寫校園里的閱覽室的作文500字(走進閱覽室作文400字)

1.走進閱覽室作文400字

走進閱覽室

新學(xué)期開始了，在學(xué)校里每天都能學(xué)到新知識，還能和同學(xué)們在一起上課、做游戲。最讓我們感到高興的是，上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。

可能是太長時間沒有去閱覽室了，心里還是忍不住又激動又高興，我們排著整齊的隊伍走進了閱覽室。

我看的第一本書是《逃家小兔》。上學(xué)期我就讀過這本書，是我的好朋友陳陳借給我讀的，沒想到，新學(xué)期第一次走進閱覽室，就幸運地碰到了它。把“老朋友”拿在手里認真的讀了起來：小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔，媽媽還是那個一直陪在小兔身邊，最后用偉大的母愛來勸阻、保護、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候，我想到了我的媽媽，媽媽每天給我洗衣服、做飯，接送我上學(xué)、放學(xué)，陪我寫作業(yè)，讀書，復(fù)習(xí)功課?？墒俏医?jīng)常對媽媽耍脾氣，一會兒說這個不好，一會兒說那個不好，有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣，不理解媽媽，嫌媽媽管得太多?？墒堑阶詈?，看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜，我也好想中午放學(xué)回家后，給愛我的媽媽一個大大的擁抱。

接著我又讀了《愛心樹》，講的是一棵大樹喜歡上一個男孩，可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西，而大樹呢，不管男孩提什么要求，它都會答應(yīng)他。最后，為了滿足男孩提出的各種各樣的要求，它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。

