我眼中的美麗校園 映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長(cháng),在風(fēng)中磨練。
四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹(shù)木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側耳細聽(tīng),遠處傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。
原來(lái),不遠處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢! 這,就是我心中的美麗校園! 在我心中,校園是這樣的:四面綠樹(shù)成蔭,到處蕩漾著(zhù)陣陣花香,頑強不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì )堅強面對,努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里休息。
四處走動(dòng),放松心情。 在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì )安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì )歡快的游戲。
有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會(huì )用趣味的小游戲和簡(jiǎn)明易懂的話(huà)語(yǔ)為我們解釋。有時(shí)課程無(wú)法理解,老師會(huì )耐心的教導。
學(xué)校每隔幾周都會(huì )舉行一次趣味活動(dòng),讓我們健身,減少壓力。 在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機勃勃的校園,還是一個(gè)書(shū)香裊裊的校園。
學(xué)校的公示欄上每周都有好書(shū)推薦,增強同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們在書(shū)的世界里翱翔,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓同學(xué)們習慣閱讀,喜愛(ài)閱讀! 我心里的學(xué)校,是一個(gè)同學(xué)互助互愛(ài),共同學(xué)習和交流的世界。
不僅要在學(xué)習上提升我們的興趣,還有各個(gè)方面綜合起來(lái)鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認真學(xué)習的環(huán)境下我們汲取知識,在增強體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長(cháng)…… 說(shuō)到增強體質(zhì),我們總是想到傳來(lái)陣陣爽朗笑音的操場(chǎng)。
在我心中操場(chǎng)十分廣闊,是一個(gè)綜合訓練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)校”。有熱血拼搏的足球場(chǎng),有團隊配合的籃球場(chǎng),有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛(ài)的乒乓場(chǎng)。
學(xué)園中青翠嫩綠的小樹(shù)喻示著(zhù)兒時(shí)的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹(shù)喻示著(zhù)未來(lái)的我們!像清晨的朝陽(yáng)冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒! 我心中的美麗校園,是一個(gè)大熔爐:融化了我的任性調皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!。
我眼中的校園最美
我的校園、校舍,有著(zhù)獨物之美。校園風(fēng)景如畫(huà),景色怡人。雖然沒(méi)有大都市學(xué)校的氣派,卻是我眼中最美的校園。
當和暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地的時(shí)候,我們的校園顯出了勃勃生機。你看,高大挺拔的樟木樹(shù)在春風(fēng)春寸中伸展著(zhù)無(wú)數的枝條,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,抽出了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下顯得格外美麗,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花,散發(fā)也濃濃的清香,高大的槐樹(shù)也毫不遜色,開(kāi)出了一串串白色的花兒引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂。你再看,那大小不等,形態(tài)各異的花園里的花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅,熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花,潔白無(wú)瑕的花兒開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。有的從綠葉間伸出來(lái),笑開(kāi)了懷;有的還躲在葉叢里,像害羞的姑娘;還有的正打著(zhù)花骨朵,像小小的玉蘭花燈。一陣風(fēng)吹來(lái),桅子花的清香飄得滿(mǎn)教室都是,我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長(cháng)長(cháng)的的贊嘆聲:“唔——香!”
