三級校園記事作文350(校園趣事作文(350字))

1.校園趣事作文(350字)

結(jié)合自己親身經(jīng)歷，把成長過程覺得有趣的好玩的寫出來更好不要抄襲哦（*^__^*）。

1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課，一個以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺上的老師轉(zhuǎn)過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時，校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓(xùn)練，為校爭光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了；為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說；同學(xué)們，你們會發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠處的角落里有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢，他們問是什么意思，那人不說話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑迹坷洗鬆斅恼f；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認(rèn)識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校，從此，他們認(rèn)識了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn)，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜里獨自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，被風(fēng)兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個人在群山環(huán)繞的小城。

那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水。

深秋，鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林，鵬鵬認(rèn)真接著落葉，就像在接自己心的碎片。

鵬鵬相信素娟會回來，一定會回來。

就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進入熱烈。

春天在寒冷中悄悄來了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，并和鵬鵬在公園坐了一夜。

那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來溫暖對方。

素娟坐火車走時，對鵬鵬說，等我。

就像花朵燦爛，太陽要把大地烤焦，秋的楓葉拼命要紅，寒冷時，還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué)，來到離素娟不遠的另一座城市。

鵬鵬經(jīng)常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說已逝的時光。

素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然后去找素娟吃中飯，因為，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎么活。

那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜里，燃燒自己的同時，也給對方一個溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來越多，待的時間也越來越長，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。

當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全。

放假了，他們回到各自的家，用電話述說故事，用心感受愛。

在愛情的字典里，到底有沒有永遠？。

又是一年初夏，愛情成了天氣，說變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當(dāng)他推門進去，看見素娟正和一個男生坐著。

鵬鵬火了，沖上去打了那個人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個男的跑了，鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。

流過的淚才是咸的，傷過的心才是真的。

鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬，只對鵬鵬說，好了，都過去了。

鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。

鵬鵬還是會想起素娟，在每個失眠的夜。

如果有一天，你所愛的并沒有辜負你的愛， 如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你， 如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西， 如果有一天，你懷著對他的愛，遠涉重洋， 當(dāng)那么一天到來時，你要記著：不要怕愛之無償，有顆愛心的人，永遠是年輕的，不要怕錯付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我。

記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實讓我明白，愛，是虛無縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人。

因為還愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運降臨！我開始討厭陽光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢。

3. 時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，越越已經(jīng)上學(xué)一個星期了。

今天是周末了，對于越越這一個星期來。

2.校園趣事作文(350字)

結(jié)合自己親身經(jīng)歷，把成長過程覺得有趣的好玩的寫出來更好不要抄襲哦（*^__^*）。

1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課，一個以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺上的老師轉(zhuǎn)過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時，校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓(xùn)練，為校爭光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了；為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說；同學(xué)們，你們會發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠處的角落里有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢，他們問是什么意思，那人不說話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑迹坷洗鬆斅恼f；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認(rèn)識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校，從此，他們認(rèn)識了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn)，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜里獨自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，被風(fēng)兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個人在群山環(huán)繞的小城。

那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水。

深秋，鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林，鵬鵬認(rèn)真接著落葉，就像在接自己心的碎片。

鵬鵬相信素娟會回來，一定會回來。

就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進入熱烈。

春天在寒冷中悄悄來了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，并和鵬鵬在公園坐了一夜。

那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來溫暖對方。

素娟坐火車走時，對鵬鵬說，等我。

就像花朵燦爛，太陽要把大地烤焦，秋的楓葉拼命要紅，寒冷時，還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué)，來到離素娟不遠的另一座城市。

鵬鵬經(jīng)常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說已逝的時光。

素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然后去找素娟吃中飯，因為，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎么活。

那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜里，燃燒自己的同時，也給對方一個溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來越多，待的時間也越來越長，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。

當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全。

放假了，他們回到各自的家，用電話述說故事，用心感受愛。

在愛情的字典里，到底有沒有永遠？。

又是一年初夏，愛情成了天氣，說變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當(dāng)他推門進去，看見素娟正和一個男生坐著。

鵬鵬火了，沖上去打了那個人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個男的跑了，鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。

流過的淚才是咸的，傷過的心才是真的。

鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬，只對鵬鵬說，好了，都過去了。

鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。

鵬鵬還是會想起素娟，在每個失眠的夜。

如果有一天，你所愛的并沒有辜負你的愛， 如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你， 如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西， 如果有一天，你懷著對他的愛，遠涉重洋， 當(dāng)那么一天到來時，你要記著：不要怕愛之無償，有顆愛心的人，永遠是年輕的，不要怕錯付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我。

記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實讓我明白，愛，是虛無縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人。

因為還愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運降臨！我開始討厭陽光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢。

3. 時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，越越已經(jīng)上學(xué)一個星期了。