時間總是過得很快，希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。

2.作文 理想中的圖書室 500字

生活中，最幸福的事，就是甜蜜中摻雜著憂傷，現(xiàn)在我才這樣認為。 記得初入高中，我事事新奇，興奮不已。一個漫長假期的寞落與放縱，讓我一時難以恢復(fù)中考前瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不明白，成長的憂傷已經(jīng)開始尾隨我了…… 高一，除了數(shù)學(xué)有點吃力外，我的成績依舊保持在前列。我還是天天泡圖書室，進閱覽室。回家后，和弟弟一齊邊做晚飯邊看電視。當(dāng)時熱播的《奧特曼》系列、《三眼神童》、《灌藍高手》、《封神榜傳奇》……我都看。老師所說的高考的壓力，我好象一點也沒有感受到。 后來，我開始喜歡上了“旋風(fēng)小子”林志穎，和所有的“穎迷”一樣，我收集了很多有關(guān)他的東西：粘貼畫，海報，掛圖。聽他的歌曲，看所有有他出演的影視劇片，像當(dāng)時播放的《絕代雙嬌》。我特別喜歡他扮演的“江小魚”，也幻想有著某天有個男孩--愛我而沒有告白，卻因我喜歡的人不是他，而傷心地在雨天跑在泥濘的馬路上，顧不得雨水濺濕他的衣褲，邊抹淚水邊無聲地、漫無目的地奔跑……在看了《沉香》、《旋風(fēng)小子》、《學(xué)校霸王》之類以后，我的書中，桌上，門上，床頭，書櫥上，甚至電視機上，盡是林的貼畫。屋中也有不少他的掛圖，海報。我天天聽他的專集，以至于到后來連隔壁5歲的小弟弟都可以隨便哼幾句他的歌了。我也看他的賽車比賽，只是看到的少。我最喜歡的是他的微笑，燦爛，陽光，對人間萬事萬物都感恩的神態(tài)。要是我心情不好的時候，他的微笑，足以讓我低迷的心態(tài)恢復(fù)正常。人間有這樣純真的笑，還有什么困難不可以承受呢？ 那時，媽媽對我的這些行為，顯示出了極大的理解，不怎么過問。感覺她一直都對我很放心，認為我的事要我自己去處理。雖然也時常說我傻。 媽媽的理解，并不代表弟弟就很樂意。于是，在我看小志所有的電視劇時，他表示出了空前的憤慨！因為當(dāng)時他對《還珠格格》很是癡迷。而《絕代雙嬌》與之同時播出。又因為在我家，都是老小聽老大的話，所以，他也只有眼巴巴地盼著我大發(fā)慈悲，不看《絕》劇。但是這幾乎不可能，因為他寫字的速度總比我的慢幾拍……主動權(quán)常在我的手中。但我是比較懶的，不愛洗衣。平常都是臟衣服堆一大堆了，才心不甘氣不順地開始洗個大半天。為了方便穿干凈的衣服，我和弟弟做了交易。那就是他幫我洗衣服，而我放棄看電視。無奈，在我的“壓迫”之下，弟弟只好屈服。我也很輕松地穿了很長時間蠻干凈的衣服。弟弟現(xiàn)在的勤勞，估計就是我當(dāng)時奮力培養(yǎng)的結(jié)果。 那樣的日子過了許久，終于，高一期中考試結(jié)束了。以我的漫不經(jīng)心的態(tài)度，考的肯定不好，我認為。出乎意料的是，除了數(shù)學(xué)60 多，其余的還不錯。甚至我的作文，在全國大賽中獲了國家級三等獎。誰知那幫子“狐朋狗友”，早已知道什么叫“剝削”了。拉我出去請客。一頓狂啃過后，我心疼的要死，早飯省吃簡用下來，買JIMMY新的專集的錢啊！沒了！但是，回想一下當(dāng)時的熱鬧和開心，還是有幸福不斷地漫延著…… 高一，我就喜歡上了高我一級、長得有點象陸毅的男生。我一時激動，把此事告訴了無話不談的姐姐。結(jié)果，沒等我醞釀出“幸福的火花”，就被她當(dāng)著我的面，輕描淡寫地告訴了媽媽！當(dāng)時，我心中羞愧難當(dāng)！尷尬至極！幸而媽媽也只是微笑著，問我是不是**家的兒子？我當(dāng)時恨不能及時上天入地，消失不見 …… 此事給我的教訓(xùn)就是：許多你認為很重要的事，只有放在心里，才是最安全的，因為只有自己不會背叛自己。 慢慢地，我開始專注學(xué)習(xí)了。課聽得很認真，但作業(yè)總是拖到最后一刻勉強完成后，才交上去。呵呵，幸虧我比較天才，才不至于天天挨老師的罵，這一點，姐姐和弟弟很是羨慕我。 周末的時候，我和連隊一些大小不等的孩子一起去沙漠中玩，曬太陽、去玩撲克，或者一起去西瓜地，摘西瓜吃。有雅興的時候，采摘一些形狀各異的野花和駱駝刺做標本。也到沙漠更深處的湖中去游泳，做各種游戲，比賽唱歌…… 這是夏天的可做的事。冬天就比較乏味。下雪后，大家去沙包上，用很簡易的“小爬犁子”，從不怎么高的沙丘頂上一直劃下去，玩?；蛘?，堆個雪人什么的。外面極冷。除了這個好象沒有什么別的好玩的事了。 高一下，發(fā)生了很多意外的事。 先是弟弟不再幫我洗衣服了，因為《還珠格格》系列已經(jīng)播完。我的威逼利誘，幾乎不起什么作用了。我無奈，只好用錢來收買。可是，弟弟變的極自尊，根本不答應(yīng)。后來，見我洗衣服，手上起了很多水泡泡，一副可憐

3.寫學(xué)校的一角閱覽室寫小練筆

今天第三節(jié)課是閱讀課，老師說要去閱覽室看書，我們一聽，十分高興，二話不說，就在走廊上排好隊伍，去閱覽室看書了。

到了閱覽室，同學(xué)們各自找了個座位坐下來，津津有味地看起書來。這時，覃老師說：“現(xiàn)在你們看一篇文章，要寫一篇讀書筆記。”

什么？要寫讀書筆記，怪不得要我們拿讀書筆記本，拿筆的。 于是，我拿起一本書看了起來。

其中，有一篇文章叫《告密》，十分幽默搞笑。于是，我在笑聲中翻開筆記本，邊看邊把這篇讀書筆記寫完了。

回到了教室，可我依然還沉醉在那書海中。原來，讀書也可以給人帶來無窮的快樂，我以后一定要多讀書，從書中找快樂。

4.在閱覽室里 400字作文

閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴，盡力不笑出聲來?！班辍奔泵χ?，我不小心把新書的封面死成了兩半。我傻了眼了，這可怎么辦呢？

