校園秋色作文200字初中(校園秋景200字初中)

1.校園秋景200字初中

秋天很美，但秋天的校園更美。

今天，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)一起沿著(zhù)校園的大道去找秋天，我們走著(zhù)走著(zhù)，已經(jīng)走到了柚子樹(shù)下。現在的柚子已經(jīng)成熟了。

看，一個(gè)個(gè)柚子像籃球似的掛在樹(shù)上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹(shù)枝都壓彎了。 這時(shí)，一陣清香“跑”進(jìn)了大家的鼻子里，大家不知不覺(jué)地順著(zhù)香味走到了桂花樹(shù)下。

抬頭望去，桂花樹(shù)上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了桂花雨。

接著(zhù)，我們隨著(zhù)老師一起走到了休閑區。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹(shù)，有一棵比較小的水杉樹(shù)的葉子快要落光了，風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。

2.校園秋景200字初中

秋天很美，但秋天的校園更美。

今天，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)一起沿著(zhù)校園的大道去找秋天，我們走著(zhù)走著(zhù)，已經(jīng)走到了柚子樹(shù)下。現在的柚子已經(jīng)成熟了。看，一個(gè)個(gè)柚子像籃球似的掛在樹(shù)上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹(shù)枝都壓彎了。

這時(shí)，一陣清香“跑”進(jìn)了大家的鼻子里，大家不知不覺(jué)地順著(zhù)香味走到了桂花樹(shù)下。抬頭望去，桂花樹(shù)上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了桂花雨。

接著(zhù)，我們隨著(zhù)老師一起走到了休閑區。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹(shù)，有一棵比較小的水杉樹(shù)的葉子快要落光了，風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。

3.美麗的校園秋色寫(xiě)景作文200字百度知道

秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著(zhù)……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……

或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著(zhù)生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻。

看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。

風(fēng)依然狠命的吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……

4.美麗的校園秋色寫(xiě)景作文200字百度知道

秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。

微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著(zhù)……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)…… 或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著(zhù)生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻。

看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。

在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。

風(fēng)依然狠命的吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……。

5.以校園秋景寫(xiě)一篇2oo字作文

我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著(zhù)濃郁的秋天氣息。小草開(kāi)始發(fā)黃了，好象正準備穿上金色的睡衣，好好睡上一個(gè)冬天，等明年春天再起來(lái)似的。好香啊！是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們三樓的教室里，沁人心脾。幾棵形狀奇特的五葉松，由于它們也有堅忍不拔的精神，所以現在正郁郁蔥蔥，不計其數的枝葉向四面八方伸展著(zhù)。

浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨，其中還混雜著(zhù)桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想，如果沒(méi)有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

我愛(ài)秋天的校園。

秋姑娘帶著(zhù)水彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。

她先來(lái)到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望，向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風(fēng)也帶來(lái)了，楓樹(shù)才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù)，酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng)，突然又大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉隨風(fēng)飄落，旖旎美麗，猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹(shù)中嬉戲著(zhù)，飛舞著(zhù)。

秋姑娘來(lái)到西果園，一到這兒，、她被絢爛多姿的桂花吸引了，她貪婪地吸著(zhù)桂花香味，還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。

花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說(shuō)了，紅的象一團團火，鮮艷無(wú)比，她細細地觀(guān)賞著(zhù)，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過(guò)花瓣紅彤彤的。

秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的菊花的著(zhù)朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。

6.校園的秋景 求作文 200字

校園的秋景 秋風(fēng)送爽，深秋已到，走進(jìn)空曠的校園。

樹(shù)葉飄落，我靜靜的走在校園的小路上，我一個(gè)人走著(zhù)，成熟的竹子在身旁發(fā)出“沙沙”的音響。我愛(ài)校園里的一草一木，愛(ài)校園的秋天。

進(jìn)入學(xué)校的“開(kāi)心農場(chǎng)”，各種各樣的植物映入眼簾，有：新鮮甜美的草莓、紅里透白的蘿卜、又大又黃的土豆、新鮮美味的番茄等，校園里的樹(shù)木真多，教學(xué)樓旁就屹立著(zhù)兩株松樹(shù)，它是不落葉的，還依舊挺拔，四周的小花園也給人們帶來(lái)了清新。秋季，悄悄的降臨了人間。

我們學(xué)校的桂花樹(shù)不多，但夠香。有的顏色深些，仿佛已經(jīng)陶醉，沉淀在花香中了。

我來(lái)到了銀杏樹(shù)前，那一片片金黃色的美麗的葉子，遠看銀杏林真是“金裝素裹”的世界。我又來(lái)到了松樹(shù)柏樹(shù)前，一顆顆健壯挺立的松樹(shù) 令我不禁想起了那一只只活潑可愛(ài)的松鼠，我多么希望我們的學(xué)校有那樣可愛(ài)的松鼠啊！觀(guān)秋，只有在黃昏將至時(shí)安靜的校園里才能體會(huì )到秋的心靈。

這時(shí)，太陽(yáng)被染成橘黃色，雖不如夏日的落日壯觀(guān)，但也有些凄美在心頭，與景色，任務(wù)相輝映，秋天在這時(shí)候也是溫暖的仁慈的。秋，一個(gè)處于夏的熱和冬的冷之間的季節。

秋色滿(mǎn)園，滿(mǎn)園之秋，每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛(ài)你，校園的秋景！ 浙江省舟山市普陀區 東港中學(xué) 七（5）班張文文 別介意名字。

7.校園秋意濃的作文200字

昨夜的一場(chǎng)雨，像一首清幽宛轉的小曲，吹散了夏天的燥熱，吹來(lái)了秋天的涼爽.

