商業(yè)廣告進(jìn)校園危害性作文(嚴禁商業(yè)廣告進(jìn)校園反思怎么寫(xiě))

1.嚴禁商業(yè)廣告進(jìn)校園反思怎么寫(xiě)

第一、學(xué)校成立了以校長(cháng)為主要負責人的《全面排查整改商業(yè)廣告進(jìn)校園》排查小組，從門(mén)衛、教師、校管理層，各個(gè)層面意識到位，認真負責，做好杜絕工作，以禁止商業(yè)廣告進(jìn)校園。

第二、組織教師開(kāi)展商業(yè)廣告進(jìn)校園教師意見(jiàn)收集活動(dòng)，同時(shí)總結廣告進(jìn)校園的弊端，使教師對商業(yè)廣告進(jìn)校園的不良現象達成共識。

第三、中小學(xué)生本來(lái)就未成年，判斷能力差，極易上當受騙。我校組織學(xué)生深刻了解了商家廣告的虛假誘惑給自身帶來(lái)的弊端：分散精力、影響學(xué)習等等，使學(xué)生意識到廣告的危害性，從而自覺(jué)抵制。

第四、杜絕學(xué)生攀比心理，對商業(yè)廣告有更深層次的認識，并通過(guò)學(xué)校文化活動(dòng)，將學(xué)生的思想中心回歸到積極友好、團結向上的氛圍中來(lái)，從而有效抵制商業(yè)廣告進(jìn)校園。

通過(guò)以上措施，我校有效地抵制了商業(yè)廣告進(jìn)校園，讓廣告沒(méi)有了“通關(guān)渠道”。當然，我校也會(huì )在此工作的基礎上常抓不懈，及時(shí)發(fā)現漏洞并做好梳理補充，從而保證我校校園文化的建設，教師教育形象的樹(shù)立以及學(xué)生學(xué)習環(huán)境的凈化。

2.關(guān)于校園的軟廣告作文400字

我叫小清河，是濟南北部一條著(zhù)名的河流。最近這些年，在我身上發(fā)生了很多變化，我想給大家說(shuō)說(shuō)我的故事。

九十年代以前，就像是我的名字一樣，我一直是一條清澈美麗的河，兩岸楊柳依依，河中魚(yú)蝦肥美，是濟南著(zhù)名的風(fēng)景區。可是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，許多黑乎乎的污水排到我身上，還有人把一車(chē)車(chē)垃圾倒在我懷里，我漸漸變得臭氣熏天。河里的魚(yú)蝦滅絕了，岸邊的樹(shù)木枯萎了，人們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)都皺著(zhù)眉頭捂著(zhù)口鼻匆匆跑過(guò)，再也沒(méi)有小朋友來(lái)和我玩耍，我天天流淚，希望找回從前的美麗。

終于在前不久，來(lái)了許多工人，把我身上的污泥清走了，重新給我換上清澈的河水，把我打造得比以前還要完美華麗。夜晚的彩燈照在我身上，我就像是一個(gè)華麗的公主。現在有很多人來(lái)看我，我的身邊重新響起清脆的笑聲。

我終于找回以前的美麗，可是我依然快樂(lè )不起來(lái)。因為我身邊還有許多不知名的兄弟姐妹——那些小河溝依然在臭水中苦苦掙扎，而我也很有可能再次陷入惡夢(mèng)之中。我希望人們能好好愛(ài)護環(huán)境，讓我和兄弟姐妹一起美麗起來(lái)，讓世界變得更加和諧美好。

3.校園文化商業(yè)化利與弊

校園文化商業(yè)話(huà)利大于弊

社會(huì )大背景是經(jīng)濟大潮洶涌，校園之所以才開(kāi)始商業(yè)化是因為社會(huì )的商業(yè)化進(jìn)入了一個(gè)新的階段，在商業(yè)基本占領(lǐng)生活的各個(gè)領(lǐng)域后，不可避免的開(kāi)辟校園這一新的大領(lǐng)域

