[多彩的校園生活作文150字] 校園生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著(zhù)同學(xué)們,多彩的校園生活作文150字。
清晨同學(xué)們伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén),一天的學(xué)校生活開(kāi)始了,小學(xué)二年級作文《多彩的校園生活作文150字》。上完一節神奇的語(yǔ)文課,又上完一節奇妙的數學(xué)課。這是下課了,同學(xué)們爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。
這就是我們豐富而又愉快的校園生活。山西忻州繁峙縣砂河第四小學(xué)二年級:楊蕊寧
我的校園生活
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗! 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢! 夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了! 冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
我們的校園美麗極了。
操場(chǎng)旁?xún)膳判∪~榕,青翠欲滴;水池中艷麗的荷花,絢爛無(wú)比;綜合樓后粗壯的大樹(shù),高大挺拔。美麗之物應有盡有,但我最?lèi)?ài)的,還是那個(gè)美麗的小花園。
走進(jìn)小花園,首先看見(jiàn)的是一個(gè)花壇。濕潤的土質(zhì),培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵。
可愛(ài)的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿(mǎn)了不知名的綠草、白花,顯現出無(wú)限的生機。這個(gè)美麗的花壇像一個(gè)大大的三層蛋糕,但比每一個(gè)蛋糕都香、都美。
從花壇向下走,便看見(jiàn)兩對雙杠。每到大家有空時(shí),就愛(ài)來(lái)這兒翻杠。
同學(xué)們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙杠上一次次的翻越。不知過(guò)了多久,終于見(jiàn)到了一張勝利的臉——流著(zhù)些汗,露出爽朗、帶些疲乏而又透著(zhù)些霸氣的微笑。
再往下走,就能看見(jiàn)些梨樹(shù)。春天時(shí),梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹(shù)光禿禿的枝干。
走道梨樹(shù)旁,一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái),讓你沉醉其中,無(wú)法自拔。小花園,我愛(ài)你!美麗的校園,我愛(ài)你。
一走到我們學(xué)校的門(mén)前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校”這幾個(gè)金光閃閃的大字。
信步走過(guò)銀灰色的的大門(mén),映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運動(dòng)會(huì )上為班級奮力拼搏的運動(dòng)員。
這些環(huán)形跑道中間圍繞著(zhù)柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著(zhù)操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走,踏進(jìn)教學(xué)樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。
一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿著(zhù)粉筆在上面認真寫(xiě)字教學(xué)的畫(huà)面。教室里還有供大家閱讀的圖書(shū)角,一束束明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),投下了柔柔的光影。
繼續向上走是藝術(shù)層,這里有音樂(lè )教室,舞蹈室,以及樂(lè )器室。愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)們在這里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長(cháng)的樂(lè )園。不管以后我走到什么地方,我都會(huì )深深地惦記著(zhù)它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導過(guò)我的親愛(ài)的老師,我愛(ài)我的學(xué)校——深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。
嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。 春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè )教室的走道上,是一排香樟長(cháng)廊,它們威武挺立著(zhù),像一排衛士,高大。
夏天,有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō):“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天忙,忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里,長(cháng)著(zhù)兩棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對另外幾棵樹(shù)說(shuō):“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!” 冬天趕來(lái)了,大地披上了一件新衣裳。
那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著(zhù),對桂花說(shuō):“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。
同學(xué)們全到草地上來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。 我們的校園可真美啊。
我們的校園最近,人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校,并名列第一。
這不僅是因為這里學(xué)習氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因為這里的硬件設施是一流的,其它學(xué)校無(wú)法比擬的。剛一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)左右分別設置的專(zhuān)門(mén)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及羽毛球場(chǎng),每一塊場(chǎng)地設施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。
再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木,且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹,使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學(xué)到知識。
在經(jīng)過(guò)中心花園自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后,向北走,就能看見(jiàn)學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館雖然只有三層高,大約二十米長(cháng)、二米寬,但設施卻不少。
