把球射進(jìn)了球門(mén),我贏(yíng)了一局,我又開(kāi)局玩了第三局,最后又是我們勝。“我們贏(yíng)了”我們高聲喊道。
今天我踢了足球,雖然很累很熱,但我們很快樂(lè )。
[學(xué)校的足球場(chǎng)作文] 學(xué)校的足球場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”,學(xué)校的足球場(chǎng)作文。
春天清早的足球場(chǎng)很安靜,偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)站崗的侍衛一動(dòng)不動(dòng),天空中不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),還唱著(zhù)歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場(chǎng)便沸騰起來(lái),那時(shí)足球場(chǎng)上人來(lái)人往,足球隊在訓練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了! 下午,你站在足球場(chǎng)上能聽(tīng)到四樓同學(xué)的讀書(shū)聲。可是課外活動(dòng)的鈴聲一響,足球場(chǎng)便像沸騰的開(kāi)水一樣,廣播的聲音都聽(tīng)不太清楚了! 晚上,秋天的足球場(chǎng)一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般,小學(xué)四年級作文《學(xué)校的足球場(chǎng)作文》。
足球場(chǎng)上雖然沒(méi)有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會(huì )動(dòng)的黃金雕像了! 冬天到了,冬婆婆給足球場(chǎng)批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹(shù)木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。
這就是我們的足球場(chǎng)一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)……學(xué)校的足球場(chǎng)作文350字小學(xué)生作文(/)。
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數學(xué)校的大操場(chǎng)了.
從校門(mén)進(jìn)入后,最顯眼的就是操場(chǎng)了.下課時(shí),往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場(chǎng)上踢足球,一會(huì )兒球傳到的甲的腳下,一會(huì )兒又踢到了乙的腳下,只見(jiàn)丙彎著(zhù)腰,伸出雙手,做好搶球射門(mén)的樣子,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,丙完美的踢出一個(gè)S型腳,把球踢到自己的腳下,飛速一踢,守門(mén)員抵擋不住,球,進(jìn)了,進(jìn)的太漂亮了.那歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在碧綠的足球場(chǎng)上.
足球場(chǎng)的歡笑美,環(huán)形跑道的汗水也美.哈!體育課了,同學(xué)們都紛紛來(lái)到了大操場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始比賽跑步了,同學(xué)們使盡了全力向前沖,一會(huì )兒1號跑在了最前面,他"呵呵"笑了一聲,又奮力向前跑,就在這時(shí),1號好象突然象瀉了氣的皮球一般,速度漸漸慢了下來(lái),后面的5號選手奮力超過(guò)了他,跑在了最前面.最后,沖刺了,5號選手汗水直流,但還是堅持著(zhù)沖,最后,他得了第一.汗水,帶來(lái)了回報;跑道,帶來(lái)了歡樂(lè ).
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏在那蔚藍的天空飄著(zhù),就如孩子們放飛夢(mèng)想,朝著(zhù)天空飛啊,飛啊.風(fēng)箏襯托著(zhù)操場(chǎng),顯得格外美.夏天來(lái)了,炎熱無(wú)比,太陽(yáng)好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下,拍著(zhù)手、聊著(zhù)天,好似悠閑無(wú)比,快樂(lè )極了!秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái),秋風(fēng)輕輕吹來(lái),使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著(zhù),同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上,感到舒適無(wú)比.冬姑娘飄來(lái)了,晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái),飄在那碧綠的操場(chǎng)上,霎時(shí),碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學(xué)都穿著(zhù)棉衣,戴著(zhù)手套,來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗.那景觀(guān),歡樂(lè )極了!