商業(yè)化進(jìn)入校園和在社會(huì )發(fā)展是不同的，它采用新的形式先讓自己的名字和公司理念進(jìn)入校園，而后再將商品引入

當不能避免的趨勢就在眼前時(shí)，不能也不該再考慮它的可行性，而是考慮；如何全面參與到校園文化商業(yè)化的進(jìn)程中來(lái)，學(xué)校的凈土早以隨著(zhù)社會(huì )的商業(yè)化開(kāi)始畸形，這就象歷史的發(fā)展一樣，當一種新事物產(chǎn)生之初人捫總是帶者各種各樣的疑問(wèn)對它進(jìn)行攻擊和質(zhì)疑，但當走過(guò)歷史回頭展望時(shí)發(fā)現雛形總是很早就出現了，現在這種趨勢已經(jīng)逐漸明朗的時(shí)候我們該發(fā)現它的優(yōu)點(diǎn) 和它的前景

4.廣告的利與弊作文350字漢語(yǔ)作文

第一篇：廣告的利與弊

廣告，生活中到處都有，打開(kāi)電視機、翻開(kāi)報紙、走在大街小巷，甚至打開(kāi)手機。廣告像一個(gè)“隱身人”一樣，無(wú)處不在。正是因為這個(gè)，我們十分討厭它。

每個(gè)星期六晚上七點(diǎn)三十分都會(huì )有我最喜歡看的《快樂(lè )大本營(yíng)》。可是，如果你早打開(kāi)電視機十分鐘，它就會(huì )有十分鐘的廣告等著(zhù)你。終于開(kāi)始了，我坐在電視機旁，津津有味地看著(zhù)。正在高潮部分時(shí)，突然冒出一個(gè)穿藍貓系列衣服的小男孩，手里拿著(zhù)一瓶旺仔牛奶，爭著(zhù)大眼睛說(shuō)：“你再看我，再看我，我就把你喝掉。”我火冒三丈，憤怒地對電視機說(shuō)：“氣死我了，你這個(gè)小朋友，在家不好好學(xué)習，來(lái)這干嘛，打擾我看電視的心情。”好好的電視節目，被廣告弄得七零八落，本來(lái)一部電視劇也只有短短幾個(gè)小時(shí)，廣告時(shí)間就要占一個(gè)多鐘頭，你說(shuō)我能不生氣嗎

廣告不是不能做，適當做一下并沒(méi)有關(guān)系，可是電視說(shuō)來(lái)就是放電視劇的，而不是做廣告的，何必這么多此一舉，把廣告插進(jìn)來(lái)，浪費我們的時(shí)間。

篇二：廣告的利

應該是可以讓自己的產(chǎn)品快速讓消費者或者使用者看到，弊就是如果你的廣告投入超過(guò)預算的話(huà)很可能給自己財務(wù)帶來(lái)麻煩然而造成資金連斷開(kāi)。還有一點(diǎn)就是有可能你產(chǎn)品或者說(shuō)是品牌夠硬選擇不合適的廣告來(lái)投放我想也會(huì )降低自己的品牌形象問(wèn)題。因素太多了。

篇三：廣告的利與弊

廣告在當今社會(huì )中無(wú)處不在。看起來(lái)無(wú)論你走到哪里，她都會(huì )映入你的眼簾：超市、地鐵、車(chē)站、公共建筑的墻體、垃圾桶甚至T恤衫。廣告的內容可以關(guān)于任何東西：從賣(mài)電話(huà)到租房，從治療疑難雜癥到辦假證。/（從家用物品到大型機器、從玩具到航天器） 毫不夸張的說(shuō)，我們生活在一個(gè)廣告世界里。

廣告的優(yōu)點(diǎn)很明顯。它給我們提供大批量的商品和服務(wù)，供我們做出最好的選擇。對于商家而言，他們可以利用廣告展示自己商品的特點(diǎn)，以便抓住消費者的視線(xiàn)來(lái)獲取利潤。

