描寫校園升國旗的三級(jí)作文(學(xué)校的升旗儀式三年級(jí)作文)

1.學(xué)校的升旗儀式三年級(jí)作文

每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式。

待每個(gè)班的同學(xué)都到操場上后，三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺(tái)上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。

此時(shí)此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。升國旗完畢，國歌再次奏響?！捌饋怼背鴩?，我們必定會(huì)感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過后，總會(huì)有老師在國旗下講話。那一個(gè)個(gè)故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來一些道理。當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí)，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

2.校園升國旗作文300字,必采納

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。

3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺(tái)走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號(hào)。

12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語調(diào)宣布升國旗儀式開始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對(duì)此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒我們好，但是他們對(duì)祖國的熱愛卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。

祖國的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。

3.國旗文化進(jìn)?；顒?dòng)三年級(jí)作文

每逢星期一，學(xué)校都要舉行升國旗儀式。

我們穿著整潔的校服邁著整齊的步伐來到國旗臺(tái)前方。一位學(xué)生宣布升國旗儀式開始，我們的目光一齊投向國旗臺(tái)。第一項(xiàng)，全體立正敬禮，我們站得整整齊齊，廣播里奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。歌聲讓我們的心更加活躍、激動(dòng)。接著第二項(xiàng)，升國旗，升旗手開始了，五星紅旗徐徐上升，抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。然后是國旗下講話，最后，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又宣讀了班級(jí)量化管理分，我們班得了第一名，我們心情非常激動(dòng)。

升國旗完畢，我們邁著整齊的步伐又回到了教室。

4.向國旗敬禮,為學(xué)校添彩300字作文

為了觀升旗，特地起了個(gè)大早，在伸手不見五指的清晨，我們已經(jīng)來到了天安門廣場，盡管這里人山人海，卻是鴉雀無聲，大家與我一樣，都在靜靜等待升旗的那一刻。

“踏、踏”，腳步聲由遠(yuǎn)及近，我循聲看去，國旗班叔叔排著整齊的隊(duì)伍，英姿颯桑地從城樓里走出來。一眨眼，國旗班叔叔已經(jīng)站到了旗桿下，只看見一位警察叔叔手指一揮，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉上升。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，振奮不已，情不自禁地想起國慶六十周年閱兵典禮中的一幕幕激動(dòng)人心的場景，面對(duì)五星紅旗，我激動(dòng)地說：祖國啊母親，您給了我們?nèi)A夏兒女可以依偎的港灣，您取得的每一份偉大成就，我都為您自豪，為您驕傲。當(dāng)我再次深情凝視五星紅旗時(shí)，慢慢地舉起了右手，敬了個(gè)少先隊(duì)員隊(duì)禮，并在心中莊嚴(yán)承諾：好好讀書，立志成才，不辜負(fù)老師厚望，不辜負(fù)父母期望，當(dāng)我再次來到首都觀看升旗儀式時(shí)，一定會(huì)獻(xiàn)上一份特別的禮物！

5.升國旗三年級(jí)作文

[升國旗三年級(jí)作文]升國旗三年級(jí)作文觀升國旗儀式8月16日凌晨四點(diǎn)，當(dāng)我還在甜蜜的夢中，就被媽媽從被窩叫醒，升國旗三年級(jí)作文。

我揉著惺忪的雙眼，無奈的說：“累死啦，才四點(diǎn)鐘，干什么去呀”？“去天安門看升國旗呀”！媽媽興奮地說。一聽說要去看升國旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點(diǎn)，就和爸爸、媽媽一塊離開賓館，搭乘一輛出租車，忙忙地向天安門廣場趕去。

來到廣場，夜幕還沒有消退，整個(gè)廣場霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點(diǎn)，但廣場上早已是人山人海了。

像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣常廣場北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學(xué)生，還有許多少數(shù)民族，男男女女，足足有好幾萬人。

軍容嚴(yán)整的武警戰(zhàn)士，正在人群前面一字?jǐn)[開，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊(duì)伍的最前面，整整齊齊的坐著。

這時(shí)，我看到所有人的目光，所有照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭，都在不約而同的朝著一個(gè)方向——天安門。人們在耐心的等待，等待著這神圣時(shí)刻的到來。

難挨的二十分鐘終于過去了。五點(diǎn)一刻，一曲雄壯的音樂響起，一隊(duì)身著橄欖綠軍裝的解放軍戰(zhàn)士，扛著上了刺刀的半自動(dòng)步-槍，護(hù)衛(wèi)著國旗，邁著正步，整整齊齊的從城門中走了出來。

這就是我們的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。只見他們邁著鏗鏘有力的步伐，走過金水橋，穿過長安街，進(jìn)入廣抄…人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊(duì)伍。

突然，軍樂隊(duì)奏起了嘹亮的國歌，只見升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽從東方升起來了，整個(gè)廣場的上空，到處響徹著雄壯有力的國歌聲。

