四級理想的校園作文400字(求一篇400字左右的作文)

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我理想中的中學

幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活，我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

我理想中的中學，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設(shè)備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學風。

我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。

我理想中的同學，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。

我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當他為考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他；當我為一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我；你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥；她推不動講臺，他來幫忙一起推。

我理想中，無論是同學還是老師都有一個相同的愛好——讀書?；蛉宄扇?，或獨自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會那藏入文字的精神。

我要好好學習，讓我夢想成真，讓那理想中的中學來到我身邊。

我理想中的中學

青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學校了…… 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

我理想中的學校，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學校美觀大方。 小荷作文網(wǎng)

我理想中的學校，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。 小荷作文網(wǎng)

我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！ 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

我理想中的學校，同學之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.

我理想中的學校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快.老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通.

啊！我理想中的學校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟梁！

2.我理想的學校 400字

青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學校了……

我理想中的學校，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學校美觀大方。

我理想中的學校，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。

我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！

我理想中的學校，同學之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.

我理想中的學校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快.老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通.

啊！我理想中的學校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟梁！

3.作文《我心中理想的學?！?/h2>

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。

有一幫好朋友，他們都很忠心，不會背叛，不會說你壞話，更不會在老師那里做什么手腳。他們都是最有品德，最友善，最可以相處的好學生，謙遜，禮貌，友善，可愛。沒有缺點，讓你都覺得和他們做朋友很幸福。

理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。 我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關(guān)重要的督導。那么學生干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！

校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學期，各位同學的學習成果經(jīng)同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。

4.我理想中的學校作文

文章ID: 119294494 作者： 吳華斯 創(chuàng)作時間： 2007-09-14 21:31

科目： 語文 年級： 初中三年級 文體： 記敘文

我理想中的學校

學校，是老師教授知識的地方，是學生學習的地方。所以，學校一定要有好的環(huán)境。

我理想中的學校有一個良好的環(huán)境：一進校門，便能看見一大片一大片的綠樹，使人一進門就能感覺到生命的活力，對生活充滿自信；教師，學校的角落都是干凈的，看不見任何的污染；每個教室都安有空調(diào)（不然對別人太不公平），讓我們享有良好的環(huán)境。

當然，只有這些是遠遠不夠的，我理想中的學校還應(yīng)該是師生之間，同學之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕松學習的氛圍，而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。

現(xiàn)在雖然講平等，但是讓差生坐在后排，好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。

還有，老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學習。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生，抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”，而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。

總而言之，我理想中的學校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學習氛圍的學校。

5.作文：我理想中的學校

我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國的大好河山； 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學校。

這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。 進入校園，首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。

校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習，學習效率更勝一籌。

學校的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。

電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態(tài)。

在會議室、微機室、教師辦公室，學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題。

考試時，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！ 學校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發(fā)出警報，學生的學習就更安定了。

學校所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學生當天身體狀況，幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫(yī)治。

學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。

更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預防意外用的。

雖說學校里有自動滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。

學校的每個角落都有自動報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。 在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。

老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。 你們看，這就是我心中理想的學校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實！ 我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校。

使到這里學習的同學都生活愉快，心情美好，學到更多的知識。 門面是主要的。

迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過常春藤纏繞的拱形門，穿過好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場，操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板，當我們在上面奔跑、游戲、做操時，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風吹來時，也不會灰塵滿天。

大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。

一個個寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過電視給同學們上課。

每個學生桌上都有一臺電腦，同學們不再背著那沉重的書包了，因為你想要什么，電腦里就有什么。在做作業(yè)時，它就直接可以給你判定正誤。

老師也不再那么辛苦忙碌了，同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實驗室等等。

教學樓的后面，就是我們的后花園?；▓@的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書。

花園里還有一片真正的“林區(qū)”，長著松樹、榕樹、梧桐樹，草木茂盛，古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉，還有我最愛吃的——橘子，當它成熟時，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛，摸上去軟軟的，聞起來有一種沁人心脾的清香。

剝開外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。

勞動是人類的第一活動，這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動又長見識嗎？”課余可以安排大家勞動，享受勞動果實，多么有意義呀！ 另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。

在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當花兒含苞欲放時，整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。 涼亭、樓房錯落。

6.求一篇<>400字左右的作文

我理想中的學校

我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學校。使到這里學習的同學都生活愉快，心情美好，學到更多的知識。

門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過常春藤纏繞的拱形門，穿過好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場，操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板，當我們在上面奔跑、游戲、做操時，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風吹來時，也不會灰塵滿天。

大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過電視給同學們上課。每個學生桌上都有一臺電腦，同學們不再背著那沉重的書包了，因為你想要什么，電腦里就有什么。在做作業(yè)時，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了，同學們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實驗室等等。

