寫校園的作文一于都實驗小學(xué)(于都實驗小學(xué)寫校園作文作400字)

1.于都實驗小學(xué)寫校園作文作400字

走進(jìn)學(xué)校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。

里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得非常美。

順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。

三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。

映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。

旗臺的東面是五六年級的教室，西邊是一二年級的教室，我們?nèi)哪昙壍慕淌以诒泵妗Ｃ刻烨宄?，都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。

下課了，這個小操場便充滿了歡聲笑語，整個校園頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。

瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

2.于都實驗小學(xué)寫校園作文作400字

走進(jìn)學(xué)校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。

里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得非常美。

順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。

三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。

映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。

旗臺的東面是五六年級的教室，西邊是一二年級的教室，我們?nèi)哪昙壍慕淌以诒泵?。每天清晨，都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。

下課了，這個小操場便充滿了歡聲笑語，整個校園頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。

瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

3.于都實驗小學(xué)學(xué)校風(fēng)景作文400字

走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙?！?/p>

草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦！

4.美麗的校園于都城關(guān)小學(xué)作文

我的美麗校園

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

5.描寫于都實驗小學(xué)的好句好段

我們的學(xué)校是xx實驗小學(xué)，它是一座優(yōu)秀的百年名校，在這里培育出了許許多多好學(xué)生和好老師。

早晨，沿著一條長長的小路走來了許多小學(xué)生，大家背著書包高高興興地上學(xué)，歡聚在實驗小學(xué)學(xué)本領(lǐng)長知識。

來到大門口，上面寫著“實驗小學(xué)”四個字。走進(jìn)大門，左邊有停車場、體育室，有音樂樓，還有科技樓。音樂樓旁邊有一個花壇，花壇里花草樹木美麗極了！風(fēng)一吹，樹枝在風(fēng)中舞蹈，好像在歡迎我們的到來。每到春天，我們的學(xué)校就更美了！花朵露出甜甜的笑臉，有紅的，有白的，有粉的，把學(xué)校打扮得生機(jī)勃勃。

向右走是一個大大的操場，操場上有一面面高高飄揚(yáng)的彩旗。下課的時候，操場上可熱鬧了！同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跑步，個個玩得滿頭大汗。

一直走上樓梯就能看到兩個池塘，池塘里有兩只栩栩如生的仙鶴。第一只仙鶴正在捕魚，第二只吃飽了正準(zhǔn)備飛走。池塘兩邊是我們的教室，我們的教室非常明亮，有整齊的課桌，還有長長的黑板。我們就是在這里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課。

我們的學(xué)?？擅懒?！這就是我們的實驗小學(xué)，我愛我們學(xué)校，歡迎你們來到我們學(xué)校參觀！

6.美麗的校園于都城關(guān)小學(xué)作文

我的美麗校園我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。啊，我愛我美麗的校園。

7.于都實驗小學(xué)介紹

于都實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1998年8月，學(xué)校占地28畝。氣勢雄偉、造型別致的教學(xué)大樓有52間教室、10間教師辦公室，建筑面積為4600多平方米。一幢集實驗、舞蹈、微機(jī)、圖書、語音、多媒體教室于一體的綜合大樓與教學(xué)樓交相輝映，加上亭院式的校園綠化和寓意深遠(yuǎn)、新穎別致的校門，構(gòu)成了一座現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。 目前，學(xué)校有78個教學(xué)班，學(xué)生六千多人人，教職工九百多人人，其中專科學(xué)歷38人，本科學(xué)歷8人，小學(xué)高級教師41人。全體教工正朝著學(xué)校確定的“面向21世紀(jì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)努力奮斗。

lz加分吧！

8.于都實驗小學(xué)運(yùn)動會的好作文

今天，運(yùn)動會開始了，我報了一千五百米和跳遠(yuǎn)這兩個項目，等校長和裁判員講完規(guī)定后，樂隊的聲音隆重的響了起來，把我們的耳朵都快震聾了，校長一說各回各位，訓(xùn)練有素的我們就像百米賽跑的運(yùn)動員一樣跑到了座位上，看起了自己帯的書，或觀看著比賽。

過了一會兒，有我們班的項目了，我們班的丁一笑在跑步比賽中都拿到了名次，我一看，同學(xué)都表現(xiàn)的這么好了，也趕緊寫了兩三條廣播稿，為他們加油，為他們祝賀！說來也怪，我們班的運(yùn)動員一聽到廣播稿里有他（她），就變的活力四射，可能是因為榮譽(yù)感吧！

