校園的美作文(作文,學(xué)校的美,不少于800字)

1.作文,學(xué)校的美,不少于800字

篇一：美麗的校園 滔滔贛水之畔，巍巍玉笥腳下，有我美好家鄉 峽江縣，在這座如詩(shī)如畫(huà)的小城里，有許多風(fēng)格各異，美不勝收的建筑物。

其中，最親切的就屬我們實(shí)驗小學(xué)的校園了！ 峽江縣實(shí)驗小學(xué)座落在縣城最繁華的地段，大門(mén)前方正對著(zhù)莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓，后面是一排排整齊的別致的私人自建住房，西邊是環(huán)境出雅，功能齊全的百花社區，東邊是熱熱攘攘，人來(lái)人往的集貿市場(chǎng)。 一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)兩邊的宣傳欄，宣傳欄上常常有精美的黑板報，還有各種通知。

不遠處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓，右邊的教學(xué)樓是高年級和教學(xué)樓和圖書(shū)室，每當下課活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )來(lái)到圖書(shū)室里找自己喜歡看的書(shū)。

左邊則是低年級的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球臺、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設施。

我們的校園四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。花壇里種著(zhù)許多叫不出名的花，小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處一片綠色，春天我的校園是彩色。

夏天，天氣炎熱，草兒長(cháng)得格外茂盛，每到活動(dòng)課時(shí)，我們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。

秋天，桂花開(kāi)了校園里一片香氣，不愧是 桂花香味連十里啊！ 秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下課了，同學(xué)們就會(huì )在這雪地里堆雪人打雪仗。

冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界！ 我們的學(xué)校是樂(lè )園，下課鈴一響，同學(xué)們就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng)，你看東邊有兩隊同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽，他們拔得很有力，繩中間的紅旗隨著(zhù)他們的加油聲，左右搖晃，他們誰(shuí)也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩，她們像一只小虎活蹦亂跳，嘴里還不停的念著(zhù)： 一、二、三、四 。

西邊有幾名同學(xué)正在賽跑，有一名女同學(xué)跑在第一，后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了！歡笑聲、喝彩聲、加油聲，組成了一曲響樂(lè )，回蕩在整個(gè)校園。

我們的校園是個(gè)大花園，在這美麗的大花園里，我們茁壯成長(cháng)！篇二：美麗的校園 我們的校園天天都美如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園！ 早晨的校園是熱鬧的。當太陽(yáng)亮起第一縷金光的時(shí)候，大地披上了一件金色的衣服，小鳥(niǎo)在教學(xué)樓的天空上盡情地飛著(zhù)，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我們走進(jìn)校園。

一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一座座雄偉的教學(xué)樓，這是一座充滿(mǎn)知識的大樓。右面是一個(gè)大花園，里面有許多美麗的鮮花，如：紅果樹(shù)、小葉紫薇、鳳凰含木、鴨腳木、荷花、、玉蘭等等。

再往右，就是游樂(lè )場(chǎng)，那里的游樂(lè )設施數不勝數，每當下課，這里就熱鬧了，低年級的小朋友都會(huì )來(lái)這里玩，有的爬天梯、有的坐翹翹板、有的踩平衡木，還有的爬雙杠。

他們玩得那么開(kāi)心，好象都忘了回家。

往前走，就到了操場(chǎng)，那里是我們舉行升旗儀式和其他活動(dòng)的地方，每當早晨的。，時(shí)候，我們就能看見(jiàn)小學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍下來(lái)做早操。

走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻壁潔白無(wú)瑕，地面一塵不染，鋁合金窗戶(hù)在陽(yáng)光的照射下反射出多彩的光芒，老師在講臺上講課，就園丁在栽培著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。在教室的前面的一個(gè)角落里有一個(gè)大書(shū)柜，上面的書(shū)可多了，有《昆蟲(chóng)記》、《快樂(lè )星球》、《皮皮魯》《龍珠》，《老夫子》《科學(xué)聚焦》《西游記》，《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳《多拉A夢(mèng)》。