教學樓的后面，就是我們的后花園?；▓@的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書?；▓@里還有一片真正的“林區(qū)”，長著松樹、榕樹、梧桐樹，草木茂盛，古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉，還有我最愛吃的——橘子，當它成熟時，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛，摸上去軟軟的，聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動，這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動又長見識嗎？”課余可以安排大家勞動，享受勞動果實，多么有意義呀！

另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當花兒含苞欲放時，整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。

涼亭、樓房錯落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會好好學習，掌握更多的科學文化知識。

7.主題為美麗校園美麗夢想為題目的作文400字四年級上冊

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學的友愛；有上課時的緊張認真，也有休息時的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了，同學們自創(chuàng)的游戲，讓同學間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學以后，同學們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學習上的問題。每個學期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學生當家作主，將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿活力的學校里，生活學習、健康成長。學習語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學習增進友誼，一舉多得?？鞓穼W習，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。不過，剛?cè)雽W時我?guī)缀跻粋€也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。

學校，不僅僅是對知識的教與學，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學校，在這里，我成長，我快樂。

8.我理想中的學校,作文400字

理想中的學校洋溢著一種自由的風氣——應(yīng)該是這樣。

校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。

多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。 當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。

在學校里，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自于社會、學校、家庭、導師，而是自己。

沒有考試來評價你學習的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平，在這樣的學校里，學生自由而有方向地發(fā)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。 在學校里，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。

理想中的學校沒有齊刷刷呆板的道旁樹，沒有講臺上一臉嚴肅戴著眼鏡的先生和臺下一個個低著頭滿臉郁悶的學生，沒有上課、下課的鈴聲，沒有學生年齡的界限，沒有一模一樣的教科書，沒有成績單，沒有人人都必須參加的考試，沒有一年一變的教改，也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學?！?，因為它已經(jīng)夠好的了，夠理想的了。（！?。?！ ）。

9.《我心目中的校園》作文400至500字 急

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。

是你，用一個寬若天空的胸懷包含了我們的無知，幼稚和調(diào)皮； 是你，用一種孜孜不倦的態(tài)度教育我們做人，做事，做學問； 又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛護我們； 同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來和發(fā)展。 當我站在人群中仰望你的時候，我就知道，你是我的最愛。

你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉(xiāng)”，美是你體內(nèi)最豐富的元素。 你就是我的校園！ 平陰大地，物華天寶，鐘靈毓秀，黃河之水，源遠流長。

榆山故土，泰山余脈，玫瑰芬芳，人杰地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國的棟梁！ 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔； 一中和父母的心一樣，希望我們健康成長； 花開的日子，我們走進一中校園這個神圣之地，在美麗春光里汲取營養(yǎng)； 花開的日子，我們遨游在一中校園這篇知識的海洋，和老師們一起編織著夢想。

四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書的清香。

每一個陽光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書香。 有時我禁不住高歌： “我是昆侖的云， 我是黃河的浪， 我是涅盤的鳳凰在飛翔。

你是塔里木的天， 你是巴顏的扎陵， 你是天堂的安琪兒保護著我遨游在自由的東方?！?曾幾何時，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄； 曾幾何時，你用耐心和愛心教育我們成長。

當我抱怨生活的苦難無法忍受時，你意味深長地說：“苦難產(chǎn)生蔑視，蔑視產(chǎn)生強硬，強硬產(chǎn)生高效，高校產(chǎn)生輕松，輕松成就未來?！?當我為自己天天坐在教室無法走出去闖天，闖地，闖事業(yè)而發(fā)牢騷時，你耐心地說：“成不成屬術(shù)，善不善屬道，術(shù)無成，何求道？” 身為一名校園人，我們時刻不忘自己身上的重擔，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當欣慰得以我們?yōu)轵湴痢?/p>

我無須深情的懷想，你也會永遠光彩照人； 我無須甜言蜜語，你也一樣會名揚四海。 當眾多學子不遠千里而來時，不亦悅乎；當校園成為全國名校時，不亦悅乎！ 或許，多年后，我們會忘記曾在一種發(fā)生的喜或悲；或許，多年后，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年后，我們可以忘記一切。

但唯一不曾忘記的，會是那灌輸?shù)轿覀児亲永锏囊恢芯瘛獩Q不放棄！ 無論遠方是風，是雨，還是雪，無論我們笭丹蒂柑酈紡墊尸叮建是站著，還是倒下，我們都會——決不放棄！ ~如果你認可我的回答，請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕~ ~手機提問者在客戶端右上角評價點【滿意】即可。 ~你的采納是我前進的動力~~ ~如還有新的問題，請另外向我求助，答題不易，敬請諒解~~ O（∩_∩）O，記得好評和采納，互相幫助 祝學習進步。