寫校園籃球場的作文200字(作文籃球場200字)

1.作文 籃球場200字

進(jìn)入校門，繞過操場、廁所就來到了我最喜愛的籃球場。

為什么喜歡呢？因?yàn)檫@里熱鬧非凡，充滿歡樂。一到早上，籃球場就會(huì)陸續(xù)地來幾名同學(xué)來打球。

他們會(huì)在小、中、大不同的球架面前打球。低年在小、中的球架前打球。

高年級(jí)則在大的球架面前打球。這時(shí)的籃球場上經(jīng)常會(huì)傳來吶喊聲或加油聲。

每到這時(shí)，我就會(huì)想起電視中的籃球比賽。這時(shí)你只要往南面一看。

就能看到體育器材。這些器材是用來鍛煉用的。

這里有蕩秋千、雙杠等很多器材。不想做游戲或打球的人可以在這里鍛煉。

你再往東面看就能看見一排柳樹。這些柳樹站在籃球場的右邊，好像戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著籃球場。

這時(shí)你在總的看一下籃球場，你就會(huì)感覺到特別和諧。我愛的校園，我更愛每天充滿歡聲笑語的籃球場。

2.作文 籃球場200字

進(jìn)入校門，繞過操場、廁所就來到了我最喜愛的籃球場。

為什么喜歡呢？因?yàn)檫@里熱鬧非凡，充滿歡樂。一到早上，籃球場就會(huì)陸續(xù)地來幾名同學(xué)來打球。

他們會(huì)在小、中、大不同的球架面前打球。低年在小、中的球架前打球。

高年級(jí)則在大的球架面前打球。這時(shí)的籃球場上經(jīng)常會(huì)傳來吶喊聲或加油聲。

每到這時(shí)，我就會(huì)想起電視中的籃球比賽。這時(shí)你只要往南面一看。

就能看到體育器材。這些器材是用來鍛煉用的。

這里有蕩秋千、雙杠等很多器材。不想做游戲或打球的人可以在這里鍛煉。

你再往東面看就能看見一排柳樹。這些柳樹站在籃球場的右邊，好像戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著籃球場。

這時(shí)你在總的看一下籃球場，你就會(huì)感覺到特別和諧。我愛的校園，我更愛每天充滿歡聲笑語的籃球場。

3.校園一角的作文,籃球場

僅管我們的操場并不別致，可它是我們游戲的搖籃。

僅管我們的操場并不別致，可它是我們歡樂的世界。盡管我們的操場并不別致，可它裝載了我們許多美好的回憶。

逸夫小學(xué)是一座美麗的校園。它座落在浙江嵊州，秀麗的剡溪之畔。

今天，我就來講講校園最生氣勃勃的地方——操場。 我們的操場由一個(gè)田徑場與兩個(gè)籃球場組成，非常大能容納下近百輛小汽車或2000人。

它位于校園最西側(cè)。 進(jìn)入操場，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，再是周圍的樹木，一棵棵郁郁蔥蔥，在燦爛的陽光下漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，樹下青草茂盛，還有一兩朵小花。

跑道里，更是綠意盎然，小草晃著腦袋懶洋洋的伸著腰。遠(yuǎn)看，綠色的操場猶如一張青色的地毯，青翠的畫卷。

籃球場邊，每隔3米就有一叢矮樹，綠油油的，他們可是美化環(huán)境的功臣。在長達(dá)200米的塑膠跑道的盡頭，與操場最北各有一處鐵制滑桿供同學(xué)們玩。

再往東從跑道盡頭走，就是1號(hào)籃球場了，這是用水泥輔成的，有四個(gè)籃框，再往是走即是一個(gè)籃球場和小停車場。 清晨，是操場最活躍的一刻。

一批一批的寄宿同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了操場，開始晨練。鮮艷的塑膠跑道上，許多同學(xué)正在爭先恐后的晨跑，笑聲不斷，好象是在紅地毯上舉行歡樂大游行呢？ 監(jiān)球場上，?；@隊(duì)正在廾茍地訓(xùn)練呢？瞧！他們的身手真嫻熟?。? 其次活躍的是傍晚的操場，“叮……”下課放學(xué)鈴一響，同學(xué)們就沖出教室，來到快樂生產(chǎn)地——操場。

有的同學(xué)坐在跑道邊看書，有的同學(xué)在跑道上追逐嬉戲，你追我趕；還有的同學(xué)在爬桿，飛快爬到上面，再“吱溜” 一聲下來，真像一只頑皮的小猴子。藍(lán)天下，草地邊，同學(xué)們顯得多么滿足，多么幸福。

操場乘栽著我們的歡聲笑語，真不愧為“歡樂天堂，“游戲圣地。” 晚上，操場開始“休息”，頓時(shí)靜寂下來，靜得連銀針落地時(shí)發(fā)出的聲音也聽得一清二楚。

僅管我們的操場并不別致，可它是我們游戲的搖籃。僅管我們的操場并不別致，可它是我們歡樂的世界。

盡管我們的操場并不別致，可它裝載了我們許多美好的回憶。 我愛我們學(xué)校的操場，更愛我的學(xué)校。

4.打籃球的作文200字左右

我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。

寒假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校的操場上打籃球。我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)5人首發(fā)，還各有兩名替補(bǔ)。

比賽開始了，我們隊(duì)的中鋒胡浩然把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運(yùn)球過中場。因有徐荻成給我掩護(hù)，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對(duì)手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了雷伊凡，便一個(gè)背后傳球，把球傳給了身處空位的雷伊凡，他接球后，一躍而起，球應(yīng)聲入籃。

