校園的變化作文500字一:校園里的變化(459字) 經(jīng)過了一個假期,校園里變了很多。
比如說主樓的大廳,增加了一個博物館;教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”…… 剛開學,我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園,校園里突然熱鬧起來。在走廊里,貼了一個英語小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看 見了新設(shè)的小書架和公用電話。
這些設(shè)施使我非常驚訝,原來沒有這些設(shè)施呀,怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進班級里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左 邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩,我感到十分奇怪,原來只有上課鈴,沒有古詩,怎么多了一段古詩?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時,我們進行了賽跑,旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油,我們學校原來右邊沒有樹,可是什么時候多了兩棵小 樹?校園里空氣清新,回到班里,我問一位同學:“校園里變化這么大,是為什么?”同學回答:“不知道。”
我又去問老師,老師說:“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境,讓你們更好地學習成長”。這時我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時光,努力認真地學習。
校園的變化作文500字二:校園的變化(585字) 我來到本校(金門路小學)已經(jīng)有5年多了,現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了,看到了學校太多的變化。 學校里的主席臺原來是在一坪上的,現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。
操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。
學校的教學樓也煥然一新了,每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳, 每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角(之一),分為春、夏、秋、冬(一樓沒有)。
學校里不僅有每個年級規(guī)定的班級,還有許多“多出來”的教 室,例如:美術(shù)室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務。現(xiàn)在,我們每個班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視;辦理的臺 式計算機也換成了液晶電視;黑板加長了;窗戶換新了;暖氣淘汰了;空調(diào)安上了;地板鋪上了…… 原先在下雨時,學校的樓梯口就會積滿了水,地十分滑,很容易摔倒;現(xiàn)在,在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。
微機室的計算機也在逐個更新中。 林蔭小道(即文化長廊)的變化也十分大。
原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今,一邊是茂密的叢林,一邊是鋪滿石頭的石路。
…… 學校的變化在五年之間已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。哪怕是一棵矮矮的樹苗也已挺直起來。
時間在無聲無息中度過,誰能預測得到五年以后的變化呢?校園的變化作文500字三:學校的變化(531字) 時間在變,世界在變,我們的學校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺。
從大門一進去,看見的是一座破舊的小樓。穿過小樓,是一排排的校舍。
教室的地板是用土和磚擺在一 起的。如果一搞起衛(wèi)生,弄得教室塵土飛揚。
冬天又冷的要命,每個學生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場,有一個沙坑,中間是主席臺,旁邊有一些籃球架,也 沒有健身器材可言。
說到這里,一些人肯定會問我:“你怎么知道這么多呢?”告訴你一個小秘密,其實,我媽媽以前就是在這里上學的。變了,一切都變了。
整個校園煥然一新。原來破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的地變成了水泥地;學校樓字間還栽了許多花,透著勃勃生 機;教室里安裝了暖氣,再也不用搬煤了。
原來每個年級只有三個班,現(xiàn)在每個年級五個班,甚至六個班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。
這些都是媽媽 他們那個時代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實現(xiàn)了。
再看操場,變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道、綠色的草坪,下雨天也不會踩著一腳泥。
操場上種了 幾棵大樹,透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學樓和主席臺安上了幾個蒼勁有力的大字,鼓勵著我們刻苦學習。
綠色的春天經(jīng)過夏日的暴曬,變成了果實累累的秋天。我們的金陵小學在時代的發(fā)展進程中會變得更美!校園的變化作文500字四:校園的變化(553字) 從我來到學校,校園里的變化我都記在心中。
以前我們學校的名字叫作 龍翔文武學校,我記得當時的校服是黃色的,看著別熟練的練著武術(shù),心里羨慕不已。后來又改成了中英文小學,穿的就是我們現(xiàn)在穿的校服。
我們每天都會上英語 課,有時也會練一下武術(shù)。漸漸升到了二、三年級,我就不再紅武術(shù)了,不過增添了音樂、美術(shù)興趣小組班。
到了現(xiàn)在已是六年級了,在這期間學校有了很大的變化。原來教學樓后面有著許多小樹,現(xiàn)在變成了許多機械模型。
原本的體育館變成了現(xiàn)在的航天展覽館,里面有著各式各樣的航天器,比如:飛船、火箭……還有學校的大門,以前是中規(guī)中矩的校門,現(xiàn)在卻是煥然一新的模擬隱形戰(zhàn)斗機的三角造型,像要一飛沖天呢!看上去很壯觀。從校門進來第一眼就是一架直升飛機。
原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把,現(xiàn)在有專門放牙杯、。
學校的變化
新學期開始了,我大步走進校園。
一進校園,我就看見操場變大了一圈,是怎么變大了呢?走近一看,原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”,大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。聽老師說,學校把外面的一排房子拆掉了,擴建了操場,是為了我們有更多的活動場所。
我高興的哼著歌,走進了西教學樓。“啊!好漂亮呀!”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子,鏡子前面有一排樹,樹上的葉子綠油油的,又大又厚。冬天怎么還有這樣綠的樹?我定睛一看,原來是假的。我正要上樓,看見右面的墻上掛著同學們上課的照片:看,那是楊老師在上勞動課,那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出,那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。
要上樓了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置:這張是學校興趣小組同學的繪畫作品,那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀!學校居然能想出這樣的創(chuàng)造,真是別出心裁!
