寫徐州青路小學(xué)校園的作文(青年路小學(xué)學(xué)校的一角作文)

1.青年路小學(xué)學(xué)校的一角作文

青年路小學(xué)學(xué)校的一角

我的校園特別漂亮，猶如一幅美麗的畫卷，而我卻最喜歡操場的草坪，它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃，猶如一幅美麗的畫卷。走進(jìn)學(xué)校大門，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一個操場，操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪，這個草坪特別受到大家喜歡。

春天來了，草坪就像一個個小朋友一樣脫掉棉衣，長得更加茂盛，更加翠綠，更加受同學(xué)的歡迎，草坪上還長岀了不少小蘑菇……一個個小蘑菇可愛極了，草坪每到春天都有很多小學(xué)生，初中的學(xué)生去草坪上打球，每次我一下課有時間，我都會去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即綠油油，又漂亮。

夏天來了，草坪像個青年激情的擺動身軀，讓我覺得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣，像堅強(qiáng)不息的人一樣，是那么團(tuán)結(jié)有愛，讓我知道一棵棵草雖然是那么小，可是團(tuán)結(jié)起來是那么強(qiáng)大，讓我知道“一根筷子雖然很容易折斷”，“可是一捆筷子卻折不斷。”秋天來了，秋姑娘從家里忙忙趕過來，秋天的小草就像個成人疲倦的移動軀干一樣，那么的累，那么想休息，就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣，草坪就像變成了金色的海洋一樣，是那么面黃肌瘦，每次我有時間的時候，我都會去草坪上玩。

冬天來了，小草像個老人靜靜的回憶一生，好像在回憶，自己一生做過了多少件快樂的事情，年經(jīng)的時候是那么快樂，跟那么多同學(xué)玩，漸漸地失去知覺了，我很傷心，為什么？人和植物還有動物，它們?yōu)槭裁床荒?，無憂無慮的生活在世界上，為什么？？？

這就是我的校園一角草坪，小草坪猶如一幅美麗的畫卷，美嗎？我的校園還有很多美景哦！

2.青年路小學(xué)學(xué)校的一角作文

青年路小學(xué)學(xué)校的一角我的校園特別漂亮，猶如一幅美麗的畫卷，而我卻最喜歡操場的草坪，它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃，猶如一幅美麗的畫卷。

走進(jìn)學(xué)校大門，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一個操場，操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪，這個草坪特別受到大家喜歡。 春天來了，草坪就像一個個小朋友一樣脫掉棉衣，長得更加茂盛，更加翠綠，更加受同學(xué)的歡迎，草坪上還長岀了不少小蘑菇……一個個小蘑菇可愛極了，草坪每到春天都有很多小學(xué)生，初中的學(xué)生去草坪上打球，每次我一下課有時間，我都會去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即綠油油，又漂亮。

夏天來了，草坪像個青年激情的擺動身軀，讓我覺得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣，像堅強(qiáng)不息的人一樣，是那么團(tuán)結(jié)有愛，讓我知道一棵棵草雖然是那么小，可是團(tuán)結(jié)起來是那么強(qiáng)大，讓我知道“一根筷子雖然很容易折斷”，“可是一捆筷子卻折不斷?！鼻锾靵砹?，秋姑娘從家里忙忙趕過來，秋天的小草就像個成人疲倦的移動軀干一樣，那么的累，那么想休息，就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣，草坪就像變成了金色的海洋一樣，是那么面黃肌瘦，每次我有時間的時候，我都會去草坪上玩。

冬天來了，小草像個老人靜靜的回憶一生，好像在回憶，自己一生做過了多少件快樂的事情，年經(jīng)的時候是那么快樂，跟那么多同學(xué)玩，漸漸地失去知覺了，我很傷心，為什么？人和植物還有動物，它們?yōu)槭裁床荒埽瑹o憂無慮的生活在世界上，為什么？？？ 這就是我的校園一角草坪，小草坪猶如一幅美麗的畫卷，美嗎？我的校園還有很多美景哦。

3.寫青年路小學(xué)的作文空間順序

童年趣事 打開了時間大門，時光開始倒流了。

我又回到天真的童年。童年是一片沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔、明郎的天空。

這里流淌著純真和甜美，總會使人產(chǎn)生美好的回憶。 有一次，我過生日的時候。

爸爸給我了一張又新又直的100元，我因為太小無知，不知道這是干什么的。我跑去問我的朋友，他說：“你真笨，連這個都不懂，這個東西是書簽，可以夾在一本書里面?！?/p>

