有沒有寫早晨校園的景色的作文題目(以校園的早晨為題目的作文)

1.以“校園的早晨”為題目的作文

二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風，輕輕地吹起我的發(fā)絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個撒嬌的小女孩！

雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那么的溫柔，那么的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那么的暢然，那么的寧靜。

雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤下，更加美艷動人了。雨水的來臨，令這一切都煥然一新了！

也許是雨后，沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學習的繁忙，沒有人愿意停步來此美景參觀；也許是這樣，我才感覺到校園的寧靜。

天空灰藍一片，幾朵小灰云似乎不愿離開這個既熱鬧而又恬靜的校園，于是虛無飄渺地在空中飄浮，似乎非要找點樂子。樹，雖稱不上高大聳立，枝葉茂密的樣子，但松松蓬蓬的，也別有一番風味?；▋海m不是驚天動地的美，可卻給人一種寧靜的美。而那些渺小的小草，又有誰會慢慢欣賞它呢？不過，要不是小草的襯托，又怎會顯出花兒的美態(tài)，大樹的高聳呢？小草，它那默默貢獻的精神、堅強不屈的毅力，實在令人敬佩！那邊的一棵小草格外翠綠，那就是傳說中的“落英花”嗎？傳說，她由一根渺小的小雜草，搖身一變，成為萬人注目的花中之王，植物之中的精英，你驕傲，每次開花長則一個時辰，短則數(shù)分鐘，可是每次開花卻驚天動地的。正當你渺視一切的時候，上帝發(fā)怒了，人世間怎可有這么美的花呢？于是，你又變?yōu)橐桓〔萘?！不過，這只是一個傳說而已。

雨后，地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過，看見小水洼中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續(xù)開始它的旅程了。這時，一只小麻雀悄悄地來到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只調(diào)皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飛走了！唉，一切又回復寧靜的樣貌了！

微風，輕輕地吹打著翠綠的樹葉，發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時此刻，我仿佛置身在大自然的懷抱之中，一切是多么的舒暢啊！

樹上鳥兒的歌唱，伴隨著晨讀的書聲飄來，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個個熟悉的身影，他們又如常一樣，執(zhí)卷晨讀，時而輕輕地吟詠，時而高聲地朗讀。此時，他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風，送來了瑯瑯讀書聲……

“你干嗎呆著呢？來，我們該回去了！”一把輕輕的，溫柔的聲音，把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

一絲微風夾雜著花香，清新的秀色撲面而來，真是心曠神怡，而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千，還有更多的生氣，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風，踏上那熟悉、燦爛的道路……

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好多啊

2.請以“校園的早晨”為題寫一篇不少于600字的作文

校園的早晨是寧靜的。

薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續(xù)來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。

操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經(jīng)開始了。

校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。

池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。

水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。

花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。 校園的早晨更是充滿希望的。

清晨，當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨。

3.求一篇關于校園早晨景色的作文

夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來，太陽公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉(xiāng)村，又來到我們?nèi)缭娙绠嫷男@。

校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會兒，太陽漸漸地升起來了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽騰空而起！太陽升起來了！太陽露出眉毛和眼睛了！太陽露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開始，校園里的花草樹木門被風姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

校園的早晨是熱鬧的。操場上，排球隊的隊員們正舉行著扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。

校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長們忙得不可開交。這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領讀的同學大聲讀起來，就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來。老師來了，露出了滿意的笑容。

校園的早晨是……

啊！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！

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4.以“清晨,我走進校園”為題,寫一篇習作

又是一個陽光明媚的清晨，我梳理完畢后，背起書包，向?qū)W校走去。

離學校還有不到二十米的路上，我抬頭一看，在藍天的映襯下，黃色的教學樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時，我不禁覺得身為司小的一名學員是多么的自豪啊！ 不知不覺中，我已經(jīng)走到了學校門口，映入我眼簾的是在一片寧靜中的學校，七彩長廊讓人覺得美不勝收：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫使我覺得身在云間，小交警的訓練場地則不失有一份嚴肅的氣氛。

正當我欣賞美景的時候，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了校園，他們一蹦一跳，互相聊著天，紛紛走進了教室。于是，我便隨著大家走進教室，待我整理好書包后，就認真地開始了我的工作。

按照慣例，每天清晨我都會去打掃包干區(qū)，今天也不例外，在走向包干區(qū)的途中，我突然發(fā)現(xiàn)我們的學校是那么的美麗。挺拔的樹木使我覺得大自然是多么地美好，多么地富有生機啊。

這時，我的耳里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，這又給學校增添了一股熱鬧的氣氛。這真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳?！?/p>