在我眼里,我們學(xué)校的操場(chǎng)是--最美的
我們的校園里有一個(gè)足球場(chǎng),它是一片人工草地。我們經(jīng)常在上面玩耍、踢球,它是我們的活動(dòng)場(chǎng)所。
這個(gè)足球場(chǎng)是橢圓形的,好像一個(gè)綠色的橄欖球。上面畫(huà)著(zhù)密密的線(xiàn)條,有粗、有細,粗的像一根水管,細的就像電線(xiàn)。而且不只有特意畫(huà)上的紋路,還有鋪草地時(shí)天然形成的紋路。這些紋路組成了一張大網(wǎng),就像一張柔軟的床墊,就算摔倒也不會(huì )疼。
下課時(shí),足球場(chǎng)上人聲鼎沸。有的在足球場(chǎng)上踢球,不時(shí)傳來(lái)叫好聲;有的在足球場(chǎng)上追逐嬉戲,快樂(lè )的笑聲傳遍了校園;還有的在跳繩,“啪啪”的聲音就像是在放禮花,綻放出孩子們的笑容……一派生機勃勃的景象。可放學(xué)后,足球場(chǎng)上冷冷清清,踢足球的孩子們走了,跑步的孩子們走了,跳繩的孩子們也走了,一切都沉寂下來(lái),足球場(chǎng)仿佛在沉睡,靜得就連風(fēng)吹過(guò)草地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
足球場(chǎng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),盡管它已破舊不堪——球門(mén)已銹跡斑斑。但不管它變成什么樣子,始終是我們課間放松的場(chǎng)所,玩耍的樂(lè )園。
足球場(chǎng)這片自由的天地,是我們足球愛(ài)好者的最?lèi)?ài),是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我們學(xué)校既美麗,又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方,有乒乓球臺,籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么?接下去看吧。
足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面,被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色,小草綠油油的,它們豎著(zhù)耳朵,似乎在聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹到,小草就為書(shū)聲打著(zhù)節拍,一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn),不過(guò)不是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嗎,到了春天小草又會(huì )生機勃勃的。體育課時(shí),小草伴隨著(zhù)孩子們的歡樂(lè )和笑聲,在足球滾過(guò)的時(shí)候,微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳,我一腳的,快樂(lè )極了,小草笑了。夜晚,小草快樂(lè )得睡不著(zhù),開(kāi)始數星星,星星一眨一眨的,好像說(shuō):“小草小草快睡覺(jué),否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣,也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我們的學(xué)校既美麗又寬闊,你們會(huì )喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧,不如自已來(lái)看看吧。
踢足球
星期天下午,我約了幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)踢足球.
來(lái)到球場(chǎng),我們先把人員分了兩組,六個(gè)人一組,我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人,對方有詹永健他們六個(gè)人.
比賽開(kāi)始,首先由我方開(kāi)球.我接過(guò)別人傳來(lái)的足球,用腳帶著(zhù)往前跑.很快,我就把足球帶到了對方的球門(mén)區域.我正要擺好姿勢踢球射門(mén),可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候,把足球給勾走了.我方人員馬上追上去攔截.可是那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活,躲過(guò)了我方人員的攔截帶著(zhù)足球直沖我方的球門(mén).“啊,不好!”我急得大叫.可是,已經(jīng)沒(méi)有什么用處了.因為,他已經(jīng)來(lái)到我方的球門(mén)區域,而且躲過(guò)守門(mén)員提起腳來(lái)用力一踢.足球直向球門(mén)里面射.完了,我方失了一球,對方贏(yíng)了一球!他們隊高興得又是蹦來(lái)又是跳.我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì )對付對方的辦法.然后,我們立刻采用新的戰術(shù)和對方比賽.
第二個(gè)回合開(kāi)始了.我帶著(zhù)足球來(lái)到左邊,對方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截.我趁他還沒(méi)有近前,就把足球踢給了鮑晨.鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬.周彬彬在球門(mén)附近,接住傳過(guò)去的足球迅速沖到球門(mén)旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過(guò)了球門(mén)的攔截,乘機一腳把足球踢向球門(mén).“好球!”我大聲喊了起來(lái),同時(shí),繼續向前沖.這時(shí),那足球,竟然撞上球架,給擋了出來(lái).我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進(jìn)了球門(mén).啊,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現在雙方一比一成了平局.
接著(zhù),我們繼續踢足球.一直踢到了三點(diǎn).我方以九比一贏(yíng)了對方.回去的路上,我方一直都在笑啊,說(shuō)呀!然而對方卻一言不發(fā).我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,這回輸了下回爭取贏(yíng)回來(lái)嘛!”他們聽(tīng)了才改變了態(tài)度,一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了.