我一聽，很慚愧的想：我還以為這是一張很好的東西，原來是一張破書簽。我垂頭喪氣地往家里走，剛好遇到了媽媽，媽媽問：“兒子，你手里攥著錢干什么？” 我一聽，疑惑不解的問：“媽媽，你既然剛才說我手里拿的是錢，那么錢是干什么的呢？”媽媽裝著很有學(xué)問地說：“錢可以買東西呀?！?/p>

我聽完，還是不知道這張紙是錢還是書簽，就把這張紙藏再了枕頭下。幾天后，我看見媽媽把一大疊的錢不停地往油桶里扔，我注視著媽媽手里的一大疊錢，其中一張跟爸爸給我的那一張一樣。

我跑到床邊，拿出那張100元，想：媽媽不是說錢可以買東西？那么他為什么要把錢燒了？可能是媽媽怕我知道錢是沒有用的。我沖到了媽媽旁邊，把錢遞給了媽媽，媽媽問也沒問就燒了。

晚上，爸爸對我說：“兒子，你那100元拿來，給你買幾本書?！蔽疑鷼獾卣f：“你們別騙人了，那張100元根本不能買東西?！?/p>

爸爸說：“怎么不能了，你快拿來?！蔽艺f：“你問老媽要吧?！?/p>

爸爸聽完，立刻跑到廚房問媽媽：“兒子那100元錢呢？”媽媽連忙說：“我又沒拿，問我干什么?！蔽壹睕_沖地趕了過來，把這件事從頭到尾說了一遍。

爸爸哈哈大笑地說：“你媽媽燒的是錢紙，拜財神爺用的，而你那張錢是專門來買東西的?！蔽乙宦犐盗搜郏椴蛔越卮笮σ环?。

童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定會好好珍藏這部童年的影片，讓它永遠(yuǎn)留在我的心底。

4.我希望青年路小學(xué)是什么樣的作文怎么寫450

隨著老師的誦讀，我也聽明白了他不愛我班的主要原因：因為，他覺得我們班的某些同學(xué)很虛偽，上一秒還和對方稱兄道弟，下一秒?yún)s與別人說對方的壞話，對待朋友太過于虛偽。

其實，我身邊也有一些類似的情況。當(dāng)我聽到一些人說我朋友的壞話時，或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍в形耆栊缘耐馓枙r，因礙于心理，有時候會只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。

而且，我想起在小學(xué)時，因好友的模擬升中考試成績比我好很多，心生嫉妒，和別人說好友的壞話，當(dāng)我聽明白了他不愛我班的原因時，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。

接著，萬老師讀了唐同學(xué)的作文，我竟有一絲傷感，因為作文中寫到：班里的一些同學(xué)是自己的“敵人”，自己要感謝因為他們對自己的不滿，讓自己提前適應(yīng)社會的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺得他很希望與班上的所有同學(xué)，建立友誼，一起度過美好的初中生活。

所以，我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛的班級里。最后，萬老師讓我們發(fā)表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受，她十分條理地說出了自己的感受，而且對各同學(xué)的感受也做出了理性的評價，使在座同學(xué)和老師都為之折服。

所以，我希望生活在能理性思考事物的班級里。我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績優(yōu)良等優(yōu)點的班級里。

但，僅是希望而不付諸實際行動的話，就不會有我們理想中的班級。所以，希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級付諸行動。

5.青年路小學(xué)春季運動會日記300字（今年）

運動會日記 今天，陽光燦爛，鳥語花香。

我們學(xué)校迎來了2005年春季田徑運動會！ 操場上，歡聲笑語，運動進(jìn)行曲回蕩在操場上空！ 60米短跑欣開了運動會的開始，我們班參賽選手有應(yīng)帥、方申博、胡雨睿。你瞧，他們有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做著賽前的準(zhǔn)備工作。

“各就各位，預(yù)備――”隨著發(fā)令員的槍聲“啪”的一響，體育健將們在跑道上飛快地跑著。像一匹匹脫韁的駿馬，我們幾個拉拉隊員拼命地喊著：“加油，應(yīng)帥；加油！應(yīng)帥，愛拼才會贏！勝利在向你招手！”快到終點了，只見應(yīng)帥一個沖刺，為我們班奪得了第二名，雖然不是第一，但我覺得他已經(jīng)很不錯了，我們?yōu)樗械津湴粒∫驗樗麨槲覀兌?）在本屆運動會上取得了開門紅。

校園運動會日記 今天可是個不同尋常的日子。因為我校的第4屆校園秋季運動會正式開幕了！ 激情昂揚(yáng)的音樂響起，主持人宣布運動會開幕。

和往年一樣，首先入場的是各班的方陣隊。每個人都精神抖擻，激情高昂，邁著矯健的步伐經(jīng)過主席臺進(jìn)入運動場，各班同學(xué)都揮舞著自己的道具，激情高昂地喊著口號，整個場面洋溢著激情、活力。

