校園安全感悟作文800字高中(校園安全心得體會(huì)800字)

1.校園安全心得體會(huì)800字

原發(fā)布者：Assassin灬t(yī)ime

校園安全教育心得體會(huì)安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長(zhǎng)們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛.可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。在大學(xué)校園中，最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件

2.高中作文800字《學(xué)習(xí)安全教育心得體會(huì)》

今年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日常活動(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為2009年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。

1各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、定期開展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。

3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。

4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。

5、廣泛開展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。

總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。

3.以學(xué)校安全為題寫800字左右的征文

學(xué)生是祖國的未來、是每個(gè)家庭的希望，他們能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

要排除安全隱患，首先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。而要更好地完成這一使命，非得由學(xué)校肩負(fù)不可。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重在抓智能教育，或多或少忽視了安全教育：學(xué)校內(nèi)部的安全制度不健全，安全教育不過是形式而已，沒有真正落實(shí)。那么，怎樣才能使學(xué)校安全教育落到實(shí)處呢？我認(rèn)為：一、認(rèn)識(shí)安全事故的危害性，樹立安全意識(shí)學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本”、“安全重于泰山”的教育思想，結(jié)合學(xué)校的具體情況，動(dòng)員廣大師生積極參與；充分利用廣播、黑板報(bào)、走廊文化、掛圖、演講等多種形式進(jìn)行安全事故案例的展示，讓師生知道引起交通、法律、消防、食品衛(wèi)生、防火、防電、防水、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)等安全事故的原因及其危害性，認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性，達(dá)到樹立安全意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的目的。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度 學(xué)校要成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行責(zé)任分工，要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行細(xì)化、分解和落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校要完善有關(guān)安全教育方面的制度，如安全教育的具體實(shí)施細(xì)則、日常檢查和預(yù)防相結(jié)合的安全管理制度、學(xué)生課余生活管理制度、教師值班制度、門衛(wèi)值班制度、防水防電管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、傳染病的預(yù)防及處理制度、防火安全管理制度、體育器材檢查制度、健康體檢制度、計(jì)算機(jī)的管理制度、樓道管理制度、安全事故的處理法和責(zé)任制度以及安全管理的評(píng)價(jià)方案等，做到責(zé)任到人、群策群力、人人抓落實(shí)，形成良好的學(xué)校安全教育的運(yùn)行機(jī)制，保證安全教育工作落到實(shí)處。

三、認(rèn)真搞好學(xué)校的安全教育和培訓(xùn)工作 1.安全知識(shí)宣傳教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織師生利用多種集會(huì)開展安全教育專題講座和進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽或演講，有效做到安全工作天天講、時(shí)時(shí)講，處處講、人人講；還要利用作文、繪畫、圖片、演示安全情景、防范事例等大力宣傳安全知識(shí)，有條件的學(xué)校還可以從外面聘請(qǐng)交警、律師等專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)知識(shí)講解，積極營造安全教育的氛圍，讓安全走進(jìn)我們的生活，使師生不但要有濃厚的安全意識(shí)，而且還要掌握一定的安全常識(shí)，達(dá)到促使學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)、自我呵護(hù)能力的目的。

2.目標(biāo)層次管理教育。學(xué)校要有目標(biāo)層次管理的制度，校長(zhǎng)、安辦主任、班主任、科任教師、保安以及學(xué)生家長(zhǎng)要根據(jù)各自的實(shí)際情況簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到層層落實(shí)。

3.交通安全教育。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采取靈活的、多樣的、活潑的、有趣的形式進(jìn)行交通安全宣傳教育，如可利用展板、掛圖等進(jìn)行教育，也可進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答、演講以及在學(xué)校醒目的地方掛標(biāo)語等形式進(jìn)行交通安全教育，還可在放學(xué)時(shí)讓學(xué)生親自充當(dāng)小交警，促使其體會(huì)和感受交通安全的重要性。

學(xué)校甚至還可教育學(xué)生如何安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)玩耍，以及學(xué)生如何在交通事故中迅速自救，如何遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識(shí)，知道交通事故報(bào)警電話及其他報(bào)警方式等等，積極為學(xué)生提供多種交通安全教育的機(jī)會(huì)，營造交通安全宣傳教育氛圍，增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)，使交通安全知識(shí)深入人心。4.消防安全教育。