讓我想起了一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

在右面的一個(gè)角落里，有一個(gè)環(huán)保回收箱，那是專(zhuān)門(mén)回收廢品的，同學(xué)從家里帶回廢品，叫人來(lái)收垃圾。在另一個(gè)角落有一個(gè) 優(yōu)秀作業(yè)展 ，那里是一個(gè)展示的空間，只要你的作業(yè)寫(xiě)得好，你就可以上榜，在后面的中間的墻上有一塊大黑板，每當過(guò)節日或有活動(dòng)，就有五六個(gè)同學(xué)在一起同心協(xié)力出一份精美而漂亮的黑板報，出完以后，學(xué)校還會(huì )派人去檢查，并在星期一的升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P，如果沒(méi)得獎，出報的同學(xué)心理也會(huì )甜蜜蜜的，因為畢竟是他們用汗水換來(lái)的成績(jì)，如果得獎的話(huà)，那就更不用說(shuō)了。

校園是我們知識的田天地，也是開(kāi)心的樂(lè )園，我們在老師的下茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我們校園。

篇三：美麗的校園 嗨，朋友，你去過(guò)上海小學(xué)嗎？如果你沒(méi)去過(guò)，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！ 上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門(mén)前，你就會(huì )看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(cháng)方形。

進(jìn)了校園，一座小橋就出現在我們的面前，兩邊在這數不清的樹(shù)木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個(gè)橋洞，六個(gè)小石獅子，他們的嘴里個(gè)含著(zhù)一顆珍珠，好像在保護 稀世珍寶 。

下面是一條小河。 春天的小河就像剛從沉睡中一覺(jué)醒來(lái)，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當晨霧消失太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈啊！ 夏天的小河里，小魚(yú)兒們活蹦亂跳，調皮極了。

它們有時(shí)調皮得用尾巴去拍打著(zhù)水面，讓水面蕩起波紋；有時(shí)相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會(huì )瘋狂地 爭奪 起來(lái)。瞧，夏天的小魚(yú)多。

2.美麗的校園作文500

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“咳，昨天是我不對，對不起。我向你道歉。”

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“沒(méi)關(guān)系，我也有不對的地方，也有些沖動(dòng)。”

“我們以后還是好朋友，對嗎？”

接著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。

太陽(yáng)從東方冉冉升起，給整個(gè)校園增添了一層光輝，顯得分外精神。這時(shí)，小草、小花都昂起了頭，以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng)，去迎接新的一天。

“一日之計在于晨”，我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里，在這初升的朝陽(yáng)下…

3.校園中的美 初中作文700字

校園中的美

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現.

校園是靜謐的，路上沒(méi)有來(lái)來(lái)往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道、小廣場(chǎng)、石凳、石桌旁，卻是認真作畫(huà)的同學(xué)。他們是那么的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過(guò)片刻的說(shuō)笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，搏知識之精華。看到他們的身影，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“美術(shù)學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦”。確實(shí)，做一名學(xué)美術(shù)的學(xué)生，需要付出很多。

校園是熱鬧的，那書(shū)聲瑯瑯的教室，那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，那如母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。我們像是生活在一個(gè)熱鬧的大家庭中。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。

我們的校園更是美麗、和諧的。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。

瞧，路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著(zhù)，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。是否我們也像這花兒一樣，在美校的灌溉下逐漸變得美麗，成熟。在未來(lái)的日子里，開(kāi)出屬于自己的芬芳？

望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

4.《我的校園美》初中作文

美麗的校園，我的家

我生活在一個(gè)有著(zhù)香氣芬芳的校園，一年四季，有著(zhù)不同的景象. 每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì )失去現在的美麗.小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面.校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目. 夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(cháng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著(zhù)我們的激情而定. 秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿.風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì )便便起舞，隨著(zhù)節奏慢慢地飛舞到地下…… 冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色.這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì )娛樂(lè )；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光. 美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家.

在校園里的早晨

校園的早晨是美麗的.當月亮婆婆去躲了起來(lái)，新的一天.校園，草解除其可愛(ài)的小臉蛋，樹(shù)木開(kāi)設了健壯的身體，柳風(fēng)的梳子給她的頭發(fā)，享受自己的美麗和芬芳的花朵帶給大家：孩子重新加熱鬧勁兒.校園的早晨增添了絢麗的一筆.

早上，校園沉浸在一層白霧，乳白色的濃霧包圍的校園，整個(gè)校園很安靜.只有兩個(gè)教學(xué)大樓，樹(shù)木和花草在院子里的時(shí)候，現在隱藏在霧中浮動(dòng)，真是仙境.

