校園中感動的瞬間作文800字高中(校園里的微感動作文800字)

1.校園里的微感動作文800字

校園里的微感動

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……

有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們一起寫吧?！蔽乙幌伦娱_心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了?！岸ｂ忊彙庇窒抡n了。

有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е?，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

2.求一篇以“感動校園”的文章800字左右

時光飛逝，滄海桑田；韶華輪逝，世事變遷。

有一種幸福會在心里沉淀，有一段時光是亙古不變。 ——題記 那天，整整一天，我捧著87分的語文試卷發(fā)呆。

回到家中，默默無語，悶悶不樂。媽媽似乎看穿了我的心事，也許媽媽已收到老師的短信，但媽媽閉口不提考試。

餐桌上，媽媽不時地給我夾著菜，我一口一口地吃著悶飯。“小妮！”媽媽驚叫道，“給你們講個笑話，想聽嗎？今天一同學(xué)去食堂打飯，看見豆腐皮激動地喊：‘我要土豆皮！我要土豆皮！’太好笑了！”一說完，媽媽夸張地大笑起來。

看著媽媽那張生動的臉，我不由地“撲哧”一下笑出了聲。我使勁地一下一下地嚼著飯，也咀嚼著媽媽帶給我的幸福。

窗外的月亮，像笑臉…… 媽媽，只要有你在我身邊，幸福就像花兒一樣綻放，幸福的時光難忘懷。 還記得那次，在超市，我拎著籃子，在零食柜旁穿梭，海苔、薯片、冰糖葫蘆……都是我愛吃的。

一下子，籃子就有點(diǎn)兒沉了。“我來拎吧。”

媽媽伸過手來接。我一讓，忙說：“我拿得動！”“看你，都出汗了！”媽媽一把抓過籃子，輕輕地用指尖捋平我額前的亂發(fā)。

瞬間，幸福的滋味溢滿心頭。 媽媽，在我最需要幫助的時候，您總是第一時間出現(xiàn)，您帶給我的幸福，我怎能忘懷？ 那是在暑假的一天，媽媽仔細(xì)地翻閱著菜譜，自言自語地說：“好象沒什么我們女兒特別喜歡的?！?/p>

合上菜譜，媽媽隨手拿起晚報(bào)?！鞍?！女兒，媽媽給你做‘咖啡紅豆冰’吧！想吃嗎？”媽媽好象看到了日全食，興奮不已。

我怎能不感到幸福呢，媽媽知道我最喜歡吃冰了！ 媽媽，不管在哪里，我永遠(yuǎn)是您心里的主角，幸福的時光難忘懷。 母愛如山，呵護(hù)生命的火；母愛是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；母愛是燈，照亮前行的路；母愛是路，引領(lǐng)我的一生。

感謝母親，帶給我無窮的快樂，帶給我值得一生去銘記的幸福。

3.請以“高中,我仍有感動”為話題寫一篇800字的作文關(guān)于校園的人或

一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?？墒?，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動…… 感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間。

4.感動的瞬間作文校園中的符合實(shí)際

正如我所料，學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色，吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地?cái)財(cái)嗔宋覀兯谐鲂５睦碛伞Ｓ谑俏覀冎缓猛慕堑奶炜杖諒?fù)一日地傷春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很無奈。

隨后，我給家里打了電話，爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻，我是感動的。

周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長休息區(qū)里。媽媽來不及坐下，便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時，我開始心疼了，這么冷的天氣，爸媽卻還要堅(jiān)決來看我。一陣寒暄后，媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯，而且還帶了我愛吃的水果。

我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯，不時還應(yīng)幾句媽媽。我知道，任何時候，媽媽對我是愛嘮叨的，她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊，眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后，他立刻轉(zhuǎn)移了視線，隨后向我笑了笑，說：“慢慢喝吧，別嗆住了！”風(fēng)嗖嗖地一聲，無情地?fù)涿娑鴣恚职謺r不時地搓著雙手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支煙。我了解爸爸，其實(shí)他很愛我，很關(guān)心我，只是他給我的愛的方式不一樣，它是無言的、深沉的，只有用心去體會才會有發(fā)現(xiàn)。

在爸媽即將要回去時，媽媽很不舍地?fù)崦宋业念^，說了些什么，我已聽不清，因?yàn)槲已劾镌缫燕邼M了淚水，定定地望著他們。爸爸則笑著說了句：“傻孩子，哭什么呢。爸媽回去了噢，你在學(xué)校好好照顧自己?！苯又?，我一直目送爸媽上了車，直到轉(zhuǎn)彎處，透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗，爸媽正向我揮手，還有爸嘴角那微笑的弧線，是那么清晰可見。

走在校園的小路上，我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里，夾雜著絲絲的感動。

我很感謝上蒼給我敏銳的指尖，讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動。

這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

5.校園里的微感動作文800字

校園里的微感動生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。

我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們一起寫吧。”