想到用這一題目寫(xiě)作,也是緣于那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界杯的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽事.當你見(jiàn)到塞黑隊的大門(mén)被阿根廷隊接連洞穿六球時(shí),相信你的心目中已有了本屆世界杯大力神杯得主的最佳的人選.可在八進(jìn)四的殘酷的淘汰賽前,在更為折磨人的心智的點(diǎn)球決勝面前,心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺(jué)可怕的德國人的腳下.當五星巴西被媒體和球迷前呼后擁、光彩眩目的來(lái)到德意志時(shí),天才的云集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢(mèng)幻腳步,相信它能一直舞到大力神杯.還有那被國人看好的英軍、天時(shí)地利人和的德軍------.相信在7月1日之前,沒(méi)人會(huì )正確的預測到今夏的世界杯四強的席位的歸屬,更別說(shuō)那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了.但現在的一切全部改變了世界的屬于世界杯的格局.
當今晨的意大利人以2:0擊敗東道主時(shí),我忽然想到了現在的這一題目“世界杯足球賽與作文寫(xiě)作”.我發(fā)現,足球比賽在許多方面與作文寫(xiě)作有相似之處.
阿根廷隊是以她華麗的腳法和在進(jìn)攻中真正稱(chēng)得上行云流水、水銀瀉地般的配合輕松地擊敗了在歐洲以穩健防守著(zhù)稱(chēng)的塞黑隊,這是阿根廷的長(cháng)處.可在德國人面前,他們忘卻了自己的長(cháng)處,變得保守,不思進(jìn)取、不思配合,企圖靠個(gè)人的腳法去沖擊德國人的防線(xiàn).領(lǐng)先時(shí),又連出昏詔換下進(jìn)攻靈魂而只想守著(zhù)眼前的果實(shí).而在點(diǎn)球大戰中,心理防線(xiàn)徹底崩潰最終落敗也就成了必然.同樣,作文寫(xiě)作也是如此.在考場(chǎng)上,一些擅長(cháng)寫(xiě)作,擅長(cháng)寫(xiě)出別人常見(jiàn)而未能寫(xiě)出的新穎構思之作的同學(xué),為求保險,往往也會(huì )舍棄自己的長(cháng)處,追求四平八穩的文章,這樣的心理就會(huì )出現丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果.如同阿根廷隊一樣.
同樣,五星巴西的出局也在情理之中.他們只知激情演繹個(gè)人的盤(pán)帶功夫,只知向世人展示他們的足球天賦,卻不知萬(wàn)丈高樓平地起的道理,不知個(gè)人的才華離不開(kāi)高水平的團隊的道理.就如作文寫(xiě)作一樣,作文的框架還未打好,就想用自己認為最擅長(cháng)的或抒情或議論來(lái)盡情一展胸臆,那又如何能寫(xiě)好.有的人連文章要素都未明確,就想結束文章;有的人,文章主要的情節都未鋪墊好,就想大發(fā)議論------足球需要講個(gè)人作用,但更講集體的作用;作文需要精彩的細節,也需要整文合理的布局.
而今晨德國落敗于意大利,則又讓我們明確了一個(gè)道理:足球需要激情,更需要冒險.德意志的嚴謹束縛了他們激情的勃發(fā);而藍色軍團骨子里的浪漫讓他們敢于冒險,在最后一刻在場(chǎng)上出現了四個(gè)前鋒,是他們的浪漫與冒險戰勝了刻板的德國軍團.同樣,寫(xiě)作中,若過(guò)于拘泥于謀篇布局的完整,而缺少新穎的、獨特的,乃至“冒險的”情節或觀(guān)點(diǎn),我相信一定不會(huì )在考場(chǎng)上得高分.高考中曾出現的獲取滿(mǎn)分的詩(shī)歌作文,文言作文都屬于這一類(lèi).
相信,意大利的獲勝會(huì )給明晨3點(diǎn)的半決賽及后面決賽的軍團以啟迪. 相信,聰明的你,也能從本文中懂得寫(xiě)作的一些訣竅.
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