校園深刻活動作文(印象最深刻的學?；顒幼魑?

1.印象最深刻的學?；顒幼魑?/h2>

在我的印象中，童年的所有活動，就像一條珍珠項鏈，每一顆珍珠，都代表著一次活動。其中，最閃亮的一顆珍珠，便是我要寫在這張紙上的一次印象最深刻的活動。

那是一個星期一的下午實踐課上，我們班在班里舉行了“你猜，我猜，大家猜”的活動。這活動可新奇了！我是主持人，心里既高興又緊張。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們成群結隊地走回教室，忙忙地坐下位置。我們數(shù)了三聲，活動開始了！

我走到講臺邊潤了潤嗓子說：“親愛的同學們，今天我們舉行這場活動，主要是想讓大家發(fā)揮自己的聰明才智，比一比誰更會動腦筋，讓大家來個360度的急轉彎。好，下面我來出第一道腦筋急轉彎：‘什么動物最初用四條腿走路，然后用兩條腿走路，最后卻用了三條腿走路？’你們猜猜，這是什么動物？”這時，同學們有的自言自語，有的議論紛紛，有的索緊雙眉思索著，還有的早已高高舉著雙手了。

我輕聲地喊了一下：“黃卡，你來回答?！秉S卡站了起來，抬起頭說：“這是一個超級動物?！闭f完，同學們哈哈大笑。我對黃卡努了努了嘴，說：“你錯了，超級動物是什么樣的？你知道嗎？不知道吧?！秉S卡聽了，垂頭喪氣，恰似一個泄了氣的氣球一樣。

于是，我又叫了幾個同學回答，都是無功而返。

忽然，我看見楊連華還高高地舉著手，就叫了她回答。楊連華一副胸有成竹的樣子，站了起來，說；“這是人類?！?/p>

“為什么說是人類？”我故意問。

“嬰兒是手足并用爬行，長大了是用兩條腿走路，老了要用一根拐杖幫助走路。”楊連華回答。

“對！對！”我高興的宣布。一陣掌聲隨之“嘩啦啦”地響起來了，楊連華也為自己的表現(xiàn)心滿意足。

一道道腦筋急轉彎在歡樂的氣氛中解開了。沒想到，半路殺出了一個“程咬金”。卓海曼很不服氣，站起來說；“剛才是你考我們，我們可不可以也考考你？”同學們聽了，覺得這主意不錯，贊成了。沒辦法，只好迎接挑戰(zhàn)咯。

“一年只上一天班，而且永遠不必擔心被炒魷魚的一個人是誰？他上的是哪一天班？”卓海曼提問。

我思考了一會兒，信心十足地回答；“這個人是圣誕老人，他上的班是一年一度的圣誕節(jié)?！?/p>

“嗯，你回答對了。”卓海曼很不服氣，不過認賭服輸，她吐了吐舌頭，點了點頭。

這就是我要寫在這張紙上的活動。我終身難忘，它不僅僅發(fā)揮我們的聰明才智，還讓我們在活動中得到了快樂！

2.印象最深刻的學?；顒幼魑?/h2>

在我的印象中，童年的所有活動，就像一條珍珠項鏈，每一顆珍珠，都代表著一次活動。

其中，最閃亮的一顆珍珠，便是我要寫在這張紙上的一次印象最深刻的活動。那是一個星期一的下午實踐課上，我們班在班里舉行了“你猜，我猜，大家猜”的活動。

這活動可新奇了！我是主持人，心里既高興又緊張。“叮鈴鈴……”上課了，同學們成群結隊地走回教室，忙忙地坐下位置。

我們數(shù)了三聲，活動開始了！我走到講臺邊潤了潤嗓子說：“親愛的同學們，今天我們舉行這場活動，主要是想讓大家發(fā)揮自己的聰明才智，比一比誰更會動腦筋，讓大家來個360度的急轉彎。好，下面我來出第一道腦筋急轉彎：‘什么動物最初用四條腿走路，然后用兩條腿走路，最后卻用了三條腿走路？’你們猜猜，這是什么動物？”這時，同學們有的自言自語，有的議論紛紛，有的索緊雙眉思索著，還有的早已高高舉著雙手了。

