校園里的一個(gè)角落作文450字(校園一角作文450)

1.校園一角 作文450

校園一角 校園就像我們的家，每天幾乎都要在這兒呆上大半天，可是，等我們離開(kāi)了親如媽媽的母校，就把她一點(diǎn)有點(diǎn)地淡忘掉了。

我們應該把我們最喜歡最難忘的一個(gè)地方，用美麗、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言把它寫(xiě)下來(lái)，作為留念。我要用最真實(shí)、樸素的話(huà)語(yǔ)來(lái)把它描繪一番。

每當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，即使很忙，也都會(huì )抽空來(lái)讀書(shū)廣場(chǎng)呆會(huì )兒，哪怕是幾分鐘。來(lái)到這兒，空氣新鮮得很，吸一口氣，整個(gè)人神清氣爽，在腦海中不愉快的事或壓力一骨碌拋到了九霄云外，小草的葉片上還有晶瑩透徹的小露珠，好像我的心靈受到了洗滌。

綠化帶里的花草樹(shù)木挺直著(zhù)腰桿，生機勃勃，使我也精神抖，神采奕奕。讓我對今天的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心。

中午，我很早就要去學(xué)校，媽媽不解地問(wèn)，為什么那么早去學(xué)校。我朝媽媽眨了一下眼睛說(shuō)不告訴你。

到了學(xué)校，我拿了一本書(shū)來(lái)到讀書(shū)廣場(chǎng)去看。這時(shí)只聽(tīng)得到偶爾有翻書(shū)的聲音和風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲。

仿佛在伴著(zhù)我細讀。等看累了，我就合上書(shū)本，看看周?chē)木拔铩?/p>

讀書(shū)廣場(chǎng)外面是用紅色、綠色、紫色混合在一起的綠化帶。綠化帶里面有青青的草坪，讓人一眼的綠。

草坪上還長(cháng)著(zhù)青翠的樹(shù)木，樹(shù)底下還有石頭做的像木樁一樣的桌椅和用卵石鋪成的路。這就是讀書(shū)廣場(chǎng)。

在綠蔭下看書(shū)，陣陣微風(fēng)習習而過(guò)，這簡(jiǎn)直是讀書(shū)的最佳境界。 傍晚，放學(xué)了，背著(zhù)書(shū)包漫步讀書(shū)廣場(chǎng)，邊看夕陽(yáng)西下，整個(gè)校園沉浸在溫暖的陽(yáng)光里，仿佛沐浴著(zhù)金色的光輝。

學(xué)校就像知識的城堡，等著(zhù)我們去尋覓。

2.我忘不了校園的每個(gè)角落作文450字

在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。

那是一個(gè)星期五的早上，媽媽讓我去賣(mài)油條，我提著(zhù)小筐來(lái)到一家飯館門(mén)前，我問(wèn)賣(mài)油條的阿姨油條多少錢(qián)一斤。阿姨說(shuō)：“一塊三。”我便讓阿姨給我稱(chēng)了一斤。等阿姨麻利的稱(chēng)完并給我，我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應找給我兩角，她卻找我五角，當時(shí)我只想到我占了便宜，接過(guò)之后我拿著(zhù)錢(qián)轉身就走了。在回家的路上，媽媽的話(huà)在我耳邊響起了：“愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現，好少年都不該這樣做的。”我正想著(zhù)，就聽(tīng)到后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣(mài)油條的阿姨。她手里拿著(zhù)一個(gè)筐，我仔細一看，原來(lái)是我們家的筐。我回來(lái)時(shí)，只顧著(zhù)往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉過(guò)身去了。我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，媽媽的話(huà)回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：“阿姨，等一等……”我追上阿姨，不好意思的喘吁著(zhù)說(shuō)：“阿姨你多找我錢(qián)了，該是兩角。”阿姨卻說(shuō)：“小朋友，你很誠實(shí)，這錢(qián)阿姨不要了，就算獎勵你的誠實(shí)的好了。”這一來(lái)，我更是不好意思了，便把錢(qián)塞進(jìn)阿姨的手里，轉身跑回家了。

