夏天的校園作文五百字(夏天的校園作文500字)

1.夏天的校園 作文 500字

又一個百花盛開、萬紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。

夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

石榴樹上，也開滿了無數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹上。

在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。

草坪上，小草長得郁郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢！

爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬，一點(diǎn)也不停歇，把教學(xué)樓打扮的無比美麗。

操場上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

啊，夏天的校園，你是多么熱情和美麗?。∥覑勰?！

2.夏天的校園500字 作文 急

夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。

夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會開心的。

夏天來了，花園里花繁葉茂?；▍怖铮续P仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！

夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！

我愛夏天，我更愛夏天的校園！

3.初一描寫夏天校園的作文500字

寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，又發(fā)了一張?jiān)嚲?，這書沒法念！

這時(shí)，天突然下起雨來了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。??！老榕樹，多么青翠！

我向周圍掃視了一下，看見球臺邊立著一棵難看的香椿樹：歪歪扭扭的樹干，縱橫交錯的枝叉，粗糙的老樹皮一片片張開了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹呢。

站在空曠的大操場上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽光從云層后面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽光的映襯下，你仍可感覺到它們散發(fā)出來的活潑的生氣

4.初一描寫夏天校園的作文500字

“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨，。

哦，我看見了，那是夏天的腳步。 輕輕地，她踏進(jìn)了山間。

山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書、樹，模糊了。

這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，春天——豪放。

緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。

她快樂地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容?！皣W啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。

慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。

校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來；一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的笑聲。

哈，夏天——有趣。 …… 不知過了多久，雨停了。

太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太陽：“媽媽，媽媽，快看呀！太陽公公變了，變得更加慈祥了！”媽媽停下了手中的活，輕輕地?fù)崦∨⒌念^：“看啊，那是夏天的太陽。

夏天來了！” 是啊，夏天來了，一個新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔，秋的涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽，絲絲暖風(fēng)，卻是無人能及的。

朋友們，你們看見了夏天的腳步嗎？。

5.寫景作文夏天校園內(nèi)外500字

假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會隨著時(shí)間的消逝而一并離開，但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。

假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽的光芒，映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個孩子興高采烈的說：“彩虹多美麗時(shí)?！蔽覀凃湴?，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏?。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水，我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤一下土地的皮膚，使他來年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來接水時(shí)，我就會滑落到盆里，給人們帶來無限的喜悅。而我呢，也會更加的自豪。

假如我是一滴水，我愿意做自來水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個大汗淋漓的孩子跑過來，用我來解渴時(shí)。我會感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一個心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個輕而易舉的動作。將我重復(fù)用幾次，對于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。

假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。

我可以對著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡?，雖然我默默無聞，但是我創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，一道又一道的風(fēng)景。

6.夏天的校園 作文

夏天的校園明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了.走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的.香樟樹還是那么高大挺拔.抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī).法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠.校園里還有七八個花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界.可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊.道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣.我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)砹嗣赖南硎?轉(zhuǎn)載。

7.校園的夏色作文 500

校園夏色夏天來了，我們的校園更加漂亮了。

草 坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩 耍。夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了 一件衣服。

小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵 一樣的站立在泥土上。下了一場雨后， 它便長高了。

我想它剛探出頭來的時(shí) 候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面 盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng) 你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會感到周圍 的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。

你 看到它們，你一定會很開心。夏天來了，花園里花繁葉茂。

花叢里， 有、月季、千年矮等，一枝比一枝美 呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我 們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿 佛說：“你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們 都沒有我神氣?！?/p>

我知道，夏天的每一株 植物都是最漂亮的。夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了， 換上美麗的校服。

你們快看，小朋友們 穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體操，多 好看呀！夏天來了，我們的校園更加光彩有力 了。如果沒有夏天，我們的校園將會失 去多少美麗呀！我愛夏天，我更愛夏天的校園。

8.寫景作文夏天校園內(nèi)外500字

假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會隨著時(shí)間的消逝而一并離開，但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。

假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽的光芒，映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個孩子興高采烈的說：“彩虹多美麗時(shí)?！?/p>

我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳌ｋm然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水，我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤一下土地的皮膚，使他來年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。

我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來接水時(shí)，我就會滑落到盆里，給人們帶來無限的喜悅。而我呢，也會更加的自豪。

假如我是一滴水，我愿意做自來水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個大汗淋漓的孩子跑過來，用我來解渴時(shí)。

我會感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一個心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。

隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個輕而易舉的動作。將我重復(fù)用幾次，對于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。

假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬丈的宏偉魄勢。

美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。 我可以對著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無聞，但是我創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，一道又一道的風(fēng)景。

9.夏日的校園六百字作文

夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了！ 站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的

枝條倒著向下生長，眼看就要達(dá)到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上

的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開

了，那花形就像一個個小喇叭。熱死我了：“熱死我了，龍爪槐的

枝條倒著向下生長。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，有的呈藍(lán)色。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，拼命地叫個不停，那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹。喇叭花有的呈紫色，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花！ 站在大門口，有的呈淡紅色。

教學(xué)樓的后面是石榴園，空氣里有一股淡淡的清香，我最喜歡夏天的校園。一陣風(fēng)吹來，好像在說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，漂亮極了，迎面看到的是一排又高又大的樓房，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花，那花形就像一個個小喇叭，甬路兩邊是花壇，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

教學(xué)樓的前面。喇叭花開

了。

這就是我的校園，右側(cè)是辦公樓，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐。”石榴園里還長了幾棵喇叭花。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，眼看就要達(dá)到地面了，石榴樹上

的知了也跟著來湊熱鬧，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。指導(dǎo)教師夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了

10.夏天的記憶作文500字右校園發(fā)生的事

夏天的記憶

晨曦沐浴著我的全身，時(shí)間刻進(jìn)我的肌膚。伴隨呼吸的皮囊，我靜靜的回憶。

——題記

三年前的夏天，我搖著好奇善斗櫓，載著滿船的興奮駛?cè)肓诵碌母蹫场袑W(xué)。

相識

你與我握手，我與你擁抱，傳達(dá)著相遇的喜悅，并滋生著萌芽的友誼！我們圍著一張桌子討論，你駁我駁你，最后成績好的同學(xué)拍板：“好了?！比缓笞聛韮A聽，齊刷刷拿筆記下。擊下掌，擁抱一下，為我們努力的結(jié)果而喝彩。

相伴

三年吶，時(shí)光種是飛著似的跑著，一分一秒如細(xì)沙般從我們之間流過。成長的腳印一深一淺地印在記憶的海灘。陽光下，是我們?yōu)榱梭w考而揮汗如雨的身影。體質(zhì)弱的同學(xué)在后面踩著碎步，捂著肚子勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。一圈、兩圈、終于，癱坐在地上。彼此相伴，三年的時(shí)光流星般消逝。

相守

時(shí)光吞噬了我的純真，淹沒了我的熱情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校園的一串串生命……校園的記憶，純潔而美好，甚至有這著讓人從夢中笑醒的魔力，讓它陪伴這我度過漫長的一生，我將成為世間最幸福的那個人。

當(dāng)我睜開眼感受到的還是那縷晨曦，記起那么多腳印，那一段段經(jīng)歷，在腦海中盤旋……