在入學之初,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
常言道:“九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。”攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。
力爭做一個對社會有益的適用人才。 讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的青羊?qū)嶒炛袑W辦學水平高,教學質(zhì)量好,社會信譽高。
教師敬業(yè)精神強,工作認真負責。學校管理到位,校園環(huán)境優(yōu)美。
師生和諧,學習氛圍濃厚,學生全面發(fā)展。 青羊?qū)嶒灥慕處焸兘膛c學有針對性,能針對學生的優(yōu)點和缺點進行合適的輔導和強化。
孩子在該校學習過程中,學習能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態(tài)度嚴謹認真,孩子時常提起。
并且習題質(zhì)量高,難度適中,非常有利于孩子的學習。 大概是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷牛睦碜兓蟆?/p>
而老師嚴加管教,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路。 老師們熱愛自己的工作,喜歡自己的學生,并不辭辛苦的為孩子付出。
作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。 對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭。
孩子一天至少有十個小時呆在學校,因此學校可以說是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。
青羊?qū)嶒炛袑W校園環(huán)境的設計無不為學生們著想。大門前的正己臺時時提醒著孩子衣著和發(fā)飾的規(guī)正。
齊全的運動器材和偌大的運動場地讓孩子的課余生活更為豐富。校園后方的亭子和幽靜小道給予孩子更優(yōu)美的休息環(huán)境。
簡潔的讀書角,安靜的圖書館擴大了孩子的課外知識。 偶爾拜訪貴校,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,青羊?qū)嶒灥囊磺卸甲屛腋惺艿搅四欠萆钊牍撬璧呢熑胃小?/p>
我始終相信青羊?qū)嶒炛袑W的教學理念:“讓走進來的人都自信,讓走出去的人都成功。” 在此我代表孩子,代表家長感謝學校,并且相信學校在今后會越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才! (PS:話說這次我也要寫給學校,同病相憐啊! 以上是我的稿子,給你作為參考吧! PS的PS:如果是同一學校最好別照抄啊!! PS的PS的PS:不是同一學校最后幾段改改吧! 以上)。
附范文一篇,以家長的名義寫的
尊敬的**中學的領導、全體老師:你們好! 我是九(4)班**的家長(外婆) 首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了! 孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念! 陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。 學校有了好領導,才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝! 數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。 特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師! 每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。 孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神! 最后,我代表全家向?qū)W校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝! 祝愿 **初中的領導、全體老師 鴻運高照 心想事成 感謝人:**中學 九(4)班 **的外婆 2009年6月10日
作文:感謝學校教育我 來自:作文大全——是誰這樣為我們辛勤的付出 來源:作文網(wǎng)
老師,謝謝您。同學們,在學校,是誰教給我們豐富的知識,讓我們從一個個蒙昧無知的孩子成長為有文化懂科學的中學生?是誰教育我們做人的道理,使我們由一個個頑劣淘氣的孩子變得懂禮貌、有涵養(yǎng)?是誰天天指導我們鍛煉身體,使我們茁壯成長?又是誰指點我們的課外活動與課余生活,包括吃喝拉撒睡?答案是不言而喻的:他們有一個共同的名字——叫做老師;他們有一個光榮的稱號——叫做人類靈魂的工程師; 他們有很多美好的比喻——春蠶、蠟燭、園丁、渡船……今天,站在這神圣的演講臺上,我要莊嚴地對他們說一聲:“老師,謝謝您!”也許有人要問:為什么要感謝他們呢?他們拿國家的錢,干的就是教書育人的事情嘛!即使為學生付出一點,不也是天經(jīng)地義的嗎?可是,對于持這種觀點的人,我要大聲的對他說no 。親愛的同學,你應該明白:“羔羊跪乳,烏鴉反哺,”說明動物尚且知道感恩的道理,何況我們作為萬物之靈的人類呢?更何況我們是在校的中學生啊!朋友,你要知道,中學生可是我們國家的未來,民族的希望呀!連感恩都不會,連感謝都不會說的人還算是合格的中學生嗎?我們從家 庭到學校,從學校到社會,都要有感恩之心。我們不僅要感謝老師的恩惠,還要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大眾的恩惠。為什么呢?假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教導,沒有國家的保護,沒有大眾的助益,我們何能存在于天地之間?又何能擁有求學問道的大好時光?所以,會感恩不但是一個人的美德,而且是一個人之所以為人的基本條件!那么,怎樣感恩呢?譬如:在家里,我們要教導弟弟妹妹,要他們從小就知道“ 一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,應知物力維艱。”這便是對父母的感恩。又譬如:在學校,我們不僅要勤奮學習,刻苦鉆研,努力鍛煉,積極進取,以優(yōu)異的成績來報答老師,而且要把中學生守則熟記心中,把文明禮貌語言常掛嘴邊,老師來時問一聲“好”,老師離開說一聲“謝謝”,“再見”。再譬如:在校外,我們要團結(jié)友愛,樂于助人,愛護公共設施,遵守交通秩序,遵守社會公德,決不干有損學校榮譽的事情!同學們,讓我們常懷著一顆感恩的心,去看待學校領導和老師對我們的教育吧!去看待生活中的一切吧!只要你心懷感謝,你的人生就會過得幸福而充實!