今天是周末了，對于越越這一個星期來。

3.關(guān)于寫校園的作文350個字

我的學(xué)校生活像面團

我的學(xué)校生活只有一個字，那就是慘。我的學(xué)校生活像面團一樣無味――在學(xué)校，每天過著3點3線的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主 任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了？有些老師吃飽了沒事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課（ 兩個班）。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊？每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學(xué)校生活像面團一樣無色――上了初中，背上的負擔(dān)多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦！老師曾振振有詞的說過，學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊！ 我的學(xué)校生活像面團一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習(xí)，將來只有種田哦。

在我的人生字典里快樂、甜蜜。。早已消失，修訂后的字典里有的

只是苦澀、傷心。

我們的快樂在哪里？5年之后，答案揭曉哦！

4.嗯三年級三年級的作文美麗的校園350字左右有沒有

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

5.三年級有趣的學(xué)校生活為題目,350字或300字

時光流逝不斷，轉(zhuǎn)眼間我從一個什么也不懂的小孩變成了一個大女孩。在校園中我覺得每一天都是快樂的。體育課更是深受大家喜愛。

丁鈴鈴……一聲清脆的上課鈴打響了。在班上的口令下在走廊上排了一條整齊的隊伍，迫不急待地走下樓。在操場上，我們站好了后就開始做準(zhǔn)備動作；“一二三四，二而三四……”做完后我們就解散了。呵呵，我們幾個女孩可不是玩那些小游戲，而是去打籃球。我們在體育器材里拿了個有氣的籃球后飛奔到籃球場。我們四個女孩平均分成兩隊，我和我們班的女子籃球隊的隊長一隊。比賽開始了，隊長將球傳給了我。我拍著球跑到了三分界外后又將球傳給了隊長。我防著另一隊的隊員，隊長拍著球跑到三分界內(nèi)然后投了一個漂亮的球。我高興地跳了起來。后來我們又開始激烈的比賽。時間過得很快，沒過多久下課鈴打響了。這時我們多想時間倒轉(zhuǎn)啊。

這就是我的課余生活。我希望在畢業(yè)前能每天都開開心心、快快樂樂！

6.嗯三年級三年級的作文美麗的校園350字左右有沒有

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護著校園。啊，我愛我美麗的校園。

7.日記：美麗的校園350字

我的校園一年四季景色誘人。

春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。

五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。

夏天，學(xué)校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書，有的同學(xué)在樹蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！ 秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。

一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點頭。 冬天的校園是那么地?zé)狒[。

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運動。

笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。

啊！我的校園多么美麗，希望你有機會來細細游賞。春天的校園作文：美麗的春天校園650字 迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。

每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時的緊張認(rèn)真，也有休息時的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。

下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。

每個學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。

記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。

怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進友誼，一舉多得。

快樂學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。

不過，剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。

平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來了今天的成果。

我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。 學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。

我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。關(guān)于校園的作文：美麗的校園600字 我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。

夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。

聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。

冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。啊！榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長 我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它；還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。

我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿 懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。

因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。 這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

關(guān)于校園的作文：美麗的校園400字 我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗。

在四個季節(jié)里也有所不同。 春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。

兩棟一新一舊的教學(xué)。

8.3年級上冊校園趣事作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。

有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

9.校園趣事 作文300字

校園趣事

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的.

我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次，陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個圖，看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐辏野嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說：“我，我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了，他呆在那里幾秒后，似乎想出了解題的方法.開始連起來，可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙，摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說：“這里不是沒有的嗎？是誰添上去的.”這時，全班哄堂大笑.之后，陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做，開始他們都信心十足，可到最后還是剩一個.陶藝?yán)蠋熣f，沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖，總尋不著頭腦；男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后，一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法，于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌，我們都強忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情，動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼淚，笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙，再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久，好久.之后，我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁，三日不絕.不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久，這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“啊？！”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑，有時候問題的答案就是那么簡單.

一次，學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時，我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生，因為他們可以再次翱翔于球場之上，穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了，也許是對手太強了，也許是惡運常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進行了一次說教.對我們的比賽隊員進行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心，給我們振奮了精神.在比賽場上，我們的隊員容光煥發(fā).拼命地搶球，投球.我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著：“加油！加油！”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班，六班，永輝煌.英雄，英雄，你最棒.”在我們的共同努力下，我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進行了一次說教.劉老師突然說道，我們班的何夢麗非常細心，還為我們的運動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎？怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.

校園的生活是緊張，忙碌.刻苦的，但也是充實，快樂，多彩的.我愛我的校園生活

10.校園趣事作文300字

帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。

校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。

一片片樹葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。 浴在秋雨中的校園別樣可愛。

走進校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。

我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。 秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。

她先來到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報著成熟的喜訊。

秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風(fēng)也帶來了，楓樹才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。

花壇時里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團團火，鮮艷無比，她細細地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。 秋天的校園多美。