在充滿知識的海洋里，身為學生的我們，不斷吸取知識，為的就是，將來有一天能為祖國作出自己的貢獻。 這時鈴聲響起，我與同學收拾好東西，走進教室，開始新的一天。

清晨，太陽從東方緩緩升起，柔和的陽光普照著大地，一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞，踏著歡快的腳步紛紛走進校園。

操場上，高年級的同學三個一群，兩個一伙。有的在踢毽子，一時高一時低，好像腳上安裝了磁鐵似的，能踢出很多種不同的花樣；有的在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，“老鷹”要抓“小雞”，而“母雞”又處處保護著“小雞”。

同學們個個生龍活虎，活潑可愛，真讓人羨慕不已。 走到四樓五（2）班的走廊時，小芳正在小心地擦玻璃，那認真勁兒，好像連一點點蛛絲馬跡也不放過似的；小明一聲不吭地低著頭彎著腰不停地打掃衛(wèi)生；而小麗則打來了一壺水不斷地征地上噴呢！她們干得滿頭大汗，熱火朝天。

一會兒工夫教室內(nèi)外就被打掃地干干凈凈，一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手?。?教室里，傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。

有的同學在讀課文，有的在背古詩，還有的在默默地思考問題。見此情景，我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中，這真是“一天之計在于晨”??！ 校園的早晨迷人、美麗、清新，我愛你。

新的一天的學習生活又從這里開始了。 清晨我獨自一人走在清冷，寂靜的校園。

獨自一人享受著原本不屬于我的安靜一刻。正直初秋，校園兩邊那曲曲折折的小路散落著一片片枯黃的落葉。

我看者那隨風飄蕩的枯葉，仿佛是枯葉蝶做最后的起舞，和著音樂，在生命的最后一刻畫出了絢爛的一筆。不知是誰說過‘落紅不是無情物，化做春泥又護花’而今看著那枯黃破碎的葉片，忽然想到剛來學校的時候，面對一切陌生的事物心中滿是恐懼。

如今不覺眼前的一切都充滿著溫暖。心中好象有一種東西在慢慢開花。

清晨，我走進校園?？吹郊娂娐湎碌目萑~，嘴角隱現(xiàn)著一絲微笑。

清晨的校園，我的校園。 當我走進校門，總有一種親切、舒服的感覺。

因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風吹走了。

一走進校門，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門的地位十分重要，沒了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。

我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門左邊的花圃里。噢！原來是來采蜜的，不知怎的。

一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了，忙碌地工作著?；▋嚎烧婷利愌?！嬌小美麗，色彩繽紛，散發(fā)著陣陣清香，怪不得它們來這里了。

塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學生，他們共同那著火枝，女孩手上有幾本書，男孩腳下卻有一個足球。

我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。

我們要更好地建設祖國，保衛(wèi)祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我一定能以優(yōu)異的成績報答祖國，報答老師，報答家長。

我準不會令你失望的，一定不會的。一陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。

我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽光下，好像會發(fā)青，發(fā)亮。

前頭是一棵棵小樹，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來，它們又得養(yǎng)足精神來看護著校園，多英勇的一個個衛(wèi)士！蒙蒙細雨飄落下來，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。

我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)世界。做個頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節(jié)。

眼前好像出現(xiàn)了這番景象：一陣暴風雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰(zhàn)勝。

5.以學校的早晨為話題的作文

清晨，天蒙蒙的，我睜開了眼睛，窗外已經(jīng)是灰白色，我走到窗前，打開窗戶，伸了個懶腰，窗外的新鮮空氣迎面普來，真舒服！我吃完早餐，就背著書包迎著清風向?qū)W校走去。一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨是每天最寶貴的時候，早晨，也是每天最美麗的時候。

天亮了。擠得透不過氣來的霧粒，仿佛做錯了事而羞見大人的孩子紛紛散去，躲進了高空。四周掛起了一匹薄紗的帷幕。遠山、村莊、樹林和工廠都一起被隔在了幕外，他們都好像急于欣賞幕內(nèi)演出的戲迷，一個個踮著腳尖，伸長腦袋焦急地向上探望?？諝馐悄菢拥那逍?，像是被過濾過似的，吸一口使人有如在酷夏時躲在涼蔭下喝一冰凍的橘子汁那樣沁人肺腑的感覺。清風吹來，慈愛的撫摸著路旁楊柳的枝條，撩起人們的發(fā)絲、衣襟、洗浴著人們的身體，使人那樣舒暢。瑩寶石般的露珠，調(diào)皮地和風玩起了捉迷藏的游戲，風一來，它們便攸地鉆進地里，草叢里不見了，而清風卻仍然憨厚地向追去，尋找著露珠的足跡。這時，也正是小鳥活躍的時候，樹林里它們唧唧喳喳地叫著，時而從這根枝頭跳到那根枝頭，時而潛入莊稼地里，時而又沖向高空，給蔚藍的天空灑上了幾滴墨跡。當東方的天際抹上淡淡的紅色，霞光便像一把把利劍，穿破云層，直射天空，大地也披上了一片金色。