《感謝學校教育我》這篇優(yōu)秀的“初三作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
在我們即將畢業(yè)之際,向我們所深愛的母校清華大學,向關心我們的各位領導和老師,向支持和關愛我們的各位熱心的人們真誠地說一聲:謝謝!謝謝您們!謝謝您們真誠無私的關懷!
我們可以自豪的說,我們是時代的幸運兒。在這四年里,我們有過困難,但是我們不會覺得無助,因為有您們無私的幫助;我們有過挫折,但是我們不會覺得沮喪,因為有您們熱忱的鼓勵;我們有過孤單,但是我們不會覺得孤寂,因為有您們親切的關懷;我們有過嚴冬,但是我們不會覺得寒冷,因為有您們送來的溫暖!
我們不會忘記2000年剛?cè)雽W時,東大操場報到處“綠色通道”那里“不讓一位學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的莊嚴承諾。我們就是從那里走進我們美好的大學生活,走過我們?nèi)松顬榻k麗的一段青春時光。
我們不會忘記,那個明媚的春天,老師們指導我們簽署工商銀行國家助學貸款的情景.我們知道,我們簽下的,是國家對我們的培養(yǎng),是社會對我們的信任! 在接受貸款的同時,我們就下定決心一定要按期償還貸款。這是我們的承諾,也是我們的責任。
我們不會忘記寒暑假之前,老師考慮到家處邊遠而久未回去的同學的困難,早早就把臨時困難補助送到我們手里,不會忘記那一聲“路上多小心”給同學帶來的無限感動。
我們不會忘記,各種節(jié)慶的日子里,我們得到的那一份特殊的慰問,不會忘記寒假沒回家的同學,在萬家團圓的除夕之夜也能感受到家一般的溫暖。
我們不會忘記學校為我們提供了各種各樣的勤工助學機會,讓我們在實踐中增長才干,在鍛煉中體會自食其力的快樂。
所有的這一切,我們都不會忘記,我們更永遠不會忘記,我們都有一個家,名字叫做“清華”!
我們 31名同學中,有黨員6人,少數(shù)民族生9 人。在這4年的學習中,我們共獲獎學金152400元,助學金93000元,工商行的國家助學貸款407700元,解決了我們大學4年的學費、生活費等大部分問題,使我們能夠安心地學習,能夠在這個陽光燦爛的夏天順利完成我們的學業(yè)。
如今我們這31名同學已經(jīng)確定了畢業(yè)后的去向,其中免試推薦就讀博士生4人,免試推薦就讀碩士生18人,準備出國留學3人,另外6 人畢業(yè)后直接參加工作。不管我們身在何處,我們將永遠銘記支持我們完成四年學業(yè)的熱心的人們,永遠銘記撫育我們成長的清華園,永遠銘記我們深愛的祖國和人民。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,將來我們走上工作崗位的時候,定要無愧于“清華人”的稱呼,以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神嚴格要求我們的學習與事業(yè),主動承擔更多的社會責任,努力成為國家的棟梁之才!
轉(zhuǎn)眼我們就要各奔前程,讓我們在這不是金秋勝似金秋的七月再一次對那些默默關注、關愛我們的人們說一聲:謝謝!
感謝母校
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長
你好
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……
別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾恚x書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了!我親愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝愿你們天天開心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!
感恩母校
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領.
時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間.一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生, 成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--峰華小學,和全體老師。
難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領.
在我成長的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今,我已經(jīng)上初二了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。
讀二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。
上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。
四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!
我愛母校!
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