太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都開(kāi)始來(lái)學(xué)校的校園里立刻充滿(mǎn)了活力.，蝴蝶在飛翔的快樂(lè )，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒喜歡唱歌，有孩子們朗讀和快樂(lè )的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園是快樂(lè )的周?chē)?學(xué)生做早操，在柔和的早晨的陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣獨特的早上，所有的人都充滿(mǎn)了力量，敏捷，整齊，早上校園獨特的景觀(guān).

“一天之計在于晨”，是一個(gè)美麗的早晨，也是？短命的，我一定要珍惜早晨，把握早晨.

5.求一篇以《校園美》為題的800字作文

迎著(zhù)初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著(zhù)如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛(ài)；有上課時(shí)的緊張認真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著(zhù)回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng )的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )共同探討學(xué)習上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(cháng)，培養學(xué)生當家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責任感的有用之人。春游和社會(huì )考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì )，使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里，生活學(xué)習、健康成長(cháng)。學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫(xiě)日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學(xué)習增進(jìn)友誼，一舉多得。快樂(lè )學(xué)習，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級參加比賽。不過(guò)，剛入學(xué)時(shí)我幾乎一個(gè)也不會(huì )跳，拽著(zhù)繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績(jì)，為班級爭得榮譽(yù)。

學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(cháng)，我快樂(lè )。

6.美麗的校園作文400字

美麗的校園

我們的學(xué)校美麗極了.每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢.

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著(zhù)柳絮雨.調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑.

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱.操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場(chǎng)大雨.忽然烏云密布，下起了傾盆大雨.把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了.

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興.小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了.校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈.操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍.

學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校

7.有關(guān)于寫(xiě)校園的美的作文么

美麗的校園

在那綠樹(shù)叢蔭的地方，就是我美麗的校園.

在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹(shù)，就可以看見(jiàn)一條筆直的道路.在路的盡頭微露出校園的一角.沿路走進(jìn)去，便可到達學(xué)校的門(mén)口，走進(jìn)大門(mén)迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng).大門(mén)邊有一座旗臺，臺上種著(zhù)許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了.

學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個(gè)凹字形.樓頂覆著(zhù)青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿(mǎn)著(zhù)歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長(cháng)著(zhù)生命力頑強的小草.小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根，經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)吹雨打終于長(cháng)大了.小草的這股韌勁，也是我們學(xué)習的一個(gè)榜樣.在二樓西側的電腦房里擺放著(zhù)許多電腦.我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦，以前我的時(shí)候覺(jué)的非常神奇，電腦的桌面竟然會(huì )有許多圖案使我大吃一驚.現在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了.在底層大堂的東側墻上是黑板報的位置，在黑板報中經(jīng)常會(huì )有一些漫畫(huà)和腦筋急轉彎等，還寫(xiě)一些與學(xué)習有關(guān)的內容.在大堂的右邊是我們的四項評比成績(jì)欄.在四項評比中我們班經(jīng)常得第一.有時(shí)在評比中落后了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止

8.我發(fā)現了校園的美作文4百字

有一年夏天，天剛蒙蒙亮，我便踏上了去往學(xué)校的路。

沿著(zhù)校園那條熟悉的羊腸小路，我來(lái)到了一棵柳樹(shù)下，一片橙色的新霞照在我臉上，透過(guò)陽(yáng)光，我忽然發(fā)現校園是那么美，完全脫離了往日的喧囂。

看那和煦的風(fēng)吹來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起夏天的歌，楊柳扭著(zhù)腰，粉紅粉紅的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，整個(gè)校園都那么美，那么美，我陶醉了。

這時(shí)，兩個(gè)穿著(zhù)校服的女生拎著(zhù)水桶，輕輕來(lái)到我身旁，很禮貌地對我說(shuō)：“姐姐，幫我們一起澆水，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同她們一起澆水。偶然一抬頭，我發(fā)現那兩個(gè)女孩是那么美，那么美。

在陽(yáng)光的照耀下，噴出的水上出現了一道彩虹。虹，色彩斑斕，輕艷嬌美，如同少女的發(fā)帶，從紅自然過(guò)渡到紫，沒(méi)有一點(diǎn)矯飾，沒(méi)有半絲拼湊，色盤(pán)中任何顏色都無(wú)法與之相比，純粹自然，與兩個(gè)少女的美好心靈才是最完美的搭配。