學(xué)校要讓學(xué)生了解火災(zāi)種類和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí)，養(yǎng)成不玩火、不帶火種乘車或進(jìn)油庫等良好習(xí)慣，還要讓學(xué)生掌握一般火情的撲滅辦法、簡(jiǎn)單滅火器的使用方法、火災(zāi)報(bào)警方式、在公共場(chǎng)所和一般火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)以及在發(fā)生水、電、火、毒情后如何處理的方法，還有學(xué)生怎樣使用電器、煤氣、蠟燭、火柴等易燃易爆物品等等，使學(xué)生的消防知識(shí)更全面、消防意識(shí)更強(qiáng)。5.法制意識(shí)教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)與學(xué)校安全工作有關(guān)的法律法規(guī)。師生通過學(xué)習(xí)，逐步增強(qiáng)各自的法律意識(shí)。

6.食品衛(wèi)生和防疫教育。學(xué)校要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，不吃腐爛食品，不隨便買零食，掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)藥品中毒的搶救方法，能分辨常見傳染病及了解其預(yù)防辦法，知道醫(yī)療急救電話等，不斷補(bǔ)充學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)。

7.心理健康常識(shí)教育。學(xué)校要有專門的心理教師，教育學(xué)生要有健康的心態(tài)，要與同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架、罵人，要經(jīng)得起挫折，受得委屈，不要被人罵或犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就想不開，甚至輕生。

學(xué)生有了健康的心態(tài)，才能健康成長(zhǎng)。8.教給學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽時(shí)的相關(guān)人身安全的知識(shí)與技能。

9.教給學(xué)生在自然災(zāi)害時(shí)緊急避災(zāi)的安全知識(shí)和培養(yǎng)他們求生的能力。10.紀(jì)律教育。

教育學(xué)生在上課、課間、出操、集會(huì)、放學(xué)以及外出旅游、演出和參加義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，要聽從老師安排，不要東奔西跑、嬉戲追逐，甚至打架斗毆以造成不必要的傷亡。四、牢固樹立“安全第一”的教育思想，努力加大安全預(yù)防力度 學(xué)校要有“安全責(zé)任重于泰山”的思想，積極將安全意識(shí)貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)；要居安思危，對(duì)安全工作不能馬虎，堅(jiān)持常抓不懈；特別是在日常的工作中，要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織廣。

4.作文“校園安全之我見”〔800字以上〕

說到校園安全，不僅直接關(guān)系著同學(xué)們的生命，也關(guān)系著學(xué)校和諧發(fā)展的穩(wěn)定大局。

做好安全校園工作，不僅要靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在大會(huì)小會(huì)上的千叮嚀萬囑咐和頻繁進(jìn)行的大檢查，還要深入學(xué)生內(nèi)部，時(shí)時(shí)考察。要讓同學(xué)們從思想上樹立起一種“安全生活，規(guī)范行為”的意識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來確保自身安全不受到任何的損害，最終形成一種“上下同心，安全和諧”的校園安全文化氛圍。

目前，許多學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子的有力領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)校各項(xiàng)工作相繼和諧發(fā)展，安全事故也基本控制在“零”的記錄。但這并不意味我們不存在安全的問題，不存在安全的隱患，一些細(xì)節(jié)問題還是層出不窮。

但凡時(shí)時(shí)留意自己周圍的同學(xué)，都應(yīng)該知道學(xué)校每次在安全宣傳時(shí)所展示的宣傳圖片，總是讓人震撼、驚心動(dòng)魄。這些圖片當(dāng)中有一些直接取材于我們自己。

我們經(jīng)常在各種報(bào)刊上可以看到比如這樣那樣的消息：某學(xué)校前天因未切斷電源導(dǎo)致公寓樓起火造成火災(zāi)，今天某同學(xué)過馬路出了交通事故了，某同學(xué)在洗澡時(shí)不慎溺死等等…… 其實(shí)這些不該發(fā)生的安全事故，大多起初都是學(xué)生粗心大意所致。就像宣傳節(jié)的圖片展，每次雖然展示的都是一些小問題，但并不能意味著這都是些小問題，往往一些大的安全事故都是由一些小的問題長(zhǎng)期得不到治理而累積成災(zāi)的。

