100字的校園一角作文四級(jí)(4年級(jí)下冊(cè)語文園地一校園一角作文100字)

1.4年級(jí)下冊(cè)語文園地一校園一角作文100字

我們的校園既美麗又充滿生機(jī)和活力，處處都有美麗的景色，然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。

來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。

天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非?？蓯?。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直，不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。

課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀！

校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所，成了同學(xué)們的樂園。

2.校園一角作文100字

1.校園一角

作者陳羿彤

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機(jī)的，一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。校園里有美麗的花壇，白色的花形長(zhǎng)廊，嶄新的教學(xué)樓，一應(yīng)俱全的乒乓球館……但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

操場(chǎng)是橢圓形的，又大又寬敞，紅色的跑道艷麗，有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。

每周一早晨，兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，一點(diǎn)兒也不覺的擁擠。

校園的操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂園。下課鈴一響，操場(chǎng)上便沸騰起來。有的追逐嬉戲，有的跳繩，有的踢鍵子……這一組，那一群，總有玩不完的花樣。

校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步，跳遠(yuǎn)，投沙包……足球興趣組的對(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球，一個(gè)球進(jìn)了，對(duì)員們高興得歡呼雀躍。參加跳繩比賽的同學(xué)在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配和協(xié)調(diào)默契。

操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語，留下了我們奔跑的步伐，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛校園的操場(chǎng)，更愛我的學(xué)校。

3.四年級(jí)一單元作文校園一角怎么寫四百字

當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。

它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角

4.四年級(jí)校園的一角120字

校園一角 我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí).今天，我就寫一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺(tái)，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園。

5.重慶開縣中和鎮(zhèn)小學(xué)寫校園一角100字四年級(jí)寫景作文

學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)?；ú莘泵?，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

在我們學(xué)校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長(zhǎng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

仔細(xì)觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

它的樹高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長(zhǎng)，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會(huì)覺得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……

校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

6.校園一角的四年級(jí)作文

秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園，能用一個(gè)字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個(gè)花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。

在學(xué)校門口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機(jī)，更添一份寧靜的美。

中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

在草坪上環(huán)視一下，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小?，F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的，真是惹人喜愛。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對(duì)人們說：“快來呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹葉也慢慢黃了，全部飄落下來，棗樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。

我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上

7.幫幫忙,寫一篇作文

?si=10 精美文章 ： 校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).

走進(jìn)書聲朗朗的校園，，進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。

再往前走，是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場(chǎng)。

校園一角

在我們校園的一角，有一個(gè)美麗的蝴蝶園。

每到春天，蝴蝶園里到處是歡聲笑語。水池旁的假山上青苔吐出了青絲，毛茸茸綠油油的，顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚正在歡快地游來游去，仿佛水池里的小精靈，正在快活地做游戲。

夏天的蝴蝶園是綠色的海洋，令人倍感清涼。碧綠的人工草墊，襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了，紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊，再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠，顯得格外醒目。小魚們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行。這真是魚戲蓮葉間呀！

秋天，落葉使人們聽到了秋天的腳步。這些落葉，有的半綠半黃，有的呈金黃色，有的呈棕紅色。葉子落到地上，就立刻變成了一張彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上，發(fā)出沙沙的響聲，一片片落葉落在清澈的水里蕩起一圈圈的微波。

冬天到了，一層厚厚的雪鋪到了蝴蝶園的頂上，讓人感到暗的像是在夜里，這里變成了一個(gè)安靜的國(guó)度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫，仿佛在說“睡吧，睡吧。”冰層下的小魚仿佛被這一切催眠了似的，一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。

啊！這美麗的蝴蝶園，它雖沒有公園那么美麗，但它卻散發(fā)著書香，有自己的魅力；這里就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L(zhǎng)。 可以選其中一個(gè)，僅參考謝謝