關(guān)于校園美食一條街的作文(求一篇校園美食節(jié)作文)

1.求一篇校園美食節(jié)作文

圣誕老人慶元旦，校園一片喜洋洋。新紀(jì)元人精神爽，為嘛？文化“美食”節(jié)又

登場。一年一度的第三屆“文化美食節(jié)”在 萬眾矚目下隆重地拉開了帷幕。這次活 動(dòng)由老師指導(dǎo)、家長參與、學(xué)生體驗(yàn)組成，它讓全體學(xué)生在美食中感受快樂，在快 樂中體驗(yàn)生活，達(dá)到了一舉至少兩得的效果。

中午過后，操場就呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。師生、家長們都為能吸引別人的眼球

而細(xì)心地裝扮著門面。下午三點(diǎn)，操場早已人山人海。到了三點(diǎn)三十分，活動(dòng)隆重

開幕。開幕式上，市各級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。當(dāng)宣布瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校第

三屆“文化美食節(jié)”正式開幕時(shí)，四周圍禮炮聲震耳欲聾，五彩繽紛的禮花迎風(fēng)飛

揚(yáng)，場面十分壯觀。

開幕式結(jié)束后，師生們就開始了買賣。我們七年五班也已準(zhǔn)備充分，像宣傳單上

所說的那樣，以正宗新疆口味的羊肉串、香滑順口的冰激凌和香味四溢的雞腿雞翅

來吸引著顧客。真是出人所料！辣味十足、香飄十里的羊肉串一開賣就奪得了大眾

朋友的厚愛。大家看著那長胡子的新疆人輕松地?zé)局蛉獯?，有的為了不錯(cuò)過這

精彩的瞬間，掏出照相機(jī)狂拍猛拍；有的為了吸取烤羊肉串的經(jīng)驗(yàn)和竅門，隨著新

疆人的一舉一動(dòng)聚精會神地觀察著；還有的人則按耐不住了，掏出代金券，爭先恐

地的購買這番美味。“辣死我了！辣死我了！” 一部分同學(xué)大聲嚷著。那就去買杯冰激凌解解辣呀！不出所料，他們跑到冰激凌攤前。蓄勢待發(fā)的冰激凌服務(wù)組同

學(xué)正好一顯身手，以十分精湛的手藝盛著冰激凌。顧客們拿著手中的冰激凌，迫不

及待地舔了起來。呀！雖然冰激凌是解了先前的辣，但是帶來了現(xiàn)在的冷。小朋友

們慢慢地吃著冰激凌，但畢竟它溶化得太快了，為了不辜負(fù)這兩塊錢，便張開一大

口把它全吃光了。那種想吐吐不出來、想吞又吞不下去的感覺讓人無法接受，樣子

真是令人發(fā)笑。除了主食賣得熱火朝天，其他的玩具相比起來生意就相當(dāng)冷淡了。

我們打開了喉嚨瘋狂地叫賣著，引來的卻只有少部分的人。再加上帶有孩子的家長，

往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，是我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都是以

成本價(jià)出售小玩具。“咳”，我嘆息道，“只有自我經(jīng)營過后，才知道做生意的困

難。才感受到父母賺錢的不容易啊?？磥硎种械娜粗c(diǎn)花啊，平時(shí)向父母索要

錢也要適量??！”

終于有同學(xué)來和我換班了，在“一線”工作許久的我趕緊尋找著向往的商品。到

了七年七班，熱情好客的服務(wù)員抓住機(jī)會向我推銷著食品。他們一番的“美言美

語”讓我這原本沒想購買商品的顧客也心動(dòng)了，最終還是買下了它。連著逛了幾個(gè)

攤位，我都被他們說服了，兜里的券越來越少。這次的購物之旅還真讓我收獲不少，

我感悟道：生意的好壞來源于服務(wù)的態(tài)度，態(tài)度好才會顧客盈門。我把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

推廣給了本班的同學(xué)，生意果然蒸蒸向上。

期間，學(xué)校還讓每個(gè)年段表演了一個(gè)節(jié)目，帥哥靚女們也都在表演中秀出了自信，

秀出了激情，秀出了風(fēng)采！

晚九點(diǎn)三十分左右，活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們、老師們、家長們帶著歡快的笑容，離

