我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了??茨?,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂土。我愛我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉吠粒俏覀冎R(shí)的搖監(jiān)。
秋天的校園
不知不覺地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊。
太陽(yáng)已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個(gè)碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過(guò)枝頭,樹葉“沙沙”作響。
轉(zhuǎn)頭向旁邊看去,頓時(shí)眼前一亮:幾枝牽?;ň谷贿€攀附在欄桿上,有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了?;▔?,月季還在開放。有粉的、白的和紅的??吹交ǎ倚闹谐錆M了喜悅。
一低頭,發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來(lái),給“地毯”加上了美麗的花紋。
風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰;時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。
這時(shí),不知是誰(shuí)叫了一聲:“柿子!”我們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點(diǎn)頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來(lái)嘗嘗鮮,可惜樹太高了,摘不到它。
我愛秋天的校園!
校園秋色校園里有迷人的四季:百花盛開的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
不過(guò),最使我喜愛的還是校園的秋色。校園里秋天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖柔情的雙手,將大地喚醒。
同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園,先是不約而同地深呼吸一口氣,接著臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是校園里的桂花樹開了,它的香味飄進(jìn)了校園;飄進(jìn)了操場(chǎng);飄進(jìn)了教室;飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。
仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。校園里不僅有桂花樹,還有許多引人注目的樹木,如:像哨兵般保衛(wèi)校園的松樹.柏樹;如大將軍一樣威武的香樟樹;還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹;還有紅似烈火般火辣地瘋樹。
現(xiàn)在單講似母親般呵護(hù)我們的雪松樹。漸漸地,隨著季節(jié)的變化,不知不覺地,它似乎衰老了很多,回想過(guò)去,當(dāng)它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí),同學(xué)們都用驚奇得眼光,躲在它的環(huán)抱里欣賞它。
如今,它的樣子看去來(lái)雖然衰老了,卻仍在風(fēng)雨里.酷暑中為我們遮擋。好象也在激勵(lì)著我們。
操場(chǎng)中的小草也變了樣,成了綠里到黃,似乎它也“染了發(fā)”。操場(chǎng)外也不例外,一棵棵香樟樹好象變的更美了,一棵樹中就有紅綠黃交織在一起,也算成了一幅優(yōu)美的畫.美妙的詩(shī)。
有時(shí)候太陽(yáng)當(dāng)頭照,校園里一片金光燦爛,偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上,由于樹木的遮擋,使地面立刻變成了,動(dòng)物的樂園——“一頭頭斑馬在道路上漫步”。
這時(shí)候,操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們還有的翻跟頭,有的三五個(gè)人玩游戲,有的干脆睡上一覺,有的爬在操場(chǎng)上看書……有時(shí)候,校園又會(huì)細(xì)雨綿綿,一首優(yōu)美的詩(shī),一幅絕妙的畫都看盡收眼底。雖說(shuō)下著雨,可決不防礙同學(xué)們觀景,許多同學(xué)在這時(shí)會(huì)爬在走廊上,細(xì)細(xì)觀賞,有的男孩會(huì)直接冒雨在雨中玩耍,多自由??!這就是我們的校園秋色,聽我的介紹,想必你也對(duì)我們校園秋色有所感想,那就請(qǐng)你直接到我們的學(xué)校吧!到時(shí)候我一定會(huì)帶著你慢慢觀賞。
校園秋景
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來(lái)到學(xué)校,剛?cè)胄@,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著花兒的氣息,早晨,好清爽???,那兩棵柳樹的葉子,幾乎已經(jīng)掉光了,只留下了光禿禿的枝干,但依然挺拔的站在哪里,守護(hù)著我們美麗的校園。咦,那一簇簇的綠色是什么?原來(lái)是萬(wàn)年青呀!這種綠,綠得耀眼,綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。咦,那一簇簇的紅色是什么?原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀!它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它,誰(shuí)聞到它,都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦,又有一股清淡高雅的花香,在哪呢?在這,在石像后面,石像后有一簇含苞欲放的花,散發(fā)著陣陣幽香,我雖然不知道它叫什么,但我也會(huì)好好愛護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花,潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天,花兒們還是傲立枝頭,我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看,它們的花瓣竟如此精致,真不敢相信這是大自然的鬼斧神工!‘‘沙沙,沙沙’'是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)?原來(lái)是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛我們的秋天校園,愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng),愛它的五彩繽紛,愛它的神清氣爽,愛它的······
我愛秋天,更愛校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹,像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里,花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇,一層層。有的像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛秋天的校園。
有用采納
校園秋色
校園里有迷人的四季:百花盛開的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜愛的還是校園的秋色。
校園里秋天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖柔情的雙手,將大地喚醒。
同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園,先是不約而同地深呼吸一口氣,接著臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是校園里的桂花樹開了,它的香味飄進(jìn)了校園;飄進(jìn)了操場(chǎng);飄進(jìn)了教室;飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。
校園里不僅有桂花樹,還有許多引人注目的樹木,如:像哨兵般保衛(wèi)校園的松樹.柏樹;如大將軍一樣威武的香樟樹;還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹;還有紅似烈火般火辣地瘋樹。現(xiàn)在單講似母親般呵護(hù)我們的雪松樹。漸漸地,隨著季節(jié)的變化,不知不覺地,它似乎衰老了很多,回想過(guò)去,當(dāng)它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí),同學(xué)們都用驚奇得眼光,躲在它的環(huán)抱里欣賞它。如今,它的樣子看去來(lái)雖然衰老了,卻仍在風(fēng)雨里.酷暑中為我們遮擋。好象也在激勵(lì)著我們。操場(chǎng)中的小草也變了樣,成了綠里到黃,似乎它也“染了發(fā)”。
操場(chǎng)外也不例外,一棵棵香樟樹好象變的更美了,一棵樹中就有紅綠黃交織在一起,也算成了一幅優(yōu)美的畫.美妙的詩(shī)。
有時(shí)候太陽(yáng)當(dāng)頭照,校園里一片金光燦爛,偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上,由于樹木的遮擋,使地面立刻變成了,動(dòng)物的樂園——“一頭頭斑馬在道路上漫步”。這時(shí)候,操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們還有的翻跟頭,有的三五個(gè)人玩游戲,有的干脆睡上一覺,有的爬在操場(chǎng)上看書……
有時(shí)候,校園又會(huì)細(xì)雨綿綿,一首優(yōu)美的詩(shī),一幅絕妙的畫都看盡收眼底。雖說(shuō)下著雨,可決不防礙同學(xué)們觀景,許多同學(xué)在這時(shí)會(huì)爬在走廊上,細(xì)細(xì)觀賞,有的男孩會(huì)直接冒雨在雨中玩耍,多自由啊!