當熾熱的太陽(yáng)照射大地的時(shí)候,我們的校園卻是一片濃綠,一片蔭涼。同學(xué)們在樹(shù)蔭下毛沙包、跳繩、看書(shū),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。原先樟樹(shù)上黃色的小花已經(jīng)長(cháng)成了一顆顆綠色的小豆豆了,它們也沉醉在同學(xué)們朗朗的笑聲中…………
當金色的秋風(fēng)走過(guò)校園,我們的校園仍有春天般的美麗。你看,那教學(xué)樓前的桂花,開(kāi)得金燦燦的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花香,香透了學(xué)校的每一個(gè)角落,使人心曠神怡。這時(shí)候,樟木樹(shù)上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了,落得滿(mǎn)地都是。小同學(xué)喜歡用腳去踩那黑豆豆,聽(tīng)聽(tīng)“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來(lái)了,同學(xué)們覺(jué)得特別有趣。你再看,操場(chǎng)周?chē)奈嗤?shù),還是那么威武挺拔,它的葉子經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,變成了黃金色,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,一點(diǎn)也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái),站在樹(shù)下的小朋友大聲說(shuō):“一群花蝴蝶飛起來(lái)了!”一些大同學(xué)從樹(shù)下走過(guò),他們憐愛(ài)地拾起最心愛(ài)的一片,夾在他們的日記里。我知道,他們是想把美麗收藏。
當北風(fēng)吹來(lái),白雪飄飄的時(shí)候,我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹(shù)子都落了,只剩下禿樹(shù)干,但還有樟樹(shù)依然是那么挺拔青翠,只是有些葉子變黃了,變紅了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),葉子都落了下來(lái)。我和同學(xué)去樹(shù)下拾落葉,那些葉子形狀大小都不盡相同,紅紅的顏色也深淺不一。真的,樹(shù)下?lián)炻淙~的樂(lè )趣一點(diǎn)也不比海邊孩子撿貝殼差。
無(wú)論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗。花草樹(shù)木與我們一起成長(cháng),小樹(shù)變成了大樹(shù),我們也不知不覺(jué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。我的情、我的愛(ài)、我的夢(mèng)想都一起溶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。
我愛(ài)你,我眼中最美的校園!
給個(gè)!謝謝
我眼中的校園
我眼中的校園,是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方,到處都是一片生機勃勃的景象。
進(jìn)入校園,一眼就能看見(jiàn)那蒼翠而挺拔的雪松,屹立在校門(mén)口,好像一位威嚴的戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋,到處都能看見(jiàn)綠樹(shù),我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習。
在教學(xué)樓里,我們的校園就有特別之處,一樓是民間文化,二樓是民族文化,三樓是奧運冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨輪車(chē)隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……
我們的學(xué)校草場(chǎng)非常大,讓全校師生站在那里一定不覺(jué)得擁擠;學(xué)校的操場(chǎng)真美,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛,冬天白雪一片,春天百鳥(niǎo)爭鳴;學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,有的在跳繩,有的在玩沙包,還有的在打球。
我們學(xué)校的老師,我們也很喜歡。他們不會(huì )體罰我們,有的老師生病了,還堅持給我們講課,老師也很負責任,也很關(guān)心我們。講的課我們也很愛(ài)聽(tīng),很生動(dòng)有趣。
我喜歡這美麗的校園,愿我們的校園越來(lái)越好。
每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)生機而美麗的學(xué)校,我覺(jué)的我的校園最美麗!
走進(jìn)門(mén)口,第一眼就可以看見(jiàn)正前面有一塊2平方米左右的石頭,上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字:厚德載物,自強不息。這就是我們的校訓。在石頭的兩旁,各有一棵鐵樹(shù),它
們像一對親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個(gè)涼亭,涼亭十分寂靜,但偶爾也有幾個(gè)學(xué)生坐在那里乘涼;涼亭前有一座假山,那假山一年都不停的流著(zhù)水,水不但
非常清澈而且還非常動(dòng)聽(tīng)。石頭右邊有一個(gè)畫(huà)廊,沿著(zhù)畫(huà)廊,你就可以看見(jiàn)一個(gè)銀白色的,像一朵綻開(kāi)的花兒似的東西,那就是我們學(xué)校的標志。
往南走,就來(lái)到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭,不要以為它們就是不通的石頭,其實(shí)它們都是一些形狀各異,顏色各異的音箱,每到放學(xué)時(shí),它們
就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè ),到那時(shí)侯,在去散散步,解除一下一天的煩惱,這種感覺(jué)一定很好!后花園的景色真美啊,那里真綠啊,像一塊無(wú)瑕的翡翠;那里的樹(shù)真直
啊,像草原的哨兵的站在那里;那里的花真多啊,像花的海洋;那里的草地真軟啊,在上面,不覺(jué)一點(diǎn)疼痛。
沿著(zhù)彎曲的小路,就到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲:早晨,同學(xué)們在鍛煉身體;中午,同學(xué)們在玩耍;下午,初中的在打藍球。往北走,就來(lái)到了沙灘,這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走,左邊是宿舍;右邊是餐廳,往前走,就返回原地。