各班級就位以后，校長致開幕詞，并祝愿運動會圓滿成功。隨后，足球表演隊、向日葵表演隊、國旗表演隊等方陣隊進(jìn)行了精彩的表演。

與往常不同的是，今年邀請到了世紀(jì)金源集團(tuán)的總經(jīng)理、濱湖派出所所長等人士作為嘉賓，出席了本屆運動會開幕式。 運動會開幕式進(jìn)行了約2個小時，除此之外，我們還進(jìn)行了不少比賽，比如：跳高、女子200米等。

在這里，我祝愿運動健兒們自由馳騁田徑賽場，賽出青春活力，賽出獨特風(fēng)格，賽出超常水平，讓生命在運動中綻放！ 運動會日記 今天是學(xué)校的運動會，我一起床就趕緊刷牙、洗臉、吃早餐，接著就和爸爸、媽媽、姐姐高高興興到學(xué)校去。 一到學(xué)校沒多久，運動會終于開始了，一開始是繞場，我們班是以帶面具走進(jìn)會場，接著就是團(tuán)體操表演。

然后，就是我最喜歡的趣味競賽，我們分成四隊有紅、黃、藍(lán)、綠隊，而我是綠隊的一員。 在趣味競賽中，我覺得每項競賽都很好玩，其中我最喜歡的是親子接力，因為我很喜歡和爸爸一起跑步，結(jié)果我們得了第二名。

接著就是我的一百米賽跑，我得了第一名，心理非常高興。 接下來，就是大隊接力和拔河，我們使出全力拼命的跑，終于得了第一名，大家都高興極了！ 最后，就是摸彩和公布成績，雖然摸彩沒抽中我，但是我們綠隊得到冠軍，心里歡喜無比。

這次的運動會真是熱鬧又好玩，下一次我還要在運動會中大顯身手。

6.求一篇關(guān)于描寫徐州擷秀中學(xué)《我的新校園》作文

孩子們就像歸巢的小鳥一樣歡樂地回到了學(xué)?！覀兊拇蠹?！眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了！

我們“家”里的大樓變漂亮了！雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍(lán)盈盈的教室門……燦爛的陽光下，教學(xué)大樓就像個換上新裝的少女，美得那么悅目，那么生機(jī)蓬勃！

我們“家”里的綠樹紅花變漂亮了！昔日惱人的雜草不見了，觸眼所見的都是排列得整整齊齊的小樹、花苗。聽巫校長說：這次校園綠化進(jìn)行了全面規(guī)劃，既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞，還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新，那小樹拼成的“北小歡迎您”幾個綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個北小人的心里！鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩情畫意。

我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣，變得容光煥發(fā)：層巒疊翠，云霧裊繞，白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見就想大顯身手攀上一回。

我們“家”里的墻變美麗了！學(xué)校籃球場南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動的照片，還配上了一句句催人奮進(jìn)的話語，讓人看了熱血沸騰！

我們“家”的老師變美麗了！笑容是北小老師臉上最美麗動人的裝飾。在每一個老師胸前，都佩帶著一個漂亮的胸卡，老師那動人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。

最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念，就像老師的諄諄教誨，就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開始。在這里，我們將設(shè)立“成功殿堂”，所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長都將登上這個舞臺。教學(xué)樓——“讓每一個孩子走向成功！”這是北小每一個老師的心愿，也是我們工作的動力和目標(biāo)！“相信自己，我能成功；鼓勵自己，一定成功；超越自己，天天成功”這幾個墨跡深重的大字是校風(fēng)，也是我們每一個北小人奮斗的目標(biāo)所在。

我們的新“家”變漂亮了！這里的陽光最燦爛，這里的笑容最動人，這里的人最快樂！

7.美麗的校園作文李兆南紀(jì)念小學(xué)300字

進(jìn)入校門你就會看到高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的前面屹立著一根旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗，周一我們?nèi)w師生都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

在教學(xué)樓的東面是操場，一到課間同學(xué)們就在這里玩，有的踢足球，有的扔沙包，還有的跳繩等，玩得特別開心。

到了春天，桃樹綻開了粉紅的笑臉，小鳥在樹上跳來跳去，喝著動聽的歌，吱吱吱吱。還有丁香，也開出了白色的小花。

夏天，花壇里五顏六色的花都開了，有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、粉色的。。特別漂亮！

我愛美麗的校園，愛這美麗的花園。

8.小學(xué)生校園征文400字

校園一角 我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí).今天，我就寫一下校園的操場.操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.名師點評：這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動靜結(jié)合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺.作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處.小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿. 校園一角 我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返. 春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草.乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！ 夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈.你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香.這簡直就是一種奢侈的享受！ 秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！ 冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！ 這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.。

9.寫校園作文 范文

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。