這就是我們的校園秋色,聽我的介紹,想必你也對(duì)我們校園秋色有所感想,那就請(qǐng)你直接到我們的學(xué)校吧!到時(shí)候我一定會(huì)帶著你慢慢觀賞!
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣.這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景.
金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞.當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著.
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰.
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
夏,前腳剛走,秋,接踵而至,才驅(qū)散那炎熱之夏,涼氣之秋便又悄然侵襲。秋天,是真的到了啊。
早上剛從床上醒來(lái),一股寒氣便從頭到腳趾頭直侵身體。身上只有一件單薄被子的我不禁重重打了個(gè)大噴嚏。要不是該起床了,真想拉上個(gè)厚被子再睡它個(gè)五百年啊。不過(guò),還是,很無(wú)奈的,起床,迎接秋天冰涼的洗禮。
下樓跑操時(shí),看見那樹,那草那花身上全給灑了點(diǎn)黃,已不似夏季那番枝繁葉茂,書上有的樹枝也禿了點(diǎn)頭,當(dāng)跑到銀杏樹旁,卻發(fā)現(xiàn)他早已禿頂了。樹下灑落的頭發(fā)還依稀存在著幾根,而給他們剪頭的理發(fā)師,不是別人,正是那調(diào)皮的秋天,剪刀,便是那蕭瑟的秋風(fēng)。
下午,課外活動(dòng)時(shí),大家的身上跟上午比起來(lái)都多穿了一件衣服,套了個(gè)外套,便于減少校園秋日里那擋不住的寒氣的侵襲。
而我,找了個(gè)同學(xué),去四處跑跑,看著金葉慢慢飄落,秋風(fēng)沙沙的從耳邊走過(guò)。偶一抬頭,遇見那半綠半黃的梧桐,倒還有著幾分美麗,花壇中那怒放的菊花,這小生命讓人看著賞心悅目,鼻中好像被灌進(jìn)了那誘人的香氣。這天然的香氣,比那空氣清新劑的味道要好一千倍也不止。清新淡雅,好聞極了。又走走走,閑逛到了操場(chǎng)上,沿著鐵護(hù)欄旁邊的落葉靜靜的走著,腳下只有踩到落葉后那沙沙的聲響。這自然的樂曲,比那每一首歌更優(yōu)美動(dòng)聽,扣人心弦。
晚上,下了晚自習(xí)回到宿舍的路上,大家成群結(jié)隊(duì)的,和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧,校園的秋天比外面的秋天更美好。感受著秋風(fēng)拂面給的涼爽。吸氣路邊菊花種種芳香,聽著那樹葉沙沙聲,晚上的秋天,充滿了神秘,給人以奇妙的感覺。
校園的秋天,充滿了花香,充滿了風(fēng)氣,充滿了沙沙聲,校園的秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛校園的秋天。
楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,它在我心中卻是最美的?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,可它有一種顏色是天下一絕的——紅!
到了秋天。好讓人們前來(lái)欣賞。哇,好像在大聲地告訴大家??墒牵 ?/p>
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食,都豐收了。風(fēng)吹來(lái),可是那飽滿的稻谷,桂花樹上的桂花都開了,楓葉像紅色的雪一樣,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心。有人可能會(huì)問、果子等?怎么樣,可秋天落葉的景觀可比它們美多了;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶,它們也要趕時(shí)髦呢,像朝霞一樣紅,更幸福了我心中的世界,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò),是一個(gè)讓我思念的季節(jié),漂亮吧,飄了下來(lái)秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。
到了秋天,想起我最喜歡吃的青桔出桔了!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天雖然沒有春天那么艷麗,口水都流了下來(lái)。
到了秋天:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊?我不就是嗎,把山都染紅了。
秋天。
秋天也有很多獨(dú)特之處,芳香怡人
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