開了“小吃一條街”。

美麗的新紀(jì)元，美食的新紀(jì)元，你又一次讓我與美食約會一番，讓師生們激情飛

揚(yáng)，擁抱夢想！

2.校園美食節(jié)作文

當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會有疑問吧，為什么校園里會有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動(dòng)了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個(gè)活動(dòng)的人了，這不，活動(dòng)一開始，很多人就開始實(shí)施他們“大開吃戒”的計(jì)劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。

活動(dòng)一開始，我們小組的組員們都忙豁開來，他們有的布置買賣場，有的擺好食物，有的發(fā)宣傳單，招攬客人，各個(gè)都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單，招攬顧客。過了很久，宣傳單是發(fā)出去了一半，可是人卻沒有來幾個(gè)，我們很納悶，心想“為什么人家的攤位有那么多個(gè)人，而我們的攤位卻了了無幾呢？”后來，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長啊，老師來宣傳。去她們那兒買東西的人可多了，隊(duì)排得像長龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn)，決定分散出擊。嘿！還真對，宣傳的效率提高了很多，顧客也多了。

我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個(gè)的叫我去我們班的銷售地點(diǎn)去幫他們買食物，我跑了幾個(gè)來回，熱得滿頭大汗，活像一個(gè)“搬運(yùn)工?！薄百I二送一嘍！”每當(dāng)我走近我們班的銷售區(qū)時(shí)，就會聽到同學(xué)們歡快的叫賣聲，他們真努力??！當(dāng)然，我也不會讓你們失望的哦！

這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購買我們小組的美食，我們賺了不少錢，我們組的成員們個(gè)個(gè)都十分開心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易。我下定決心，從今以后一定不會讓我的父母為我操心了。

3元，它是我第一次用自己的勞動(dòng)換來的錢，望著它，我仿佛看到了父母的微笑。我以后會自己學(xué)會獨(dú)立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會把成績提高，讓他們心滿意足，讓父母安享晚年。

望采納

3.關(guān)于校園美食節(jié)的作文500字

今天陽光明媚，天氣晴朗，我和媽媽去南禪寺游玩。

我們乘著公交車來到目的地——南禪寺。我們一走進(jìn)美食節(jié)，首先映入眼簾的是“南禪寺美食節(jié)”六個(gè)大字，還伴隨著一股臭味。我心想：這一定是我最愛吃的臭豆腐，這下一定要吃個(gè)夠！果然，一家臭豆腐店正在營業(yè)，我連忙買了五塊。只見這臭豆腐披著一件金黃的外衣，一口咬下去，外酥里嫩，可好吃了！我?guī)紫戮桶殉舳垢o解決了。我們繼續(xù)向前走去。因?yàn)榍懊孢€有許多美食在“等著”我們呢！冰淇淋大家都吃過吧？但油炸冰淇淋你肯定沒吃過。油炸冰淇淋外面又燙又酥，里面卻和我們平常吃的冰淇淋一樣，冷冷的，冰冰的。一口咬下去，簡直就是“冰火兩重天”！還有美味的羊肉串，各種口味的棉花糖……最可怕的食物就要數(shù)炸昆蟲了，有不同種類的昆蟲：蜘蛛、蜈蚣、蝎子、螳螂……我也吃了一串，酥酥的，讓人回味無窮。

今天的美食節(jié)既讓我大開眼界，又讓我大飽口福，更令我狂喜不已！

不寫了，再內(nèi)容填一點(diǎn)就好Y(^_^)Y

4.求一篇校園美食節(jié)作文

紅紅的對聯(lián)，寫滿金色的字。新紀(jì)元處處張燈結(jié)彩，新紀(jì)元人洋溢在第六屆校園文化美食節(jié)的歡快氛圍里。這里除了祥和的歡聲笑語，就是處處飄香的美食。冬日雖寒，卻擋不住不畏嚴(yán)寒的新紀(jì)元莘莘學(xué)子的拳拳愛心；冬日雖寒，新紀(jì)元卻陽光燦爛，處處溫暖。

——題記

瞧，你瞧……

用眼睛去審視

一幅幅寫著諸如 “用眼睛去審視，用大腦去思維，用愛心去面對，用雙手去貢獻(xiàn)” 大大的橫幅，橫在了美麗又歡樂的新紀(jì)元校園。

一條條五彩繽紛的節(jié)日彩帶，被默默奉獻(xiàn)的新紀(jì)元人充分的發(fā)揮其作用，用它將聲勢浩大的中小學(xué)的100多個(gè)美食攤點(diǎn)隔開，這為原本就充滿喜慶味的新紀(jì)元美食節(jié)，增添了新的喜慶元素。