早晨,你看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生,只可以聽(tīng)見(jiàn)整齊而響亮的讀書(shū)聲蕩漾在整個(gè)學(xué)校中。不管哪個(gè)教室里一張張整齊的桌子都會(huì )在你的心頭。有時(shí)候現代化的科學(xué)技術(shù)來(lái)理解問(wèn)題,使同學(xué)們更加深刻的了解問(wèn)題的意思。
啊,我喜歡我這個(gè)美麗的學(xué)校。
我眼中的美麗校園 映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長(cháng),在風(fēng)中磨練。
四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹(shù)木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側耳細聽(tīng),遠處傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。
原來(lái),不遠處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢! 這,就是我心中的美麗校園! 在我心中,校園是這樣的:四面綠樹(shù)成蔭,到處蕩漾著(zhù)陣陣花香,頑強不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì )堅強面對,努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里休息。
四處走動(dòng),放松心情。 在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì )安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì )歡快的游戲。
有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會(huì )用趣味的小游戲和簡(jiǎn)明易懂的話(huà)語(yǔ)為我們解釋。有時(shí)課程無(wú)法理解,老師會(huì )耐心的教導。
學(xué)校每隔幾周都會(huì )舉行一次趣味活動(dòng),讓我們健身,減少壓力。 在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機勃勃的校園,還是一個(gè)書(shū)香裊裊的校園。
學(xué)校的公示欄上每周都有好書(shū)推薦,增強同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們在書(shū)的世界里翱翔,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓同學(xué)們習慣閱讀,喜愛(ài)閱讀。
我想,在高中,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習習慣都發(fā)生了改變。
雖然,每天走著(zhù)同樣的路,做著(zhù)同樣的事,遇著(zhù)同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當下課,我坐在教室,靜靜地聽(tīng)著(zhù)廣播傳來(lái)的音樂(lè ),細細地在日記里記著(zhù)一件件細微的小事,有時(shí),筆尖會(huì )不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著(zhù)百般無(wú)奈,學(xué)習壓力大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪再大,我也要勇往直前。每當晚三放學(xué)時(shí),走在校園的路上,抬頭仰望著(zhù)星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著(zhù),努力的吸取著(zhù)大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長(cháng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著(zhù)自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂(lè )已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著(zhù)千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著(zhù)屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚,我都做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng),旋轉著(zhù),溶在夢(mèng)里落英繽紛的最后一幅畫(huà)面。未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載著(zhù)我的夢(mèng)想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著(zhù)。
我眼中的校園我眼中的校園,是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方,到處都是一片生機勃勃的景象。
進(jìn)入校園,一眼就能看見(jiàn)那蒼翠而挺拔的雪松,屹立在校門(mén)口,好像一位威嚴的戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋,到處都能看見(jiàn)綠樹(shù),我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習。
在教學(xué)樓里,我們的校園就有特別之處,一樓是民間文化,二樓是民族文化,三樓是奧運冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨輪車(chē)隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……我們的學(xué)校草場(chǎng)非常大,讓全校師生站在那里一定不覺(jué)得擁擠;學(xué)校的操場(chǎng)真美,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛,冬天白雪一片,春天百鳥(niǎo)爭鳴;學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,有的在跳繩,有的在玩沙包,還有的在打球。
我們學(xué)校的老師,我們也很喜歡。他們不會(huì )體罰我們,有的老師生病了,還堅持給我們講課,老師也很負責任,也很關(guān)心我們。
講的課我們也很愛(ài)聽(tīng),很生動(dòng)有趣。我喜歡這美麗的校園,愿我們的校園越來(lái)越好。
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