球一進(jìn)，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對(duì)手追著我們打，立刻發(fā)出界外球，趁我們不備打起了快攻?！翱?，快回防！”我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對(duì)手已經(jīng)沖到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對(duì)手身后跳起，給他來了個(gè)蓋帽。說時(shí)遲，那時(shí)快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。這時(shí)我們對(duì)對(duì)手形成了“三打二”的優(yōu)勢，緊接著一個(gè)漂亮的“二過一”后，胡浩然一個(gè)三步上籃，還造成了對(duì)手一個(gè)犯規(guī)。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對(duì)手卻垂頭喪氣……最終，憑借我們隊(duì)精湛的球技和團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們以24:6的比分取得了最后的勝利。

對(duì)于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，能明白合作的重要，更讓我體會(huì)到許多道理。

5.校園操場打籃球作文

打籃球

昨天晚上，我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。

來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！

一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī)，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。

打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調(diào)皮的籃球。還好，這個(gè)球是從遠(yuǎn)處發(fā)過來的，撞著我時(shí)已是強(qiáng)弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災(zāi)剛過，又一場小災(zāi)向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護(hù)著。就在此時(shí)，一個(gè)籃球向我頭上撞來，幸好有手護(hù)著，要不然，就會(huì)被撞個(gè)大青包嘍！

我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標(biāo)怎么都改了，從‘投球變成躲球了?！?/p>

6.有關(guān)籃球的作文二百字

運(yùn)動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線。在不知不覺中，操場上每天都聚集著好多人，尤其是籃球場上，那是一片涌動(dòng)的海，層層疊疊，一波又一波的。那是一個(gè)瘋狂的場景。

當(dāng)你開心的時(shí)候，籃球就是你的訴說對(duì)象，把心中的高興、快樂用力砸在籃球上，把它投進(jìn)籃框，劃出一道屬于你自己的風(fēng)采。當(dāng)你偶爾情緒不好時(shí)，籃球就是你的發(fā)泄對(duì)象，心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上，狠狠砸向籃框，把壞心情砸走，好心情就會(huì)隨之而來。

其實(shí)做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動(dòng)，籃球就是一項(xiàng)能讓你的心蠢蠢欲動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，你一拍它，一扔它，尤其是當(dāng)它進(jìn)了籃框時(shí)，你更會(huì)掩飾不了心中的興奮。

讓籃球運(yùn)動(dòng)以至于所有的運(yùn)動(dòng)都成為每個(gè)人心中不滅的燈塔。

讓藍(lán)球之美，運(yùn)動(dòng)之美與我們同在。

7.校園籃球賽的作文

這是作文喔。

《校園籃球賽》

今天是星期四，我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員，有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的，還有振興西路小學(xué)的……我一打聽，原來這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽，時(shí)間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

一聽到這個(gè)消息，我的心就激動(dòng)不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看?？墒?，學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準(zhǔn)到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。上半場過后，竟然是31比4，我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會(huì)兒再來看別的隊(duì)之間的比賽?？墒?，我走了不久，就有人來報(bào)說是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯(cuò)過了一個(gè)精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度，6號(hào)把球傳給了11號(hào)，又傳給了主力4號(hào)。好，他一個(gè)三大步投籃，進(jìn)球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個(gè)隊(duì)都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先，勝了8分，擠進(jìn)了8強(qiáng)。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。

8.打籃球作文二百字左右

我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。

寒假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校的操場上打籃球。我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)5人首發(fā)，還各有兩名替補(bǔ)。

比賽開始了，我們隊(duì)的中鋒胡浩然把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運(yùn)球過中場。因有徐荻成給我掩護(hù)，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對(duì)手的包圍夾擊。

他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了雷伊凡，便一個(gè)背后傳球，把球傳給了身處空位的雷伊凡，他接球后，一躍而起，球應(yīng)聲入籃。

球一進(jìn)，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對(duì)手追著我們打，立刻發(fā)出界外球，趁我們不備打起了快攻。

“快，快回防！”我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對(duì)手已經(jīng)沖到了籃下。

忽然，王浩成出其不意地從對(duì)手身后跳起，給他來了個(gè)蓋帽。說時(shí)遲，那時(shí)快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。

這時(shí)我們對(duì)對(duì)手形成了“三打二”的優(yōu)勢，緊接著一個(gè)漂亮的“二過一”后，胡浩然一個(gè)三步上籃，還造成了對(duì)手一個(gè)犯規(guī)。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對(duì)手卻垂頭喪氣……最終，憑借我們隊(duì)精湛的球技和團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們以24:6的比分取得了最后的勝利。

對(duì)于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，能明白合作的重要，更讓我體會(huì)到許多道理。

9.關(guān)于籃球的作文200

運(yùn)動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線。

在不知不覺中，操場上每天都聚集著好多人，尤其是籃球場上，那是一片涌動(dòng)的海，層層疊疊，一波又一波的。那是一個(gè)瘋狂的場景。

當(dāng)你開心的時(shí)候，籃球就是你的訴說對(duì)象，把心中的高興、快樂用力砸在籃球上，把它投進(jìn)籃框，劃出一道屬于你自己的風(fēng)采。當(dāng)你偶爾情緒不好時(shí)，籃球就是你的發(fā)泄對(duì)象，心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上，狠狠砸向籃框，把壞心情砸走，好心情就會(huì)隨之而來。

其實(shí)做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動(dòng)，籃球就是一項(xiàng)能讓你的心蠢蠢欲動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，你一拍它，一扔它，尤其是當(dāng)它進(jìn)了籃框時(shí)，你更會(huì)掩飾不了心中的興奮。讓籃球運(yùn)動(dòng)以至于所有的運(yùn)動(dòng)都成為每個(gè)人心中不滅的燈塔。

讓藍(lán)球之美，運(yùn)動(dòng)之美與我們同在。