正所謂：千里之堤，毀于蟻穴。 一次沒有家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）陪護(hù)的戲水，一次不留意的過馬路，一灘沒有處理的積水，一次疏忽的閉門而出，都有可能是致人于不安全的境遇之中。

這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪?，絲毫不能松懈安全工作，更要保持警惕，樹立信心，進(jìn)一步完善和創(chuàng)新安全文化理念，做好安全宣傳和教育，打造一種良好的生活安全文化。 一是要粗中求細(xì)，消除潛在的安全隱患。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一定要克服怕麻煩的思想，一定要把安全工作落到實(shí)處，做到細(xì)處，粗中求細(xì)，要求所有的程序一定要符合規(guī)范，決不允許對(duì)工作程序進(jìn)行疏忽大意，不規(guī)范的危險(xiǎn)行為。同時(shí)要有居安思危的憂患意識(shí)，在方法上不斷適應(yīng)校園的健康和諧發(fā)展，在制定和落實(shí)安全規(guī)章制度時(shí)，要明確責(zé)任，把安全工作與在校其他日常生活管理工作相結(jié)合，建立起安全長(zhǎng)效而有約束力機(jī)制，對(duì)所有的同學(xué)公平管理，消除在校生活過程中存在的安全隱患。

二是要加強(qiáng)教育，提高大學(xué)生的安全素質(zhì)?？幢姸嗟膶?shí)例，許多校園安全事故的發(fā)生都與學(xué)生嬌慣不懂得如何避免不安全的行為有關(guān)，粗心大意有關(guān)。

如果學(xué)生的安全意識(shí)不強(qiáng)，就很容易發(fā)生事故。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格校規(guī)條例的實(shí)施力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與考核，進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，最大限度地降低人為因素所造成的安全事故。

三是要上下團(tuán)結(jié)，營造良好安全的校園文化氛圍。作為安全責(zé)任的校園安保工作的員工，更應(yīng)該要上下團(tuán)結(jié)，消除一切僥幸的心理，時(shí)刻牢記那些不合法律法規(guī)的行為所帶來“家長(zhǎng)傷心，學(xué)生受苦，學(xué)校憂心”的慘痛教訓(xùn)，并以最大限度地消除事故隱患，有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生為己任，以自己的實(shí)際行動(dòng)來促使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實(shí)處。

在安全和發(fā)展的選擇上，一定要以安全做為前提。只有把安全抓好了，我們才會(huì)有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更多的生活空間。

如果安全的工作抓不好，別說是安心學(xué)習(xí)，就是日常生活都會(huì)有問題。

5.求二篇關(guān)于校園安全主題的作文 800字的

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說：因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊(duì)，往下帶隊(duì)，由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報(bào)紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn)，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設(shè)施，無三防設(shè)施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。

這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們，減少不必要的事故，因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問題。

其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查，看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。

然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場(chǎng)衛(wèi)生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì)在同學(xué)沒摔倒之前，把同學(xué)扶起來，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來阻止你，如果你不聽，它會(huì)講好聽的笑話，你高興過后，也不會(huì)那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)提醒：“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì)隨時(shí)的看著同學(xué)們，以防發(fā)生意外。

在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據(jù)你的成績(jī)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì)付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠(yuǎn)了…… 還有一篇 全國中小學(xué)生的安全，一直是被社會(huì)各界所廣為關(guān)注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學(xué)生安全話題里面很重要的一個(gè)方面。

近幾年，對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)校食物中毒上升的趨勢(shì)得到遏制。

學(xué)校食物中毒事件有所下降。據(jù)衛(wèi)生部2004年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，2004年報(bào)告學(xué)校食物中毒事件，于2003年相比中毒起數(shù)下降17.5%，中毒人數(shù)下降25.52%。

因?qū)W校食堂組織的學(xué)校集體用餐導(dǎo)致學(xué)生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。 只有生命有保障了，才有受良好教育的可能。

但是我們學(xué)校因?yàn)樵O(shè)有一個(gè)小賣部，也允許在校內(nèi)買食品，但是并沒有有關(guān)這方面的規(guī)定，所以早上有一部分同學(xué)幾乎不在家里吃飯，等來到學(xué)校后在小賣部買小吃。我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好，不只是因?yàn)閷W(xué)校的食品衛(wèi)生沒有保證，并且我認(rèn)為這樣會(huì)使這些同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。