不僅包括學(xué)校的圖書(shū)室、200人網(wǎng)絡(luò )閱覽室、階梯教室、音樂(lè )教室及教室資料室,還設有一個(gè)人大附中為之驕傲的實(shí)驗室??人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室。這個(gè)實(shí)驗室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設備可是非常的先進(jìn),學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識,做各種網(wǎng)絡(luò )試驗,同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養了很多優(yōu)秀的人才。
要說(shuō)起它的歷史,那更是自豪。網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室不僅是中國第一個(gè)網(wǎng)絡(luò )方面的實(shí)驗室,同時(shí)也是第一個(gè)完全由學(xué)生創(chuàng )辦管理的實(shí)驗室,實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學(xué)生來(lái)掌握,使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。
雖然我晚來(lái)了一年,沒(méi)有趕上它的創(chuàng )建,但我足以感受到它的創(chuàng )辦者們(現高二、高三學(xué)生)的熱情。出了圖書(shū)館往西走,就是綜合樓。
名字叫綜合樓,其實(shí)它的四層中,三層都是食堂,它給同學(xué)們留下最深刻的印象,某些時(shí)候,我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上,同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。
下午放學(xué)后,同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。
食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉,在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。
中教聯(lián)盟老師:校園的一角
校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。
它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過(guò)它走向知識的殿堂;每天下課我們要跑過(guò)它奔向快樂(lè );每天放學(xué)我又踏過(guò)它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當雨過(guò)天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開(kāi)出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹(shù),在蒼翠的大樹(shù)上,掛著(zhù)寫(xiě)的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍著(zhù)。啊!操場(chǎng)就被裝扮的更美了!
每當下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在看卡紙。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。
校園的一角
我們的校園總體來(lái)說(shuō)還是挺大的,最引人注目的是環(huán)形的人工操場(chǎng)。
一走進(jìn)校門(mén),我們就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨,太陽(yáng)徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來(lái),它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng),它們靜靜等待著(zhù)我們的出現。 中午,太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱,同學(xué)們依然精神煥發(fā),放學(xué)了同學(xué)們還要看看地毯再走呢!
傍晚,太陽(yáng)又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來(lái),又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過(guò)來(lái),太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽(yáng)撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。
無(wú)論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜歡你校園的一角----操場(chǎng)。
走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門(mén)口,正西邊就是一座假山,假山的頂端有一只雛鷹,正在準備展翅高飛,你們知道嗎?這只雛鷹代表長(cháng)征小學(xué)1500多名少先隊員們,在這里儲智豐翼,準備將來(lái)飛向祖國的四面八方,去建設祖國、保衛祖國。
假山的石縫里冒出幾根小草,是那么堅強,那么的翠綠,還有幾棵牽牛花,如同仙女宛延的盤(pán)在假山中。而假山的底部就更美了。
那里有一個(gè)大花壇,里面有著(zhù)許許多多的花,有惹人喜愛(ài)的月季花,有婀娜多姿的胭脂花,有紅的似火的串紅花……春天,迎春花第一個(gè)開(kāi)放,夏天開(kāi)的花可就多了。美人焦、串紅花和月季花,五彩繽紛。到了秋天,菊花綻放,把校園的一角打扮的更加漂亮。
左邊有一座涼亭叫“郁欣亭”。紅色的亭頂,四根紅色的柱子,有種古色古香特別的感覺(jué)。每天夏天,我們在涼亭中看書(shū)作畫(huà);冬天,我們在這欣賞吾學(xué)好不愜意。
這一角好象是一幅彩色的畫(huà),時(shí)時(shí)印在我的腦海里;這一角又好象是一首優(yōu)美的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心田。
我愛(ài)你,校園的一角!
每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著(zhù)一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。
一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,編織著(zhù)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當老師出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(cháng)篇大論。
課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著(zhù)音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處,當我因考試失敗苦悶時(shí),老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí),是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。
每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲,沿著(zhù)小路在林宇中漫步,呼吸著(zhù)清新的空氣,仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。
我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛(ài)痕,讓我們帶著(zhù)心中這份愛(ài)打造我們人生中的最亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
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