小學(xué)二級(jí)作文校園的春天(二年級(jí)春天的校園寫(xiě)話(huà))

1.二年級(jí)春天的校園寫(xiě)話(huà)

春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，大地穿上了綠色的春裝，各種各樣的花兒正在開(kāi)放，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，天上飄著朵朵白云。

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像籠里的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，小剛和小明來(lái)到操場(chǎng)上踢足球，小紅和小美來(lái)到操場(chǎng)的一個(gè)角落里跳跳繩。小明一不小心把球踢到一個(gè)角落里，小剛飛快地向前跑過(guò)去，他高興地說(shuō)：“哈哈球是我的了！”小明地動(dòng)作也很快說(shuō)：“呵呵想得美！”小紅和小美一邊跳跳繩一邊看他們踢足球，小美說(shuō)：“小紅你跳了三十六下了，該我了。”小紅說(shuō)：“好吧給你跳繩。”

春天的校園真熱鬧?。?/p>

2.春天的校園作文二年級(jí)53字

春姑娘來(lái)到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中，令人流連忘返。

走進(jìn)校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。 沿著校道往前走，就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著三個(gè)字——桃李園。

沿著石子路，就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周?chē)?，微風(fēng)一吹，小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

隨著石板路就來(lái)到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)水里的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。

魚(yú)群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。

水池旁種滿(mǎn)了垂柳，垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無(wú)法想像。 啊！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的桃李園，是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。

3.2年級(jí)小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)春天的作文怎么寫(xiě)（寫(xiě)校的）

春天的校園 春天萬(wàn)物復(fù)蘇，給周?chē)囊磺卸紦Q上了綠色的新裝。

當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！校園的美，美在樹(shù)中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。

大榕樹(shù)真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹(shù)真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹(shù)真美哪，綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在大榕樹(shù)的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹(shù)遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。

校園的美，美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中！無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。

朗朗的讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)??！校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。

我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！ 春天的校園，它就像我們美麗的家。

4.作文《春天的校園》200字?jǐn)?shù)

春天的校園是多姿多彩的，是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，五顏六色的花兒盛開(kāi)了，有紅色的桃花，白色的梨花，有黃色的杜鵑花，還有粉色的月季花，這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。

春風(fēng)輕輕地吹，吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜，吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

下課了，操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲，頓時(shí)，校園就變成了歡樂(lè)的海洋。

我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。

5.小學(xué)生二年級(jí)描寫(xiě)春天作文100字

春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河啊！小河??！沒(méi)想到你還真有一的套。

春天來(lái)了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發(fā)芽了，穿著一身綠衣裳，樹(shù)上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬(wàn)物舒醒。

城里的小朋友，背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)，歡快的去上學(xué)。

教學(xué)樓里傳出了‘一年之際在于春，一天之際在于晨’朗朗的誦讀聲。

農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。

春天來(lái)了，我愛(ài)這美好的春天。

6.校園里的春天二百字作文

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。春天就在這時(shí)?？羁畹亟咏覀兞?。

看見(jiàn)校園離里豐富多彩，我不禁想起：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

光陰似箭。日月如梭，一瞬間，又是一個(gè)輪回。春天漫步在校園，發(fā)出淡淡的清香。大樹(shù)復(fù)蘇了，小華發(fā)芽了，小草從地面鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“又是新的一天！”看到這一片情景，我又想起：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

春天，是她讓每一個(gè)生物重新生長(zhǎng)，是她讓每一個(gè)生物充滿(mǎn)生機(jī)。

春姐姐一定累得精疲力盡了，讓她休息一下吧，讓她明天再把世界變得明亮，把校園變得多彩

7.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)春天的作文（200）字左右

下了一場(chǎng)雨，迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧，將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。

空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木，好似在一瞬間失去了知覺(jué)。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛(ài)情一樣，自己努力去爭(zhēng)取，伸開(kāi)雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

春天的草兒在雨露的洗滌后，綠的透亮，勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下，努力讓自己長(zhǎng)高，再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng)，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟也有了一層綠，也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。

雨水帶來(lái)的天空是灰色，是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空，看不到一絲的生機(jī)?；一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下，才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中云層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。

門(mén)口的那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒(méi)有來(lái)得及停留，就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機(jī)昂然。桃樹(shù)的綠芽，發(fā)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。

自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，變的有些傷感。絲絲的雨水，似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里默默的想，難道又是一年倒春寒嗎？我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后，又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過(guò)和無(wú)奈，無(wú)奈自己又一次被征服。

校園的繁忙，似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下，變得寧?kù)o安詳。看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人，嚴(yán)肅莊重的樓，自己的心也慢慢變的沉靜，深邃。不再那么輕浮，不再那么張狂。

自己在心里慢慢回憶，覺(jué)得記憶一片混亂，也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦，讓自己的心曬曬太陽(yáng)，感受到那久違的溫暖的味道，看到那春天的綠，春天的紅，那燦爛的一切。

是上天對(duì)生靈的恩澤，降下了這場(chǎng)雨，潤(rùn)滑著世間浮躁的生靈，浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨，似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢(shì)也告訴人們，要靜心，放慢生活的節(jié)奏，去慢慢品味這并不陰霾，充滿(mǎn)陽(yáng)光，靜寂安詳?shù)氖澜纭?

此刻，在這無(wú)聲的世界，雨停了。心，也跟著慢慢的靜了