然而，我們也不能小視廣告的缺點(diǎn)。①太多的廣告會(huì )搞亂我們的生活并浪費我們寶貴的時(shí)間。它們打斷電視節目，塞滿(mǎn)我們的信箱，損毀了我們對自然的欣賞代替興趣。人們通常對它們感到負擔而不是滿(mǎn)足。②另一方面，有些廣告是非法的，傳遞錯誤信息并意在欺騙那些想急于解決問(wèn)題的人。

該到了我們采取緊急并有效措施來(lái)抑制這一現象的時(shí)候了。①我們應加大市場(chǎng)監管的力度。關(guān)鍵是我們要嚴格規范市場(chǎng)秩序以避免有些人鉆市場(chǎng)管理的漏洞。②任何利用廣告欺騙消費者的人都應受到懲罰或入獄。③我們應教育人們遵守法律并把誠實(shí)守信放在首位。只有把這些措施付諸實(shí)踐，我們的社會(huì )才會(huì )被凈化成一個(gè)居住的天堂。

篇四： 廣告的利與弊

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，廣告已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一部分。平時(shí)在家看電視，各種各樣的廣告都會(huì )插播在電視節目中，讓人不得不看。在春節期間，大家出門(mén)買(mǎi)東西，廣告牌上也打著(zhù)某某商品的廣告，還有車(chē)站站牌上，也有許多類(lèi)似的廣告。那么，廣告對于消費者來(lái)說(shuō)到底是利還是弊呢？

廣告的利與弊正是事物矛盾的兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅持一分為二的方法，防止片面性。

廣告的優(yōu)點(diǎn)是能正確引導消費者消費，使消費者更加了解商品，買(mǎi)得放心。但它的缺點(diǎn)是虛假廣告太多，蒙騙消費者，并且站用電視太多時(shí)間。因此，不能只看到廣告的好處，也不能只強調它對人們造成的不好的一面。我們應該做的是適當發(fā)展廣告行業(yè)，提高其質(zhì)量。

5.求英語(yǔ)作文：商業(yè)廣告越來(lái)越不可信 原因 影響 危害 個(gè)人觀(guān)點(diǎn)

False advertising content is bound to mislead, deceive consumers, the corresponding harm on our society. It is manifested in two aspects: Firstly, it destroys the fundamental basis of truth in advertising to make consumers suspicious of advertising, affecting the positive role of advertising. According to the survey, China's consumers, 85% of people think that most commodities are not as good as advertised, 66% said that ads need to be resolved at this stage is a false nature; second, due to destruction of truth in advertising , so that the interests of consumers of property and personal interests have been violated. Specifically refers to misleading due to false advertising to enable consumers to purchase their goods or services after the deceived, so that consumers are subject to different levels of property damage is more serious is misleading due to false advertising to consumers may also result in disability or death, similar incidents in China from a planned economy to a market economy step by step process of changing from time to time occur; third, potentially harmful. As the speed of dissemination of false advertisement itself,? Characteristics of a wide area, to the normal operation of the market economy created a huge obstacle to the entire economic system and economic order had a very bad influence, so that consumers do not trust the main market, mutual improved preventive measures, such as the purchase of goods or services, auditing standards, as conditions grow more cautious? strict, an increase of consumers to buy goods or services, the difficulty of transactions between market players are becoming increasingly complex,? Government management, increased investment on the market, this is bound to raise the transaction costs to society caused great waste, a serious obstacle to economic development.廣告內容虛假必然會(huì )誤導、欺騙消費者，相應會(huì )對社會(huì )造成危害。

它表現在兩方面：第一，破壞了廣告的真實(shí)性這一根本基礎，使消費者對廣告產(chǎn)生懷疑，影響了廣告的正面作用。據調查統計，我國消費者中有85%的人認為大部分商品不象廣告所宣傳的那樣好，66%認為現階段廣告需要解決的問(wèn)題是失實(shí)性；第二，由于廣告的真實(shí)性被破壞，從而使消費者財產(chǎn)利益和人身利益受到侵害。