我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你?！崩蠋熃形覀兙毩?xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時看錯，跟著就寫錯了。

我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了?！蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看?！?/p>

同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。

“叮鈴鈴……”又下課了。有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е?，于是就打開了文具盒一看沒有帶。

四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。

這時我眼角濕潤了。那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……。

6.校園里的那一幕觸動了我800字作文

生活，是繽紛絢麗的一幅畫，在這幅畫中，我體會著人生的酸甜苦辣咸，體會著精彩的分分秒秒，體會著每一次心靈的觸動。

還記得那是一個星期三的早晨，陽光明媚、鳥語花香。下課了，我悠閑地在操場上散步，突然，我的視線被這樣的一幕吸引去了。我看見兩位五年級的學(xué)生正拎著兩桶垃圾向垃圾池邊走去，走著走著，一位學(xué)生手中的桶里竟漏出來一張廢紙，他正準(zhǔn)備低頭去撿，可另一個人卻阻止了他：“別管它，快上課了！反正這又不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，要扣分也不是扣我們班的，快走吧！”那個人聽了這番話，有些猶豫，可過了一會還是走了。見到此情此景，我不禁心生一種悲傷之情：“為什么人們就不知道講文明呢？難道他們就希望像這樣一直破壞環(huán)境嗎？”想到這兒，我嘆了口氣，徑直向那張廢紙走過去?？蓜傋吡艘话耄彝Ｗ×?，因?yàn)橛幸晃恍∧泻⒁餐瑫r向那張紙走去，扔進(jìn)了垃圾池里。于是，他便活蹦亂跳地回了班級。這時，我的心情久久不能平靜，好像被什么東西狠狠地觸動了一下，這是感動，興奮。

這僅僅是校園里不經(jīng)意的一幕，但它卻反映了一個人的品質(zhì)，觸動了我的心，我真心地希望大家都能像小男孩這樣，做一個講文明的人，用我們的雙手來創(chuàng)造美好家園！

望采納，謝謝~

7.作文,以感動校園的為主題1000字的（高中的）

感動校園

校園，使我們快樂。校園，使我們感動。校園，使我們自豪！

校園是我們的公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)校園，是我們的責(zé)任！在維護(hù)責(zé)任的過程中，大家的團(tuán)結(jié)，使我們感動，使校園感動！

遠(yuǎn)方的黎明，灑下誘人的光輝。要不是誘人，現(xiàn)在怎會有人想據(jù)為己有？！清脆的鈴聲，打斷了所有的思緒?；蛟S，將要遲到的人正在埋怨吧！或許他們并沒有注意，老大爺為了不讓他們遲到，故意延長鈴聲。或許，他們明白！校園總是那樣的安靜，又那樣的嘈雜！

黑暗像黑潮一般涌入，昏暗的燈光看不清彼此的面孔?；蛟S，急忙回家的人，正在為找不到車而煩惱?；蛟S他們不知道，是看車的老大娘為他們指引方向?；蛟S，他們明白！校園總是那樣的空曠，又那樣的擁擠！

干燥的空氣，扼殺著每個人的呼吸，某段時間卻那樣的濕潤，濕潤的發(fā)甜！或許，不知那個丟了錢包的小鬼正在發(fā)愁！或許他不知道校園內(nèi)的同學(xué)幫他找到了他丟失的錢包！或許，他知道！校園，總是那樣的濕潤，又那么干燥！

校園內(nèi)，感動無處不在！而感動的背后，卻那樣的……

或許，那些做好事的人，不追求任何回報(bào)?；蛟S，沒有人會記住他們?；蛟S，他們真的不需要！

在校園中，有多少好人？！可是他們都被遺忘了！校園缺少不了好人，更缺少不了懂得道謝的人??！我們不要讓校園出現(xiàn)嘈雜、擁擠、干燥！

校園，讓我們感動。感動，讓校園不朽！

以上本人愚見！如有疑問+782681920

8.求一篇800字高中關(guān)于感動的作文···

感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點(diǎn)生動的感受與顫動.感動是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚；感動就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊！

看過舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿，<;&lt；；天鵝湖>;&gt；；最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀！那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情.使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動.人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂.其實(shí)生命的真諦在無時無刻地啟迪我們?nèi)ジ袆樱畹拿篮糜衷诓煌５呐浜衔鍌內(nèi)ジ袆樱?/p>

金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮；黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落.千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往.你都一一感受過，體驗(yàn)過嗎？自然就是那么簡單，那么樸實(shí)無華，那么自然生動！感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單.最最重要的事，你要去領(lǐng)聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴！

可愛的人??！去感動吧！不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然.一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦.讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來！

9.求高中學(xué)長學(xué)姐賜一關(guān)于感動的作文,,800字左右的哦~

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

其實(shí)，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

感動是什么？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。