當(dāng)國歌剛剛奏完三遍，國旗也升到了桿頂。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。

國旗，是我們民族的希望、國家的象征，是用無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護(hù)她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。

xxxx年8月17日【擴(kuò)展閱讀篇】作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢？我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。

高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。

立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。

近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。

這一點(diǎn)必須注意。 2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題，小學(xué)三年級(jí)作文《升國旗三年級(jí)作文》。

俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。

雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。

這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。

指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范）。②精練。

指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。

指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。

指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。

指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。

段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好？千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。

因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。

每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。3、文體和內(nèi)容高考作文試。

6.升旗儀式的作文

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺(tái)走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗?！捌饋恚辉缸雠`的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號(hào)。12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。女老師用莊重的語調(diào)宣布升國旗儀式開始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對(duì)此情此景，我的心被深深地震撼了。熱淚在不知不覺間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒我們好，但是他們對(duì)祖國的熱愛卻絲毫不亞于我們。盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。祖國的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。 “前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。

今天，是我最難忘的一天，因?yàn)槲倚Ｅe行了首次升國旗的莊嚴(yán)儀式。 清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷、一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情列隊(duì)來到操場，大家秩序井然地站在備自的位置上，等待著升旗。 升旗儀式開始了，只見2個(gè)升旗手和4個(gè)護(hù)旗手邁堅(jiān)定的步伐，舉著鮮紅的國旗和兩面碧藍(lán)的“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校旗，一步步向升旗臺(tái)走去。雖然在場的學(xué)生成千上萬，但隊(duì)伍里還是十分安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護(hù)旗手的腳步聲似的。同學(xué)們都期待著那激動(dòng)人心的一刻。只見旗手和護(hù)旗手走到了旗桿下，站穩(wěn)了腳步。突然，升旗手和護(hù)旗手把國旗使勁兒一揮，國旗和我們學(xué)校的校旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。 全體學(xué)生肅立著，向三面旗幟行著注目禮，當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌的樂階聲，冉冉升起時(shí)，感到激動(dòng)萬分。我的眼前仿佛出現(xiàn)了1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動(dòng)人情景，我的耳邊仿佛響起了“中國人從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊，五星紅旗，你是新中國的象征，你是中華民族的驕傲！ 望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了井岡山的星星之火，遵義城頭的燦爛霞光，長征路上的綿延烽火，延安窯洞的閃閃燈光……是啊，祖國戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放，我們怎能不珍惜今天的幸福時(shí)光？ 望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命前輩前赴后繼，英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場。是啊，正因?yàn)橹袊锩羞@些英雄的先輩，祖國才走上繁榮富強(qiáng)的大道。我們今天，怎能辜負(fù)老前輩對(duì)我們的殷切期望？ 望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了中國女排的大姐姐們，為了奪取世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽場上高高飄揚(yáng)，她們奮力拼搏，為祖國贏得了榮譽(yù)。是啊，我們應(yīng)該以女排大姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為振興中華貢獻(xiàn)力量。 眼望著鮮艷五星紅旗，我暗暗下決心：為了祖國的未來，為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我一定努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗世世代代在祖國的藍(lán)天上飄揚(yáng)。 國旗在冉冉上升，去擁抱藍(lán)天，在它到達(dá)旗桿頂點(diǎn)的一瞬，東方射出了萬道金光，一輪紅霞沖破了清晨的薄霧，躍出了地平線。 “義勇軍進(jìn)行曲”的歌聲變的更加雄壯了：“起來，不愿作奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。?！?在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的歌聲久久地索繞在我耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中！

7.關(guān)于升旗儀式的優(yōu)秀作文

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。

3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺(tái)走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號(hào)。

12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語調(diào)宣布升國旗儀式開始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對(duì)此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒我們好，但是他們對(duì)祖國的熱愛卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。

祖國的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。 我們雄壯嘹亮的國歌聲中把鮮艷的五星紅旗升上了天空。

只聽見指揮老師說：“降半旗，全體師生默哀三分鐘?！?從上學(xué)至今，我參加過無數(shù)次的升旗儀式，但是今天，我參加了由生以來的第一次特殊的升旗儀式，因?yàn)榻裉焓侨珖返咳铡?/p>

今天早晨，我們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾集合整隊(duì)來到操場上，參加升國旗儀式。我們在雄壯嘹亮的國歌聲中把鮮艷的五星紅旗升上了天空。

只聽見指揮老師說：“降半旗，全體師生默哀三分鐘。”剛才還有聲音的操場，頓時(shí)變得雅雀無聲。

只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，默默地哀悼四川地震的遇難者。我心里想到了汶川縣和我一樣大的孩子現(xiàn)在有多少喪失了生命，還有多少失去了親人，有多少已無家可歸，流離失所了。