我輕聲地喊了一下：“黃卡，你來回答?！秉S卡站了起來，抬起頭說：“這是一個超級動物。”

說完，同學們哈哈大笑。我對黃卡努了努了嘴，說：“你錯了，超級動物是什么樣的？你知道嗎？不知道吧。”

黃卡聽了，垂頭喪氣，恰似一個泄了氣的氣球一樣。于是，我又叫了幾個同學回答，都是無功而返。

忽然，我看見楊連華還高高地舉著手，就叫了她回答。楊連華一副胸有成竹的樣子，站了起來，說；“這是人類。”

“為什么說是人類？”我故意問?！皨雰菏鞘肿悴⒂门佬?，長大了是用兩條腿走路，老了要用一根拐杖幫助走路?！?/p>

楊連華回答?！皩Γ?！”我高興的宣布。

一陣掌聲隨之“嘩啦啦”地響起來了，楊連華也為自己的表現(xiàn)心滿意足。一道道腦筋急轉彎在歡樂的氣氛中解開了。

沒想到，半路殺出了一個“程咬金”。卓海曼很不服氣，站起來說；“剛才是你考我們，我們可不可以也考考你？”同學們聽了，覺得這主意不錯，贊成了。

沒辦法，只好迎接挑戰(zhàn)咯?！耙荒曛簧弦惶彀啵矣肋h不必擔心被炒魷魚的一個人是誰？他上的是哪一天班？”卓海曼提問。

我思考了一會兒，信心十足地回答；“這個人是圣誕老人，他上的班是一年一度的圣誕節(jié)?！薄班?，你回答對了?！?/p>

卓海曼很不服氣，不過認賭服輸，她吐了吐舌頭，點了點頭。這就是我要寫在這張紙上的活動。

我終身難忘，它不僅僅發(fā)揮我們的聰明才智，還讓我們在活動中得到了快樂。

3.難忘的一次校園活動 作文500字怎么寫

從剛入學開始，一直到現(xiàn)在，我們班級舉辦過許許多多次活動，但許多次活動我早已淡忘，唯有一次活動令我記憶猶新。

記得那一次，剛進教室，映入眼簾的是“愛我中華”四個醒目的藝術字，“華”子旁邊畫著一面“隨風飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫著一只和平鴿，周圍畫著一圈粉紅色的花朵，四角各畫著一只和平鴿。班隊可開始了

其中，令我印象最深刻的節(jié)目是：小組唱《讀唐詩》，隨著音樂，我們臺上表演的同學綻放出了笑容，打開《唐詩三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來，展現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”的氣質。

還有一個節(jié)目令我難忘，那就是陳淇同學將周總理小時候的故事，聽著聽著，我仿佛進入了一條繁華的街道，看見了闖入租界的周總理，聽見了他“為中華之崛起而讀書”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書，報效祖國！

表演的最好的節(jié)目要數(shù)母女合唱《國家》這首歌了。“一玉口中國，一瓦頂成家 ……”，音樂聲緩緩響起，看看他們，臉上寫滿了驕傲、自豪！邊唱邊做動作，好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結合，有如天籟之音同學們聽得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學們拿起花，揮舞著，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

在這首歌中，班隊課結束了。這節(jié)課讓我更加熱愛我的祖國——中國！

4.感受最深的一次校園活動作文

今天是星期三，在學校老師的組織安排下，同學們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點，我們班負責的是清洗學校兩旁的圍欄。

在老師的一聲令下，活動開始了。只見統(tǒng)勛同學拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。

澤全同學拿起自己從家里帶來的抹布，放進水桶浸濕后又提起來擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去，正當他擦得洋洋得意的時候，頑固的小紅點把它難住了。原來，這些小紅點是一些小紅漆，光用清水很難擦去。

澤全同學正望著這頑固的小紅點緊鎖眉頭。突然，只見他眼珠子一動，雙掌一拍，說了一聲：“有了！”看，只見澤全同學拿來了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開始消滅這些頑固的小紅點。

他一會兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈…… 瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷。看著一塊塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

這時，一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點點，看著這條長長的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動時間就快到了，這要擦到什么時候??！這時，我找來了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了，我露出了開心的笑臉…… 快樂的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感…… 心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。