到了二樓,我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了?想著想著,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管,兩邊各有一排燈,難怪這么亮呢!
我大步走進教室,眼前又是一亮:桌椅都已經(jīng)換成新的了,新桌子上面還有放筆的小槽,我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。
學校的變化可真大呀!
有一天,造紙術(shù)的發(fā)明者蔡倫爺爺穿過時間隧道來到了二十一世紀,路過我們學校,我和二位小同學正好碰到他,他和藹地我們交談起來。他問我們:“現(xiàn)在的紙是用材料來做的?”我回答說:“現(xiàn)在的造紙的原料是多種多樣的,大多是用稻草和樹皮做的。”“現(xiàn)在的設(shè)備也很先進,紙是用機器生產(chǎn)的。”我的同學插話說。“除了寫字,你們還用紙做什么呢?爺爺興致勃勃地問。“現(xiàn)在的紙用處可大啦!除了我們的書、字典和作業(yè)本外,還有擦嘴餐巾紙、畫畫用的宣紙、裝飾教室的蠟光紙,說也說不完呢!”我一五一十地告訴爺爺。
爺爺點點頭,說:“如今的變化可真大呀,我回去一定要告訴東漢時代的人”。聽了爺爺?shù)脑挘覀兌紴樽约荷钤诙皇兰o而感到自豪。
以前,學校沒有大課間時,我們許多同學等著雙休日來玩自己的玩具。
這些有許多危險,校長就得“一錘定音”了——第一節(jié)下課大課間活動,每當大課間時,幾乎全校的同學都一下子沸騰了,有的踢鍵子,有的跳長繩;有的……全校一般沒怎么發(fā)生事情,這不緊可以緞練身體,又可以讓什么事情不發(fā)生,這不是一舉兩得嗎!可是,在學校要減到20碼以下,可是有的家長卻開得有點快。學校出了主意。
在校園的伸縮門口,一進來的地方安一個減速帶。這樣不緊可以提醒來接送家長的減速的速度,還能防止以前撞車的事故發(fā)生了,比如以前二年級時鄭方旭爸爸一樣,幸好沒有受傷,還賠了錢……
大家看,學校安全風貌不是大變化了嗎?如果你想再看多一點的畫,就請你們
最佳答案十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門,左邊是一座教學樓,教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,啊!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香啊!”使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊!
校園的變化作文
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那里可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了伸出大拇指。過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發(fā)出一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子跑過去。而現(xiàn)在的大花壇,里面干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花,秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊跟著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面散滿了點點金色的斑點,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。給花壇增添了不少色彩。緊跟變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色引來了許多蝴蝶和蜜蜂。它們也趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝶,金黃色的蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。啊,校園太美了,我愛我的校園,我相信將來我們的校園一定會變得更加美麗。
開學第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學。
來到學校大門口,首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實驗小學”幾個燙金大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙走進大門口,被眼前的一幕驚呆了:在進入操場的過道天花板上面,原來都是用白漆給漆白的,現(xiàn)在已裝上凸起的圓圈,用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾,真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗,以前的櫥窗很破舊,櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰,并且
教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的,有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了。現(xiàn)在學校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上,這樣就算把墻磚搞臟了,只要用布一擦就干凈了。
走進操場,我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的,有的地磚鋪得不整齊,在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水;磚塊之間的距離太大,會長出許多雜草,這樣子顯得校園有點荒涼,有時候老師讓我們?nèi)グ尾荩@樣我們花費不少時間勞動,但感覺還是有意義的。而現(xiàn)在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚,彩磚之間的縫隙很小,在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央,用大理石鋪了一個太陽的圖案,它象征著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地,塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場,在外圈還有塑膠跑道,十分美觀。
新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學校學習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學習的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學習天天向上呢!