具體是指由于虛假廣告誤導，使消費者購買(mǎi)其商品或服務(wù)之后上當受騙，使消費者的財產(chǎn)受到不同程度損害，更為嚴重的是由于虛假廣告的誤導還可能造成消費者傷殘或死亡，類(lèi)似事件在我國由計劃經(jīng)濟逐步向市場(chǎng)經(jīng)濟轉變過(guò)程中時(shí)有發(fā)生；第三，潛在危害性。由于虛假廣告本身傳播速度快，輻射面廣等特征，給市場(chǎng)經(jīng)濟的正常運行造成巨大的阻礙，對整個(gè)經(jīng)濟制度與經(jīng)濟秩序產(chǎn)生了極為不良的影響，使消費者對市場(chǎng)主體不信任，互相提高了防范措施，如購買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)審核標準、條件越來(lái)越謹慎、嚴格，增加了消費者購買(mǎi)商品或服務(wù)的難度，市場(chǎng)主體之間的交易也變得越來(lái)越復雜，政府對市場(chǎng)管理的投入加大，這樣勢必要提高交易的成本，給社會(huì )造成極大浪費，嚴重阻礙了經(jīng)濟發(fā)展。

6.關(guān)于 學(xué)校教育方式的商業(yè)化的作文 800字

似乎是在人們不經(jīng)意間，“教育產(chǎn)業(yè)化”的大潮滾滾而來(lái)。

盡管許多人一時(shí)還不明白“教育產(chǎn)業(yè)化”的內涵、目的及其發(fā)展方向究竟是什么，它卻在許多地方和學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火地實(shí)施了。 從一些學(xué)校出臺的有關(guān)規定和舉措看，“教育產(chǎn)業(yè)化”似乎就是大幅度提高學(xué)費。

如今，一個(gè)大學(xué)生一年交費七八千乃至上萬(wàn)元，已是十分普遍的現象。有的學(xué)校甚至在“教育產(chǎn)業(yè)化”的旗幟下違規招生、收費，悄悄接受“高費擇校生 ”。

高額學(xué)費成了不少貧困學(xué)生跨入校門(mén)的攔路虎，甚至由此引發(fā)了一些令人痛心的悲劇。 于是，圍繞“教育產(chǎn)業(yè)化”這一問(wèn)題，社會(huì )各界展開(kāi)了激烈爭論。

主張教育產(chǎn)業(yè)化的人士認為，隨著(zhù)市場(chǎng)化大潮的與日俱進(jìn)，將“產(chǎn)業(yè)化”引入教育領(lǐng)域，不僅可以擺脫教育經(jīng)費捉襟見(jiàn)肘的窘境，而且能夠開(kāi)拓教育發(fā)展的新領(lǐng)域，符合我國經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的內在要求；反對人士則認為，盡管高校收費是彌補經(jīng)費短缺、有利于高校教育持續發(fā)展的措施之一，但高校收費絕不意味著(zhù)有錢(qián)就能上大學(xué)，它要考慮受教育機會(huì )的平等問(wèn)題。在高等教育越來(lái)越向大眾普及的國際潮流面前，把教育當成賺錢(qián)的一種產(chǎn)業(yè)，既不符合我國國情，也無(wú)益于教育的普及和提高。

爭論雙方各有各的道理，但我認為，問(wèn)題的關(guān)鍵并不在于能不能實(shí)行教育產(chǎn)業(yè)化，而在于什么是真正的教育產(chǎn)業(yè)化、如何實(shí)現教育產(chǎn)業(yè)化、怎樣走出一條符合中國國情具有中國特色的教育產(chǎn)業(yè)化之路。 “教育產(chǎn)業(yè)化”的概念是從國外引進(jìn)的。

早在幾十年前，世界上一些著(zhù)名大學(xué)就進(jìn)行了教育產(chǎn)業(yè)化的嘗試。美國斯坦福大學(xué)開(kāi)辟了學(xué)校工業(yè)園，使教學(xué)活動(dòng)、科研成果與工業(yè)園的發(fā)展雙向互動(dòng)、彼此推進(jìn)，終于把昔日只產(chǎn)水果的園區變成世界一流的技術(shù)和知識密集型工業(yè)開(kāi)發(fā)區，這就是聞名于世的硅谷科學(xué)工業(yè)園；麻省理工學(xué)院為了在教學(xué)方面獲得有意義的突破，在80年代后期開(kāi)始把工程教育和制造工藝緊密結合起來(lái)，建立了學(xué)校與企業(yè)之間進(jìn)行科技協(xié)作和成果轉讓的橫向聯(lián)系，最終形成了全美科技實(shí)力雄厚、經(jīng)濟潛力巨大的波士頓中心。