那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。

一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。

那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只?？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏?，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。

由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。

不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。

為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍?/p>

每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。

我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。

我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。

我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。

有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。

或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。

令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！ 這個星期，老師規(guī)定了周記的內(nèi)容---做一件讓父母感動的事。

記得老師剛說完，班里頓時象炸了鍋，同學們七嘴八舌的議論著這件事應怎么樣去做。有的說幫父母提水，有的說幫父母洗衣服，還有說給父母買點愿吃的東西… …。

而我，坐在桌前，卻百思不得其解，看著同學們熱火朝天的討論，愁眉苦臉。 晚上，回到了家。

我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒有想出來。最后，轉念一想，大事做不成，就做件小事吧，總得完成作業(yè)吧。

想到父母天天給我倒洗腳水，于是就想也給父母倒一次。 我走到父母的房間，和爸媽說明了來意，便行動起來。

我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉，怎么沒有呢？一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。

嘿，平時只知道天天有水喝，哪里關心水還要天天燒，一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊，我心里想。

于是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了，可是燒多長時間才行呢？母親告訴我，燒開了就行。

這看似簡單的不能最簡單的事，可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關火。

媽媽見了趕忙說：“還要等等，水還沒有完全開。”不一會兒，水終于燒開了。

接下來，該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆，試也沒試，就端了過去。

爸爸高興的連聲說：“謝。

5.小學生作文豐富多彩的校園活動一定給你留下了深刻的印象300字

叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……

瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數(shù)著，唉這個毽子終于落地了?，F(xiàn)在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個同學踢了。

那里有一群男孩正在打籃球。一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐?？蓪Ψ揭膊桓适救?，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球?？磥怼膀湵財　?。

6.初中作文印象深刻的一次校內(nèi)活動

我參加過許許多多的活動，其中印象最深的是去年暑假我參加圍棋比賽的那一次。

那天的早上，爺爺騎車帶我來到比賽的地點——西宛賓館。離比賽開始還有一些時間，但是賓館外卻已經(jīng)是車水馬龍、人流如潮了，有好些都是從外地來參加比賽的孩子和護送他們的家長。

進了賽場，我心里有些忐忑不安，好象時間都變長了，等了好久，第一輪比賽開始了。誰知，第一個對手竟被我三下五除二就打敗了。我高興極了，一蹦一跳地走出了賽場。

我把這個好消息告訴了爺爺。他也很高興，出去買了一個棒冰給我吃。吃完棒冰，爺爺語重心長地說：“這次比賽一共有七盤，你剛剛才勝了一盤，可千萬不能驕傲??！”可是，我把爺爺?shù)脑挳斪髁硕咃L，一丁點兒也沒聽進去。第二盤棋開始下了，當我看到對手竟然是個“小不點兒”時，心里樂開了花：哈哈，我又贏定了！可是那個“小不點兒”下圍棋的技術卻非常高，很快就把我打敗了。這時我才理解了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，以及“人不可貌相”這兩句諺語的真正意思了。在以后的幾場比賽中，我吸取了第一盤棋的教訓，認真和對手下棋，終于得到了“業(yè)余一段”的稱號。

這次活動讓我真是難以忘記啊！

7.在班上開展活動中 最深刻的印象作文300字

隊旗飄飄，歌聲嘹亮。10月10日下午我們學?！淮蟾叫∨e行慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年表彰大會暨“祖國發(fā)展我成長，我和榜樣共奮進”主題教育活動。就連寧強縣黃壩驛鄉(xiāng)中心學校等8所學校近2800名師生和農(nóng)村留守兒童代表參加了活動。

“小皮球，香蕉梨，馬蓮開花二十一。二八二五六，二八二五七，二八二九三十一”隨著響亮的歌謠，表演舞蹈的同學跳起了皮筋舞，大家聚精會神地看著，表演完了，我們激動的揮起了彩旗，一年級小朋友也拿著“啪啪掌”使勁兒鼓掌