學校的變化新學期開始了,我大步走進校園。
一進校園,我就看見操場變大了一圈,是怎么變大了呢?走近一看,原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”,大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。
聽老師說,學校把外面的一排房子拆掉了,擴建了操場,是為了我們有更多的活動場所。我高興的哼著歌,走進了西教學樓。
“啊!好漂亮呀!”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子,鏡子前面有一排樹,樹上的葉子綠油油的,又大又厚。
冬天怎么還有這樣綠的樹?我定睛一看,原來是假的。我正要上樓,看見右面的墻上掛著同學們上課的照片:看,那是楊老師在上勞動課,那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出,那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。
要上樓了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置:這張是學校興趣小組同學的繪畫作品,那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀!學校居然能想出這樣的創(chuàng)造,真是別出心裁!到了二樓,我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了?想著想著,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管,兩邊各有一排燈,難怪這么亮呢!我大步走進教室,眼前又是一亮:桌椅都已經(jīng)換成新的了,新桌子上面還有放筆的小槽,我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。
學校的變化可真大呀。
標準六百字作文 供參考
學校的變化
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。
一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產(chǎn)物來裝點校園,我感到我們學校進步很大。
舉目四望,哇!教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省保拖褚粋€可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了。
走進教學樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門。
走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了。
學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊!加油!
校園變新變化 開學第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。
我邁著輕快的步伐去上學。 來到學校大門口,首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實驗小學”幾個燙金大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我急忙走進大門口,被眼前的一幕驚呆了:在進入操場的過道天花板上面,原來都是用白漆給漆白的,現(xiàn)在已裝上凸起的圓圈,用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾,真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗,以前的櫥窗很破舊,櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰,并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。
而現(xiàn)在的櫥窗是用塑鋼做的,玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來,櫥窗里貼滿了預防甲型流感H1N1的新圖片和文字介紹。 教學樓煥然一新。
原來是用白漆漆的,有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了。現(xiàn)在學校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上,這樣就算把墻磚搞臟了,只要用布一擦就干凈了。
走進操場,我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的,有的地磚鋪得不整齊,在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水;磚塊之間的距離太大,會長出許多雜草,這樣子顯得校園有點荒涼,有時候老師讓我們?nèi)グ尾荩@樣我們花費不少時間勞動,但感覺還是有意義的。
而現(xiàn)在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚,彩磚之間的縫隙很小,在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央,用大理石鋪了一個太陽的圖案,它象征著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地,塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場,在外圈還有塑膠跑道,十分美觀。 新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。
學校學習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學習的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學習天天向上呢。
變化
記得有人說過:“生活之所以美好,是因為我們都抓住了變化的尾巴。死死的。
當人從出生到死亡,都在無窮無盡的變化著。變化就像瓶子永遠里不開瓶蓋一樣存在我們的身邊,抑或我們的身上。每一個人都是在變化中從幼稚步向成熟的。如果人沒有改變,那人就不會懂得創(chuàng)新,社會就不會進步。善于改變的人就能在困難中成長,就算是失敗了,也不會在是之前那個幼稚的人了。
變,在枯燥的生命中捎來一絲絲生機。
讓面前的挫折,轉(zhuǎn)眼間成為我們美好的回憶;
讓幼稚的心靈,逐漸步向沉重處事的成熟人;
讓未來的憧憬,慢慢的變成我們可以觸碰的薄霧。
只有變化,我們的人生才會多出希望,就像干枯的大地需要甘露來滋潤一樣。
變化是一種解脫,對自由奔放的追求;
變化是一種心境,對功名利祿的淡泊;
變化是一種樂趣,對枯燥生活的填補。
懂得感受變化的人就會擁有幸福.
生活中一切都在發(fā)生著變化.沒時每分每秒都像紫藤纏著你,陪伴著你,一起踏過水霧年華的時代.
一片黃葉從步滿滄桑的老樹上用勁自己最后的一點力氣,向時間,向世間,訴說著一生的變化.不為什么,只為那一瞬間的逝去的年華,只為那一點一滴從出身到死亡的變化.
成熟詮釋了變化,進步升華了變化.
變化就是成長的真諦!
你改變不了環(huán)境,但你可以改變心境;
你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;
你改變不了他人,但你可以改變自己;
你改變不了過去,但你可以掌握現(xiàn)在.
給我一杯紫色迷離的色彩,我將能把世界邊得五彩繽紛.
只要我們拿著信心之筆,便能把任何的困難敘寫出幸福的歷程.肯定變化了,一切就邊得不再重要了.
不知道從什么時候開始,我身邊已變得“名面目全非“了.父母、朋友、老師,抑或是我不認識的熱病,他們或多或少的都在變化.就在某一個我懂得回憶的時候,終于發(fā)現(xiàn),其實我也在發(fā)生著變化.
我變化了,是否意味著我長大了呢?
或許就像嫩綠的葉子逐漸趨向枯黃的過程吧!
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