秋天，來(lái)到了我們美麗的校園.校園中的柿樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的柿子，它們好像是春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛的紅燈籠，躲藏在綠葉之中.

前方，幾棵不知名的大樹(shù)換上了黃色的衣服.石榴樹(shù)，那綠得發(fā)黃黃中有紅的石榴掛滿(mǎn)了枝頭，有的還咧開(kāi)了嘴哈哈大笑呢.

操場(chǎng)邊上的一排榆樹(shù)已不再像夏天那樣蒼翠那樣郁郁蔥蔥.秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，榆樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落下，宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞.留在樹(shù)上的金葉子被風(fēng)吹得沙沙響，為落下的葉子歡送唱歌.

我循著(zhù)金桂那幽幽的香氣來(lái)到了桂樹(shù)下，在滿(mǎn)目疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的小花.它們是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透到每個(gè)空氣分子中，熏得人都要醉了.金桂那醉人的幽香充滿(mǎn)了校園，給校園又添了幾分秋意.

教學(xué)樓后面的花園中，幾棵挺拔的松樹(shù)筆直地站在那兒，像幾位身著(zhù)綠色軍裝威武的戰士，那墨綠的葉子擋住了初秋的陽(yáng)光，一縷縷陽(yáng)光像一把把利劍從葉子之間的縫隙射過(guò)來(lái)，斑斑駁駁地映在草地上，像一幅美不勝收的畫(huà)卷.

秋天的天空是最美的.湛藍深遠，像一潭晶瑩剔透的湖水，美得無(wú)可擬比，確有“天高任鳥(niǎo)飛”的深遠意境.偶爾，天空中翱翔而過(guò)的群群大雁，無(wú)不勾起人們的無(wú)限遐思和對秋的眷戀.

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！

8.200字寫(xiě)校園中的一處秋景（七年級水平）

校園秋景

秋天悄悄的來(lái)到了我們這座美麗而又充滿(mǎn)蓬勃朝氣的學(xué)校。進(jìn)入我的學(xué)校，悅耳的鳥(niǎo)聲讓我們心曠神怡，使我們心情很舒暢。百花都微笑著(zhù)歡迎我們參觀(guān)校園的一景一物，卑微的綠小草們雖然只能駝著(zhù)背歡迎我們但是我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。桂花和百合花們的芳香讓我們不禁要采摘一朵兩朵來(lái)聞聞。在太陽(yáng)哥哥的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上高大的蒼天大樹(shù)的孩子們個(gè)個(gè)都都變黃了，風(fēng)爺爺一吹，他們只能無(wú)奈地離開(kāi)母親到達寬闊的校園大地上。可是他們之前留給我們最寶貴的東西-氧氣都被我們吸收了。啊，多么美麗漂亮的校園呀！

9.寫(xiě)校園秋色（純寫(xiě)景）的200字作文兩篇,一篇寫(xiě)樂(lè )景但不能出現與

樂(lè )景：

秋天到了！秋高氣爽，校園的天空很高很藍，萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)木的葉子開(kāi)始變黃，像是上帝帶著(zhù)顏料每天來(lái)替它們著(zhù)色。一點(diǎn)一點(diǎn)，褪去青蔥的顏色，秋天的校園，才是它成熟的模樣。校園像是披上了金色的盛裝，所有的植物都做好準備迎接它們的秋季。正午時(shí)分，校園不再炎熱，樹(shù)木在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，地上是厚厚的落葉，整個(gè)校園美的像在童話(huà)世界。連鳥(niǎo)兒都在歌唱秋天的清爽，沒(méi)有了夏天的炎熱和聒噪，秋天真是個(gè)安靜的季節。就快到冬天了，校園又將迎來(lái)新的循環(huán)！

悲景：

秋天到了！又是這樣一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節！綠色的葉子還沒(méi)有褪去它的青蔥，便無(wú)可奈何的離開(kāi)了媽媽的懷抱，它打著(zhù)旋，掙扎著(zhù)，看著(zhù)藍色的天空離它遠去。然后掉落在地上，冰冷的地上，在雨中被打濕，變黃，變黑，變成身下的泥土的一部分，被掩埋，被踐踏。這樣的情景發(fā)生在校園的每一個(gè)角落，地上的落葉，在無(wú)盡的雨中被打濕的教學(xué)樓，陰翳的天空，教室窗戶(hù)上的雨滴，無(wú)不在訴說(shuō)美好事物的易逝和對夏天的懷念。秋天真的個(gè)安靜的季節！秋天的失去的季節，就快到冬天了，校園又將迎來(lái)新的循環(huán)，但再來(lái)的，已經(jīng)不是一年前的校園，不是一年前的那個(gè)秋天了。