有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樵缟蠜]吃早飯，肚子對(duì)她發(fā)起了抗議，百般無奈之下，在學(xué)校的小賣部里買了一個(gè)漢堡包，和幾袋小吃，剛吃完不久，她就感到胃不舒服，想要吐但極力克制，才沒造成更大的麻煩。由這件事看來，長(zhǎng)時(shí)間下去，他們的健康就會(huì)受到損害，有的更甚者還會(huì)養(yǎng)成愛花錢的壞毛病，并且產(chǎn)生對(duì)金錢的依賴性，如果沒有了錢，他們就會(huì)寸步難行。

近幾年，我國一直在身心健康方面下了很大的力度，提倡我們擁有健康的飲食習(xí)慣和心理，所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學(xué)，為自己的身體和今后的人生著想，在不是沒有其他方法可行時(shí)，不要去小賣部買食品。 。

6.寫一篇800字左右的安全心得體會(huì)

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

7.一篇800字關(guān)于安全教育心得體會(huì)

我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

8.從學(xué)校的安全教育所想到的,作文八百字

你好，很高興為你解答。提供范文一篇，僅供參考。

校園安全伴我成長(zhǎng)

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好每一個(gè)自己，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。

關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等，都與安全息息相關(guān)，如果不注意，就會(huì)上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中，有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情：在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里，有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事，我給大家提幾個(gè)小建議：課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

9.中學(xué)生安全知識(shí)作文800字

校園安全應(yīng)以人為本

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。

10.安全感想作文800

讓企業(yè)的天空永遠(yuǎn)明亮

——公司安全月、培訓(xùn)活動(dòng)與安全管理的感想

生命是寶貴的，但又是脆弱的。安全關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，黨中央、國務(wù)院都將安全生產(chǎn)視為要?jiǎng)?wù)，年年提，月月講，日日抓，然而，為什么社會(huì)上各種各樣的安全事故還屢次發(fā)生呢？我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視或報(bào)紙上看到一些地方發(fā)生的安全事故，慘不忍睹。 比如：XX境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，翻車導(dǎo)致26人死亡，16人受傷，其中6人尚有生命危險(xiǎn)。XX煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，導(dǎo)致35人死亡。還有6月15日，廣州九江大橋居然也給沙船撞塌了200多米，交通癱瘓，關(guān)閉十幾年的渡口重啟，直接損失過億元，還以為“拉登”來了中國了呢！不敢相信吧？可這就是事實(shí)。當(dāng)一切都無法挽回的慘劇發(fā)生后，即便處罰再嚴(yán)厲，分析原因再深刻，安全的口號(hào)喊的再響亮，都已與事無補(bǔ)，悔之晚矣，因?yàn)樗械囊磺卸疾荒苣⒁言斐傻木薮蠼?jīng)濟(jì)損失，也不能保證此類事故不再發(fā)生，更不能挽回已失去的生命。

由此可見，要提前預(yù)防這些事故的發(fā)生或少發(fā)生，只能是把安全落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。落實(shí)到每一個(gè)員工頭上，每一個(gè)環(huán)節(jié)上，踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)。把可能會(huì)發(fā)生的事故盡可能地消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。要不然，還會(huì)有市場(chǎng)出現(xiàn)火險(xiǎn)，還會(huì)有員工在管理過程中與他人沖突打架受傷受處分。“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。如果沒有“安全第一”的意識(shí)，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職的表現(xiàn)，是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任的行為，甚至是犯罪！安全和良好的秩序，是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。

企業(yè)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題，以安全管理為保證，讓我們每個(gè)人都來珍惜生命、重視安全吧！多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵；多一些“前思”，少一些“反思”；多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。切實(shí)把安全工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樹立“以人為本、安全第一”的理念，全力構(gòu)建“安全文明”格局，高度重視安全生產(chǎn)，加大安全投入，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全安全組織網(wǎng)絡(luò)，建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識(shí)，防止把安全只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全這根弦，使安全工作成為每個(gè)人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的，是對(duì)生命的漠視，無異于自殺或殺人。 “生命無價(jià)，責(zé)任如山”，就像我們企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有安全，也就暗無天日，于個(gè)人，生活無法保障；于家庭，幸福毀于一旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會(huì)，阻滯安寧繁榮。