哇！大喇叭里有我的項目——三級跳了，我和我們班的王爍、成鑫龍一起到了跳遠(yuǎn)場地，我沮喪的對成鑫龍和王爍說：“這次重任就交給你們了?！蹦悴聻槭裁?？因為我剛才跑過來得時候腳崴了一下呀！

跳遠(yuǎn)比賽開始了，先是三次預(yù)賽跳，我第一次奮力沖過去，猛地一跳，跳了兩米九，之后兩次因為腳疼的厲害，跳了兩米七多和兩米五多，我們本來有九個參賽全手，馬上將要被淘汰三個，選出前六名進(jìn)入決賽，我看了一下，我是第四，成鑫龍是第一，他居然跳了三米一，而可憐的王爍是第七，被淘汰了，在之后的決賽中，我第一次跳了兩米七六，我對自己沒信心了，但我第二次竟然跳了三米，我很得意，最后一次因為我神情松懈，只跳了兩米五八，比賽成績出來了，我是第三，成鑫龍是第一，還是跳了三米一，王爍么，因為沒進(jìn)決賽，沒有名次，回到班級之后，我聽到了有人在寫我！我馬上就變得活力四射，比喝水休息都有用，真奇怪！

我明天還有一個項目一千五百米，我的成績會怎么樣呢？請拭目以待吧······

9.寫實驗一小的校園作文

美麗的校園

是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。

清晨，金色的陽光灑滿整個校園，我們背著書包來到了學(xué)校。進(jìn)了大門，就是一條紫藤長廊。長長的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時變換舞蹈隊列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。

長廊的北面是我們的操場，綠色的場地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍(lán)色的瓷磚中間，豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們就會莊嚴(yán)地圍在升旗臺旁邊，注視著國旗，在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺，一個平凡的莊嚴(yán)的地方，與飄揚(yáng)的五星紅旗一起，永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光彩。

操場的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號樓與二號樓之間有一個大花園?；▓@里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天，樹上開滿了潔白無瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香，在樹下讀書、散步，令人神清氣爽。

美麗的校園留下了我們快樂的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛我們的校園。

10.于都實驗小學(xué)運(yùn)動會的好作文

今天，運(yùn)動會開始了，我報了一千五百米和跳遠(yuǎn)這兩個項目，等校長和裁判員講完規(guī)定后，樂隊的聲音隆重的響了起來，把我們的耳朵都快震聾了，校長一說各回各位，訓(xùn)練有素的我們就像百米賽跑的運(yùn)動員一樣跑到了座位上，看起了自己帯的書，或觀看著比賽。

過了一會兒，有我們班的項目了，我們班的丁一笑在跑步比賽中都拿到了名次，我一看，同學(xué)都表現(xiàn)的這么好了，也趕緊寫了兩三條廣播稿，為他們加油，為他們祝賀！說來也怪，我們班的運(yùn)動員一聽到廣播稿里有他（她），就變的活力四射，可能是因為榮譽(yù)感吧！哇！大喇叭里有我的項目——三級跳了，我和我們班的王爍、成鑫龍一起到了跳遠(yuǎn)場地，我沮喪的對成鑫龍和王爍說：“這次重任就交給你們了?！蹦悴聻槭裁矗恳驗槲覄偛排苓^來得時候腳崴了一下呀！跳遠(yuǎn)比賽開始了，先是三次預(yù)賽跳，我第一次奮力沖過去，猛地一跳，跳了兩米九，之后兩次因為腳疼的厲害，跳了兩米七多和兩米五多，我們本來有九個參賽全手，馬上將要被淘汰三個，選出前六名進(jìn)入決賽，我看了一下，我是第四，成鑫龍是第一，他居然跳了三米一，而可憐的王爍是第七，被淘汰了，在之后的決賽中，我第一次跳了兩米七六，我對自己沒信心了，但我第二次竟然跳了三米，我很得意，最后一次因為我神情松懈，只跳了兩米五八，比賽成績出來了，我是第三，成鑫龍是第一，還是跳了三米一，王爍么，因為沒進(jìn)決賽，沒有名次，回到班級之后，我聽到了有人在寫我！我馬上就變得活力四射，比喝水休息都有用，真奇怪！我明天還有一個項目一千五百米，我的成績會怎么樣呢？請拭目以待吧······。