值得注意的是，世界著(zhù)名大學(xué)在推行教育產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程中，始終堅持把學(xué)校作為保存、發(fā)展和傳播文化遺產(chǎn)的“公共機構”這一根本，決不允許動(dòng)搖學(xué)校傳播知識、追求學(xué)問(wèn)的“神圣地位”。 正是吸取和借鑒了國外的成功經(jīng)驗，我國開(kāi)始致力于改變教育和科研、經(jīng)濟相脫節的狀況，探索符合中國國情、適應經(jīng)濟建設需要的教育發(fā)展之路。

目前，我國建立了15個(gè)國家級大學(xué)科技園試點(diǎn)單位，其中清華大學(xué)科技園和北京大學(xué)科技園已經(jīng)初具規模，入園的高新技術(shù)企業(yè)多達數十家，并已取得了顯著(zhù)成效。 由此看來(lái)，“教育產(chǎn)業(yè)化”絕不是“教育商業(yè)化”。

具有積極意義和代表發(fā)展方向的“教育產(chǎn)業(yè)化”，應該是教育、科研、企業(yè)一體化，是利用學(xué)校的科技優(yōu)勢和實(shí)力，通過(guò)創(chuàng )辦企業(yè)或與企業(yè)聯(lián)合，加快科技成果轉化，在實(shí)現經(jīng)濟和教育同步增長(cháng)的同時(shí)，使教育發(fā)展經(jīng)費得到圓滿(mǎn)解決。那種把“教育產(chǎn)業(yè)化”曲解為“教育商業(yè)化”，或者僅僅實(shí)施為大幅度提高學(xué)費的觀(guān)念和做法，不僅與我國社會(huì )主義教育事業(yè)的性質(zhì)格格不入，而且與真正意義上的“教育產(chǎn)業(yè)化”相去甚遠。

因為小學(xué)的獎狀上面有了廣告，所以大家對于學(xué)校的商業(yè)化問(wèn)題又開(kāi)始了討論。其實(shí)商業(yè)化，未必真的是啥毒瘤，甚至可能是一針催化劑。

多年以來(lái)，在中國學(xué)校商業(yè)化一直都是一件禁忌的事情。甚至于，稍微有點(diǎn)商業(yè)化的東西，就讓很多人開(kāi)始擔心了。

很多人都擔心，商業(yè)化會(huì )讓孩子們受到各種不良的影響。但是事實(shí)上很多事情都像治水一樣，鯀治水，采用堵的策略沒(méi)有成功，大禹采用疏的手段卻真正的解決了治水的問(wèn)題，商業(yè)化事實(shí)上也是如此的。

如果適當的引導，讓學(xué)生在學(xué)校能夠接收到商業(yè)化的教育，或許是件更好的事情。過(guò)去我們說(shuō)起商業(yè)化的時(shí)候，最擔心的問(wèn)題就是孩子們被金錢(qián)污染的太早，而最終成為重利的人。

而重利多少都會(huì )讓人擔心孩子們的品德。于是，校園的商業(yè)確實(shí)讓人擔心的不少。

因為我們希望有健康的下一代。但是現在看來(lái)，早點(diǎn)接觸商業(yè)未必不是件好事。

現在的社會(huì )是個(gè)商業(yè)化的社會(huì )，商業(yè)和經(jīng)濟的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越大了。早點(diǎn)接觸商業(yè)，學(xué)會(huì )商業(yè)規則或許能夠更好。

現在的商業(yè)中有很多的商業(yè)規則，這些商業(yè)規則都是在多年的商界的摸爬滾打中積累起來(lái)的。很多的商業(yè)巨子也都是早年就開(kāi)始接觸和了解商業(yè)才最終深諳商業(yè)規則的。