一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)用心的將美食呈現(xiàn)。中學(xué)部李德海主任的攤點(diǎn)主營牛肉羹，在開鑼儀式開始后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就被搶購一空；初一段段長陸春明的“老陸燒烤”也深受廣大學(xué)生的喜愛；還有愛心屋，百貨店……；更有有心人，將降火、去咳的中草藥悄悄地加到了美味的炸雞腿里……

用大腦去思維

一群群愛著新紀(jì)元的人正在忙著“付錢”。“付錢”的是學(xué)生，“收錢”的也是學(xué)生。這就是新紀(jì)元風(fēng)格的“學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)”。只要您在美食節(jié)光顧了我們平陽新紀(jì)元學(xué)校，您就會發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

不僅如此，有心的您一定還會發(fā)現(xiàn)，“那錢”不同于一般的錢，它是一張一張粉紅色的紙，上面寫著“壹元，貳元，伍元”，加蓋了平陽新紀(jì)元學(xué)校紅紅的印章。這樣特殊的錢，是新紀(jì)元學(xué)校發(fā)放給學(xué)生的。小學(xué)生每人有30元，中學(xué)生每人有40元，全校2500多人，每人都有。粉紅的紙張，紅紅的印章，這份紅，紅到了每一個(gè)新紀(jì)元人的心里；這份紅，不正是新紀(jì)元人的一顆顆紅心嗎？

忙著付錢的不僅僅有新紀(jì)元的學(xué)生，還有關(guān)愛、支持新紀(jì)元的廣大學(xué)生家長，以及社會各界朋友。就連平陽電視臺，也關(guān)注了新紀(jì)元學(xué)校的校園文化美食節(jié)。在2009年12月29日晚19:30分的《平陽新聞》中直播了題為“新紀(jì)元學(xué)校舉辦校園文化美食節(jié)”的新聞。

用愛心去面對

新紀(jì)元美食節(jié)，所賣的物品可不比外面的便宜，可是光顧新紀(jì)元的家長和社會各界朋友，卻都一個(gè)個(gè)出手大方，慷慨解囊，難道是他們“傻”嗎？

不，絕不。

那是因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃录o(jì)元學(xué)校舉辦的校園文化美食節(jié)，除了讓學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐，享受美食之外，還有一層更深刻的含義。那就是所有的盈利都將融入到新紀(jì)元學(xué)校的愛心基金中。有了這筆盈利，新紀(jì)元的愛心基金會就能用愛心基金去溫暖需要幫助的偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)子的心。

忘不了，許校長深入到一所只有38個(gè)孩子的小學(xué)，看到冬天還衣著單薄的小學(xué)生后的動(dòng)情的話語“用我們的愛心基金，為這里的38個(gè)孩子，每人買兩件棉衣和一個(gè)書包，讓孩子們穿上棉鞋……”一字，一句，都深深地烙印在每一個(gè)聽到這話的人的心里……

用雙手去貢獻(xiàn)

正如，英明的領(lǐng)導(dǎo)者，不，我更喜歡用“善良的教育家”來形容平陽新紀(jì)元學(xué)校許益權(quán)校長。

記得許校長，在全校教師大會上，所說的“愛心與責(zé)任，歡樂與祥和”是第六屆校園文化美食節(jié)主題。說這話時(shí)，您一定不會想到，您的“善良之言，仁愛之舉，慈悲之心，”溫暖了，感動(dòng)了，帶動(dòng)了多少新紀(jì)元人的貢獻(xiàn)之心。

按照您的安排，新紀(jì)元美食節(jié)，將在夜幕來臨前結(jié)束。

此時(shí)此刻，夜幕即將來臨，可卻夕陽遲遲的不肯離去，仍眷戀著和諧的新紀(jì)元學(xué)校，將最后的一抹陽光灑向新紀(jì)元的操場……

夜幕終于降臨了，新紀(jì)元美食節(jié)的歡樂還洋溢在每個(gè)人的臉上，還深深的融在每個(gè)學(xué)生的深深地酒窩里，可新紀(jì)元新的歡樂就又上演了……