活動正式開始了，首先是介紹來賓，然后全體起立升國旗，唱國歌，在蔚藍的天空下，五星紅旗迎風飄揚，我們的國歌也很響亮，該唱少先隊對歌了“我們是共產(chǎn)主義接班人……”不知道為什么，我唱過歌和隊歌的時候總有一種自豪的感覺。

還沒等我們從剛才的精彩瞬間反應過來，許許多多的同學拿著向日葵走向講臺排成一個“樓梯”，然后朗誦一首優(yōu)美的詩歌。是啊，我們是祖國的花朵，一定要好好學習，天天向上，往后就要靠我們來超越別的國家了！

接下來是頒獎，看著給災區(qū)同學們頒發(fā)的獎，我都有點想要了。

“床前明月光，疑是地上霜”咦，這不是李白的詩句——靜夜思嘛！我一想對古詩沒有太大感覺，可是這次，古詩不是用朗誦的方式表演，是用唱，我很喜歡唱歌，天生又有一副好嗓子，這回大大的增加了我對古詩的興趣。

聽，什么聲音“每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白。每一個人都有權利期待，愛放在手心跟我來”美妙的歌聲傳遍校園，每一個人都非常注意的聽著。

活動快要結束了，最后學校放起了“歌聲與微笑”，我們就在這音樂中依依不舍的告別災區(qū)的小朋友。

我喜歡這次活動，它給我?guī)砹嗽S多歡樂。

8.初中作文印象深刻的一次校內(nèi)活動

我參加過許許多多的活動，其中印象最深的是去年暑假我參加圍棋比賽的那一次。

那天的早上，爺爺騎車帶我來到比賽的地點——西宛賓館。離比賽開始還有一些時間，但是賓館外卻已經(jīng)是車水馬龍、人流如潮了，有好些都是從外地來參加比賽的孩子和護送他們的家長。

進了賽場，我心里有些忐忑不安，好象時間都變長了，等了好久，第一輪比賽開始了。誰知，第一個對手竟被我三下五除二就打敗了。

我高興極了，一蹦一跳地走出了賽場。我把這個好消息告訴了爺爺。

他也很高興，出去買了一個棒冰給我吃。吃完棒冰，爺爺語重心長地說：“這次比賽一共有七盤，你剛剛才勝了一盤，可千萬不能驕傲??！”可是，我把爺爺?shù)脑挳斪髁硕咃L，一丁點兒也沒聽進去。

第二盤棋開始下了，當我看到對手竟然是個“小不點兒”時，心里樂開了花：哈哈，我又贏定了！可是那個“小不點兒”下圍棋的技術卻非常高，很快就把我打敗了。這時我才理解了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，以及“人不可貌相”這兩句諺語的真正意思了。

在以后的幾場比賽中，我吸取了第一盤棋的教訓，認真和對手下棋，終于得到了“業(yè)余一段”的稱號。這次活動讓我真是難以忘記啊。

9.感觸最深的一次校園活動作文題目自擬注意活動過程要,按具體,500

今天是星期三，在學校老師的組織安排下，同學們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點，我們班負責的是清洗學校兩旁的圍欄.在老師的一聲令下，活動開始了.只見統(tǒng)勛同學拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水.澤全同學拿起自己從家里帶來的抹布，放進水桶浸濕后又提起來擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去，正當他擦得洋洋得意的時候，頑固的小紅點把它難住了.原來，這些小紅點是一些小紅漆，光用清水很難擦去.澤全同學正望著這頑固的小紅點緊鎖眉頭.突然，只見他眼珠子一動，雙掌一拍，說了一聲：“有了！”看，只見澤全同學拿來了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開始消滅這些頑固的小紅點.他一會兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈……瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷.看著一塊塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的.這時，一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉.我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點點，看著這條長長的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動時間就快到了，這要擦到什么時候?。∵@時，我找來了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了，我露出了開心的笑臉……快樂的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感……。

10.小學生作文豐富多彩的校園活動一定給你留下了深刻的印象300字

叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩…… 瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數(shù)著，唉這個毽子終于落地了。

現(xiàn)在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。

沒辦法，只好讓下一個同學踢了。 那里有一群男孩正在打籃球。

一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐?？蓪Ψ揭膊桓适救酰盟麄冞€沉迷在歡樂中時，也進一球。

看來“驕兵必敗”。