而我們，對于這樣的事情確實(shí)排斥的厲害。排斥帶來(lái)的影響是很直接的對于商業(yè)化的規則不了解。

懼怕競爭、不懂誠信。這些因為不了解商業(yè)規則的影響，讓很多人在嘗試走商業(yè)化道路的時(shí)候都碰的頭破血流。

而這些東西原本是可以避免的。學(xué)校里的商業(yè)化是個(gè)可以有但是需要把握度的東西，學(xué)會(huì )合理的控制，能夠起到的推動(dòng)作用應該會(huì )更廣。

如果是洪水猛獸，找個(gè)合適的對付的方式比無(wú)視其存在應該更好的。

7.求英語(yǔ)作文：商業(yè)廣告越來(lái)越不可信 原因 影響 危害 個(gè)人觀(guān)點(diǎn)

False advertising content is bound to mislead, deceive consumers, the corresponding harm on our society. It is manifested in two aspects: Firstly, it destroys the fundamental basis of truth in advertising to make consumers suspicious of advertising, affecting the positive role of advertising. According to the survey, China's consumers, 85% of people think that most commodities are not as good as advertised, 66% said that ads need to be resolved at this stage is a false nature; second, due to destruction of truth in advertising , so that the interests of consumers of property and personal interests have been violated. Specifically refers to misleading due to false advertising to enable consumers to purchase their goods or services after the deceived, so that consumers are subject to different levels of property damage is more serious is misleading due to false advertising to consumers may also result in disability or death, similar incidents in China from a planned economy to a market economy step by step process of changing from time to time occur; third, potentially harmful. As the speed of dissemination of false advertisement itself,? Characteristics of a wide area, to the normal operation of the market economy created a huge obstacle to the entire economic system and economic order had a very bad influence, so that consumers do not trust the main market, mutual improved preventive measures, such as the purchase of goods or services, auditing standards, as conditions grow more cautious? strict, an increase of consumers to buy goods or services, the difficulty of transactions between market players are becoming increasingly complex,? Government management, increased investment on the market, this is bound to raise the transaction costs to society caused great waste, a serious obstacle to economic development.廣告內容虛假必然會(huì )誤導、欺騙消費者，相應會(huì )對社會(huì )造成危害。

它表現在兩方面：第一，破壞了廣告的真實(shí)性這一根本基礎，使消費者對廣告產(chǎn)生懷疑，影響了廣告的正面作用。據調查統計，我國消費者中有85%的人認為大部分商品不象廣告所宣傳的那樣好，66%認為現階段廣告需要解決的問(wèn)題是失實(shí)性；第二，由于廣告的真實(shí)性被破壞，從而使消費者財產(chǎn)利益和人身利益受到侵害。

具體是指由于虛假廣告誤導，使消費者購買(mǎi)其商品或服務(wù)之后上當受騙，使消費者的財產(chǎn)受到不同程度損害，更為嚴重的是由于虛假廣告的誤導還可能造成消費者傷殘或死亡，類(lèi)似事件在我國由計劃經(jīng)濟逐步向市場(chǎng)經(jīng)濟轉變過(guò)程中時(shí)有發(fā)生；第三，潛在危害性。由于虛假廣告本身傳播速度快，輻射面廣等特征，給市場(chǎng)經(jīng)濟的正常運行造成巨大的阻礙，對整個(gè)經(jīng)濟制度與經(jīng)濟秩序產(chǎn)生了極為不良的影響，使消費者對市場(chǎng)主體不信任，互相提高了防范措施，如購買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)審核標準、條件越來(lái)越謹慎、嚴格，增加了消費者購買(mǎi)商品或服務(wù)的難度，市場(chǎng)主體之間的交易也變得越來(lái)越復雜，政府對市場(chǎng)管理的投入加大，這樣勢必要提高交易的成本，給社會(huì )造成極大浪費，嚴重阻礙了經(jīng)濟發(fā)展。