校園春天描寫作文的結(jié)尾(校園春日作文400字寫景開頭結(jié)尾中間敘事)

1.校園春日作文400字寫景開頭結(jié)尾中間敘事

春天，不知何時(shí)來到了我們的身邊、我們的校園。

下午，溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，像一只大手在撫摸著我。校園里，似乎到處都是“沙沙”的聲音，放眼望去，原來是嫩綠的小草、翠綠的小樹和含苞的花朵在和春風(fēng)姐姐一起做廣播操呢！

小草們織成一塊大地毯，有的濃，有的淡，軟軟的，舒舒服服，還帶著一些新翻的泥土的氣息，我真想躺在上面曬太陽(yáng)。

再一抬頭，小樹剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉。仔細(xì)一看，還綠得不同：有的綠得穩(wěn)重，就象我們的爸爸，有的綠得溫柔，就像親愛的媽媽；有的綠得活潑，就象少年的我們。

“萬(wàn)象叢中一點(diǎn)紅，”不錯(cuò)的，那一朵朵海棠在綠葉的映襯下正頷首微笑。一個(gè)個(gè)小花苞在陽(yáng)光的照耀下努力綻放，仔細(xì)一看，海棠還紅得有規(guī)律：花苞越小，顏色越紅，看這個(gè)，花朵盡情地舒筋展腰，卻已經(jīng)變成了淡粉色；再看這個(gè)，正在積蓄能量，含苞欲放，把臉都憋成了小蘋果，好象一顆紅豆，又象剛出生的嬰兒，讓人不敢去碰它。

春姐姐趕走了冬爺爺，把我們的生活裝扮得如此美麗， 我們不能辜負(fù)春姐姐的一片好意，一定要在她精心打扮的世界里好好學(xué)習(xí)，天天向上！

2.描寫校園春天景色的作文

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象；到處

的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩(shī)人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩(shī)呢！

俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛

3.描寫校園春天的作文

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。

在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

在花圃中央的萬(wàn)年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。

楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽，從遠(yuǎn)處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過，揚(yáng)樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈，美麗極了。

小草當(dāng)然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手，把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠(yuǎn)處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。

太陽(yáng)西沉，校園一片金色，突然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾，原來是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開出美麗的花。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！

4.描寫春天校園的作文

描寫春天的作文《春！你來了》春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了.當(dāng)我們?cè)谶^新年時(shí)，你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn)，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風(fēng)刺骨，這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無(wú)影無(wú)蹤了.春啊！當(dāng)你到來時(shí)，萬(wàn)物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來.蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因?yàn)槟銣嘏蝗?當(dāng)你吹一口氣時(shí)，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草.春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動(dòng)聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切.當(dāng)我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計(jì)劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧.春啊！你是一年之始，我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你，看過一些散文，詩(shī)，詞談?wù)撃?我曾看過一首樂府詩(shī)寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無(wú)限的樂趣與變化.春，你來了！帶來了萬(wàn)紫千紅，帶來了新希望！春樂奏響了大地，彩霞的來臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會(huì)在漆黑的夜中，展現(xiàn)更精彩的一面.我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經(jīng)擁有，便再也沒遺憾了。

5.描寫校園春天景色的一段話

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽(yáng)漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來了！太陽(yáng)眉毛眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì)，露珠又從花瓣 上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。

校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團(tuán)，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

6.《校園的春天》400字左右

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。

有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

7.寫校園春天的作文

春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“ T ”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……！”

在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響（此_資_料_轉(zhuǎn)_貼_于_GZU521_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]hTtP://wWw.gZu521.cOm了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了

英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來了你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。