此事此刻，我還想到了許許多多的官兵在抗震救災(zāi)的第一線，不顧自己的生命危險(xiǎn)在余震不斷的情況下，從廢墟里搶救難民，最終，人民群眾一個(gè)個(gè)地被救了出來。然而有的解放軍戰(zhàn)士卻被落下來的大石頭砸死了，還有的戰(zhàn)士被下滑的泥石流掩埋住了，犧牲了自己年輕的生命。

追掉完畢后，只見很多同學(xué)淚流滿面，接著，校長說：“從今天起、明天、后天這三天中午的2點(diǎn)28分追悼3分鐘?！苯又_始了紅旗下的講話，并且講了全國各介人士都紛紛的伸出了援助之手，還有美國、日本、等等國家，這真是人們所說的“一方有難，八方支援?！?/p>

通過這次特殊的升旗儀式，我感受到了，我們和災(zāi)區(qū)的孩子們相比已經(jīng)夠幸福的了，我們應(yīng)當(dāng)抓緊今天的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成才，長大以后為祖國多做貢獻(xiàn)。 每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式。

待每個(gè)班的同學(xué)都到操場上后，三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺(tái)上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。

2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。 此時(shí)此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。

在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。

升國旗完畢，國歌再次奏響。“起來……”唱著國歌，我們必定會(huì)感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過后，總會(huì)有老師在國旗下講話。那一個(gè)個(gè)故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來一些道理。

當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí)，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

8.關(guān)于學(xué)校里的升旗儀式小短文三十字

升旗儀式 今天是9月1日，開學(xué)的第一天。

我們學(xué)校2-6年級(jí)的所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式。 “升旗儀式，現(xiàn)在開始，出旗?！?/p>

只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護(hù)旗手邁著堅(jiān)定的步伐，把國旗交給了升旗手。

“升國旗，敬隊(duì)禮，奏國歌?！痹捯魟偮?，幾千只右手五指并攏，高舉過頭頂；幾千雙眼睛一起注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。

在國旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)，天空中折射出萬丈光芒。 “唱國歌?！?/p>

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 看著這飄揚(yáng)的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景；無數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界，奮力拼。

毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景。 “唱國歌，參加學(xué)校舉行的升旗儀式；幾千雙眼睛一起注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起升旗儀式 今天是9月1日，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中，出旗。

我們學(xué)校2-6年級(jí)的所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 “升旗儀式、震耳欲聾，我們要好好珍惜?！?/p>

“起來，無不是革命先烈用生命換來的。在國旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)，現(xiàn)在開始。

看著這飄揚(yáng)的五星紅旗、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界。 “升國旗?！?/p>

只聽得鼓炮齊鳴，開學(xué)的第一天，不愿做奴隸的人們，敬隊(duì)禮，奮力拼搏的身影，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。我們今天的生活多么美好，幾千只右手五指并攏，奏國歌：1949年10月1日，天空中折射出萬丈光芒，努力學(xué)習(xí)?！?/p>

話音剛落。 升旗儀式結(jié)束了，高舉過頭頂，但國歌聲仍然在我的耳邊回響，不禁使我想到；無數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國的榮譽(yù)。

三位護(hù)旗手邁著堅(jiān)定的步伐，把國旗交給了升旗手 展開。

9.學(xué)校升國旗的作文,500字

今天，又是一周的升旗日。

學(xué)校要求我們都穿校服，帶紅領(lǐng)巾。各個(gè)班整隊(duì)走到大草場，全都面對(duì)著旗臺(tái)，整齊地排好隊(duì)。

升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺(tái)?！吧欤炊Y?！?/p>

一聲令下，全校同學(xué)都舉起手，向著國旗敬隊(duì)禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚(yáng)，神采光艷。

我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運(yùn)動(dòng)鍵兒，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動(dòng)的淚水。五星紅旗就是我們心中的太陽。

每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次生升旗儀式。這個(gè)星期一，風(fēng)和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕地飄著。

我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排這整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。 我們肅立著，目光落在國旗上。

升旗儀式開始了。由八十九位隊(duì)員組成的鼓號(hào)隊(duì)，嘹亮的鼓號(hào)聲響徹校園內(nèi)外，在悅耳的號(hào)角聲中，四位少先隊(duì)員護(hù)送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)。

校長用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊(duì)禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國歌伴隨著，在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。

幾百雙眼睛望著國旗，目光堅(jiān)定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn).旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍(lán)天白云之下，猶如一團(tuán)火焰，映紅了大地。國旗??！國旗！您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。

望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！ 國旗在冉冉上升，去擁抱藍(lán)天，在它到達(dá)旗桿頂點(diǎn)的一瞬間，東方射出了萬道金光，一輪紅霞沖破了清晨的薄霧，躍出了地平線。

在嘹亮的國歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的歌聲久久地索繞在我耳邊。