站在故鄉(xiāng)的大堤上，仿佛置身于一幅絕妙的圖畫中。堤身就像一道粗獷的墨線，把村鎮(zhèn)和灘田絕然分開.大堤東邊，喧鬧的碼頭、山似的礦石、硅酸鹽磚瓦廠連成一片，皆成金色。河面上，已不再是那樣的安謐和幽靜，點點白帆，灑在有如紅地毯似的水面上；只只白鷺，在船桅上盤旋；輪機有節(jié)奏的馬達聲使周圍平添了許多生氣。大堤以西，是俗有”小武漢”之稱的轉(zhuǎn)斗灣。遠遠望去，那里煙囪林立，住房鱗次櫛比，樹木和田野構(gòu)成一幅獨特的江漢平原的風光圖。太陽出來了.它披著鮮紅的衣裳，它辭別星星月亮，仿佛一個掙脫了羈絆的巨人走向新的世界。

晨，又一個燦爛的早晨到來了。此時，看著這初升的紅日，我不由得想起了家鄉(xiāng)近幾年的巨大變化，社會主義建設飛躍發(fā)展，人民思想覺悟的日益提高，不都像這早晨噴薄欲出的一輪朝陽嗎？

晨，是新的一天的開始，有人把他比作人的新的生命的起點。文人墨客無不把它大加贊頌。而我對他的感情卻是更加難以形容，我無法用語言來表達我對晨的歌頌，我只能在心底里默默地重復著這樣的一句話：

I live the morning!

我愛早晨！

I live the home tow's morning!

我愛故鄉(xiāng)的早晨！

6.關于“校園的早晨”作文

“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。 小荷作文網(wǎng)

“?。∮H愛的黨，我們是小樹，你就雨露和陽光！”一群小學生唱著愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀；操場上有的同學在晨練；練功房中有的同學在歌唱；教室里還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。 小荷作文網(wǎng)

“叮叮?！鄙险n鈴聲響了，同學們安靜地聽著老師生動的講課…… 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

校園的早晨，井然有序。

我愛校園的早晨！

7.校園的早晨作文

給你兩篇參考：

1、

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著學校的一草一木?？纯床賵瞿沁叄?！花兒綻開了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無比，任情展示著自己美麗的身軀；樹木從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，睜開了自己朦朧的眼睛，甩動著自己的枝條，昂首挺胸地站著，開始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺，讓它顯得更加驕傲無比；池塘里更是熱鬧，小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著昨夜做的好夢，顯得十分高興；那邊的藤條也沒閑著，它抖了抖小葉子，讓它們展開，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動呢！

過了一陣子，又到了上學的時間，同學們都涌了進來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個學校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時，早讀就結(jié)束了。此時，教室里又炸開了鍋，同學們都趁著那一丁點兒時間，探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計在于春，一天之計在于晨，這也能讓人理解，因為早晨的時間是寶貴的。

校園的早晨真美！

2、

我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個，兩個……成群結(jié)隊，伴隨著歡樂的笑聲，走進了校園。

不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動著火焰般的紅領巾，和火炬樣的團徽，四處灑落著同學的歡聲笑語……，小樹醒了，甩著長發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……

操場上，同學們在認真地鍛煉著身體，"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動了同學們矯健的身影。

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"?，槵樀臅曪w出了校園， 上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉。

??！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您，贊美您！

——我愛您，校園之晨。

8.以“清晨,我走進校園”為題,寫一篇習作

溫暖的陽光照耀著大地，照耀著我們，我走進了校園。

個個背著沉重的書包，邁著精神的腳步，走進了教師。早已來到的值日生在打掃著工地，有的同學成群結(jié)隊地在操場上活動、游戲。

不時操場上傳來陣陣歡聲笑語，還有那凌亂的腳步聲，停在枝頭上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，這可能就是鳥兒在歌唱著的美好歌譜吧。一番美好的景象出現(xiàn)在人們的眼前，讓人會情不自禁地去欣賞。

校園是我們童年的搖籃，每個角落都有我們的笑聲。 春風吹來，樹葉沙沙地晃動，為世界翻開新的一頁。

校園正隨著科技的腳步前進，走進現(xiàn)代化的時代。讓我們迎著春風，走向希望的未來。