這時，我心中想：我要是把書放回書架上，那不就是“神不知，鬼不覺”了？

我抬頭望望四周，看見大家都在專心致志地看書呢！根本就沒人注意我，老師恰好也不再，于是，我悄悄的站起來，將書放回書架上，換了一本新書看了起來。

過了一會兒，小紅走過來，拿了一本《豬八戒上月球》，恰好看見了那本被撕爛封面的書，便拿著書去了老師辦公室。

老師來了，她揚揚手中的書說：“誰把這本書的封面撕爛了？”沒有一個人舉手，老師又說：“那……誰家有透明膠，把這本書拿回去補好！”“刷、刷、刷……”大家都把手舉起來了。這時，我臉漲得通紅，心想：承認錯誤、承認錯誤的孩子還是好孩子，于是，我站起來向老師承認了錯誤，老師說：“承認錯誤的孩子還是好孩子，那好吧，你就把它拿回去補補吧！”我接過老師說中的書，高高興興地走了。

5.寫學(xué)校的一角閱覽室寫小練筆

今天第三節(jié)課是閱讀課，老師說要去閱覽室看書，我們一聽，十分高興，二話不說，就在走廊上排好隊伍，去閱覽室看書了。

到了閱覽室，同學(xué)們各自找了個座位坐下來，津津有味地看起書來。這時，覃老師說：“現(xiàn)在你們看一篇文章，要寫一篇讀書筆記。”

什么？要寫讀書筆記，怪不得要我們拿讀書筆記本，拿筆的。 于是，我拿起一本書看了起來。

其中，有一篇文章叫《告密》，十分幽默搞笑。于是，我在笑聲中翻開筆記本，邊看邊把這篇讀書筆記寫完了。

回到了教室，可我依然還沉醉在那書海中。原來，讀書也可以給人帶來無窮的快樂，我以后一定要多讀書，從書中找快樂。

6.走進閱覽室作文800字左右

走進閱覽室新學(xué)期開始了，在學(xué)校里每天都能學(xué)到新知識，還能和同學(xué)們在一起上課、做游戲。

最讓我們感到高興的是，上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室?？赡苁翘L時間沒有去閱覽室了，心里還是忍不住又激動又高興，我們排著整齊的隊伍走進了閱覽室。

我看的第一本書是《逃家小兔》。上學(xué)期我就讀過這本書，是我的好朋友陳陳借給我讀的，沒想到，新學(xué)期第一次走進閱覽室，就幸運地碰到了它。

把“老朋友”拿在手里認真的讀了起來：小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔，媽媽還是那個一直陪在小兔身邊，最后用偉大的母愛來勸阻、保護、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候，我想到了我的媽媽，媽媽每天給我洗衣服、做飯，接送我上學(xué)、放學(xué)，陪我寫作業(yè)，讀書，復(fù)習(xí)功課。

可是我經(jīng)常對媽媽耍脾氣，一會兒說這個不好，一會兒說那個不好，有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣，不理解媽媽，嫌媽媽管得太多。

可是到最后，看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜，我也好想中午放學(xué)回家后，給愛我的媽媽一個大大的擁抱。接著我又讀了《愛心樹》，講的是一棵大樹喜歡上一個男孩，可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西，而大樹呢，不管男孩提什么要求，它都會答應(yīng)他。

最后，為了滿足男孩提出的各種各樣的要求，它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。時間總是過得很快，希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。

7.圖書游覽室作文五百字

今天我和媽媽去了浙大紫金港的圖書館。 圖書館可大了，一進去就是一個大玻璃房，有一面墻上寫著浙大的校歌。媽媽先把我?guī)У?1樓的一個書庫，里面有一百多排又高又大的書架，書架上放滿了書?？看暗哪沁呌袃膳畔衿古仪蜃酪粯哟蟮拇笞雷樱抢镉泻芏啻髮W(xué)生哥哥姐姐在上自習(xí)。