為答謝關(guān)愛新紀(jì)元教育事業(yè)的各界朋友；理解與支持新紀(jì)元工作的廣大家長；感恩、誠信，勤奮、拼搏的莘莘學(xué)子；智慧教學(xué)、默默耕耘的全體老師，學(xué)校還上演了豐富的自編自演的題為“和諧之星，閃亮未來——平陽新紀(jì)元學(xué)校第六屆校園文化美食節(jié)暨元旦文藝晚會”。

聽，你聽……

那優(yōu)美的歌聲與旋律，那歡樂地掌聲與笑聲，久久的回蕩在新紀(jì)元的上空，回蕩在每一個(gè)新紀(jì)元人甜蜜的夢里，終將回蕩在每一個(gè)新紀(jì)元人幸福的記憶中……

5.一條街作文

美食一條街

圣誕老人慶元旦，校園一片喜洋洋。原來一年一度的“文化美食節(jié)”在萬眾矚目下隆重地拉開了帷幕。

在教室呆了不久，我們便向操場走去。剛到操場，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來了。操場上不僅人多，美食就更多了，有羊肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅，炸龍蝦……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。我們先在操場上逛了一圈，大哥哥大姐姐正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。

我隨著人群來到了我們班的攤位上。啊！我們班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。有瘦肉丸，熱狗和油炸冰淇凌。

吃完了美食，我們便開始正式工作了。我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來，卻只引來了少部分的人。再加上帶有孩子的家長，往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，使我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都以成本價(jià)出售小玩具?！鞍Α蔽覈@息道，“只有自我經(jīng)營過后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀！”

這次美食節(jié)讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學(xué)會了怎樣砍價(jià)。美食節(jié)呀！一次難忘的美食節(jié)。

6.學(xué)校美食節(jié)作文三百字.

校園美食節(jié)

小故事網(wǎng) 時(shí)間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知

人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。

我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。

在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕?。他只好拿出了秘籍——方便面?！?。?！北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。

校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

7.一條街作文

美食一條街 圣誕老人慶元旦，校園一片喜洋洋。

原來一年一度的“文化美食節(jié)”在萬眾矚目下隆重地拉開了帷幕。 在教室呆了不久，我們便向操場走去。

剛到操場，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來了。操場上不僅人多，美食就更多了，有羊肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅，炸龍蝦……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。

我們先在操場上逛了一圈，大哥哥大姐姐正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。

我隨著人群來到了我們班的攤位上。啊！我們班的東西真多呀。

貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。

有瘦肉丸，熱狗和油炸冰淇凌。 吃完了美食，我們便開始正式工作了。

我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來，卻只引來了少部分的人。再加上帶有孩子的家長，往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，使我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都以成本價(jià)出售小玩具。

“唉”我嘆息道，“只有自我經(jīng)營過后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀！” 這次美食節(jié)讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學(xué)會了怎樣砍價(jià)。美食節(jié)呀！一次難忘的美食節(jié)。

8.描寫一條街 作文 300

圣誕老人慶元旦，校園一片喜洋洋。

原來一年一度的“文化美食節(jié)”在萬眾矚目下隆重地拉開了帷幕。 在教室呆了不久，我們便向操場走去。

剛到操場，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來了。操場上不僅人多，美食就更多了，有羊肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅，炸龍蝦……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。

我們先在操場上逛了一圈，大哥哥大姐姐正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。

我隨著人群來到了我們班的攤位上。啊！我們班的東西真多呀。

貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。

有瘦肉丸，熱狗和油炸冰淇凌。 吃完了美食，我們便開始正式工作了。

我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來，卻只引來了少部分的人。再加上帶有孩子的家長，往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，使我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都以成本價(jià)出售小玩具。

“唉”我嘆息道，“只有自我經(jīng)營過后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀！” 這次美食節(jié)讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學(xué)會了怎樣砍價(jià)。美食節(jié)呀！一次難忘的美食節(jié)。

9.學(xué)校美食節(jié)作文三百字.

校園美食節(jié)小故事網(wǎng) 時(shí)間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知 人是鐵，飯是鋼。

如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。 我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。

在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。

在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。

朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕谩Ｋ缓媚贸隽嗣丶奖忝妗?/p>

“。”

眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。

我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。

校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。