地方很大，人很多，但整個書庫都很安靜。媽媽帶我在書庫里逛了一圈，我看到有學(xué)英語的書，有學(xué)日語的書，還有很多小說。前天媽媽已經(jīng)給我借了三本書了，我才看了一本。媽媽為了讓我了解借書的過程，讓我自己挑選我喜歡的書繼續(xù)借。我選了四本：《水晶骨頭》、《小狗酷兒》、《擇校生》和《十周歲》。

我還看到了作家畢淑敏的很多作品，還有很多歷史故事書，這些都是我愛看的書。我真想把這些書都借回家呀！或者就干脆讓我住在這里吧！媽媽還讓我了解到老舍、茅盾、巴金、沈從文和錢鐘書等著名作家。沿著書庫中間的旋轉(zhuǎn)樓梯，我跟著媽媽又到了一樓和二樓，又看到了兩個同樣的書庫，媽媽說這兩個書庫的書都是大學(xué)生哥哥姐姐的專業(yè)學(xué)習(xí)用書。從二樓的書庫出來我又看到一個大機房，媽媽說這里是高考閱卷的地方。

今天的參觀真是讓我大開眼界！這里真是一個令我向往的地方！

8.學(xué)校的圖書角作文500字

學(xué)校的圖書角

在這個學(xué)校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學(xué)校突發(fā)奇想在每班開了個圖書角。興奮地我呀每天都抱著一本書，今天看《點燃一個冬天》，明天說不定看《忘不了的108件小事》。同學(xué)們說我看書很快，飛一般的速度。不過，故事吸引人沒辦法呀！

對書呆子來書，書就是生命，啊我要對全世界人大聲的說：“請不要無視書呆子的存在?！睂χ魂P(guān)注故事情節(jié)的人說：“對你們來說的物質(zhì)財富，讀書迷來說，這是精神上的安慰！”

在《點燃一個冬天》中，我明白了人和人之間是沒有界限的，有一個故事深深刻在我的心中，讀完后，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情??！

故事的內(nèi)容十分簡單，就是一位獨一無二的老師，為學(xué)生默默奉獻，他的學(xué)生也為他在幕后為老師付出一切的故事。

在農(nóng)村里，只有一個老師，學(xué)生們也寥寥無幾。冬天，老師在孩子來到之前，把爐子點著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家里的煤也不多了，可老師依舊堅持燒炭迎接那些走幾里路來上學(xué)的孩子們。孩子們也默默照顧老師。

9.寫一篇作文發(fā)生在閱覽室里一件助人為樂的事情500字左右

我家樓下，住著一位盲眼婆婆，她無兒無女，孤苦伶仃，無依無靠，都經(jīng)常幫助他。

一天下午五點半，婆婆要去買菜，可天空不作美，轟隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，說：“婆婆，今天我媽媽做了好吃的，您不用買菜了，上我們家吃吧?！?/p>

“孩子，你們家做好吃的，你就回家吃多點，長身體，不用管我，回家吧！”

“不行不行，我怎么能丟下您不管呢？別客氣，奶奶，走吧！”婆婆才勉強地上了我們家。

還有一個寒冷的冬天，天下大雨，晚上10點多了，我剛回家，想到；婆婆會感到冷嗎？就飛快的跑回家，拿出一條大棉襖，跑到樓下敲門，只見婆婆縮著背，弓著腰，只穿了一件薄薄的衣服。

我連忙說：“婆婆，您怎么能穿那么少呢，著涼怎么辦?！蔽医o婆婆披上棉襖，把老婆婆扶上床，給他蓋好被子，安撫她睡覺。

婆婆突然抓住我的手，望著我，熱淚在眼珠里打轉(zhuǎn)：“孩子，謝謝你，那么無微不至的照顧我?！?/p>

我說：“婆婆，您無兒無女，孤苦伶仃，幫助您是我應(yīng)該做的?！?/p>

以后，您就把我當(dāng)孫你吧！

婆婆淚流滿面，語無倫次地說：“孫女，孫女……

我開心地回答：“哎。”