這一件小事使我懂得了；做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗。

3.校園一角作文

校園一角

秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我帶你去參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧！

走進(jìn)校門(mén)，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學(xué)技術(shù)設備應有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構成的，邊上還有黃色的各類(lèi)健身器材。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著(zhù)頭，像是在夸獎操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節，同學(xué)們都會(huì )拿著(zhù)工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(cháng)。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì )在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著(zhù)草木帶來(lái)的快樂(lè )。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著(zhù)落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂(lè )壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè )園。在這里，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)做早操、練隊形；頂著(zhù)酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設計的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。

4.校園一角作文

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。

中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。

在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，也不會(huì )那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。

上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了……

5.校園一角作文

校園是構成我們人生的一部分，每當我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一 個(gè)“家”。

春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，我們看著(zhù)她長(cháng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉，那樹(shù)葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。

和藹可親地站在那里，守護著(zhù)我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時(shí)候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái)，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。

冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺(jué)她是那么得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會(huì )讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個(gè)角落，讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè )。

不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著(zhù)許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，那么我們的社會(huì )是多么美麗與溫暖！！。

6.我忘不了校園的每個(gè)角落作文450字

在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。

那是一個(gè)星期五的早上，媽媽讓我去賣(mài)油條，我提著(zhù)小筐來(lái)到一家飯館門(mén)前，我問(wèn)賣(mài)油條的阿姨油條多少錢(qián)一斤。阿姨說(shuō)：“一塊三。”我便讓阿姨給我稱(chēng)了一斤。等阿姨麻利的稱(chēng)完并給我，我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應找給我兩角，她卻找我五角，當時(shí)我只想到我占了便宜，接過(guò)之后我拿著(zhù)錢(qián)轉身就走了。在回家的路上，媽媽的話(huà)在我耳邊響起了：“愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現，好少年都不該這樣做的。”我正想著(zhù)，就聽(tīng)到后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣(mài)油條的阿姨。她手里拿著(zhù)一個(gè)筐，我仔細一看，原來(lái)是我們家的筐。我回來(lái)時(shí)，只顧著(zhù)往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉過(guò)身去了。我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，媽媽的話(huà)回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：“阿姨，等一等……”我追上阿姨，不好意思的喘吁著(zhù)說(shuō)：“阿姨你多找我錢(qián)了，該是兩角。”阿姨卻說(shuō)：“小朋友，你很誠實(shí)，這錢(qián)阿姨不要了，就算獎勵你的誠實(shí)的好了。”這一來(lái)，我更是不好意思了，便把錢(qián)塞進(jìn)阿姨的手里，轉身跑回家了。

這一件小事使我懂得了；做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗。

7.校園一角的作文

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美！

“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥(niǎo)的叫聲打破寧靜的操場(chǎng)時(shí)，一切都活躍起來(lái)了，操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周?chē)臉?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽；操場(chǎng)上一些運動(dòng)的身影在跑著(zhù)跳著(zhù)。瞧，操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動(dòng)的生命加油助威！

當上課的鈴聲響起時(shí)，操場(chǎng)上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來(lái)。

當一天的功課結束后，寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，一切熱愛(ài)春天的孩子，都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著(zhù)躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

操場(chǎng)是我們的樂(lè )園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！

8.22小學(xué)校園一角作文450字

我們的校園既美麗又充滿(mǎn)生機和活力，處處都有美麗的景色，然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。

來(lái)到天井，一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿(mǎn)了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，真是美不勝收。

天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著(zhù)一株，剛勁清新，和松樹(shù)一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直，不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有著(zhù)兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮，可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中。“魚(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井里還種著(zhù)許多的桂花樹(shù)，站在天井里，芳香習習，真讓人心曠神怡。

課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！

校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所，成了同學(xué)們的樂(lè )園。

9.校園一角作文400字

校園一角當萬(wàn)物復蘇，緊接著(zhù)百花齊放百花斗艷時(shí)，春天就來(lái)了。

這時(shí)，在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。緊接著(zhù)，丁香花也急著(zhù)“出場(chǎng)”，微風(fēng)拂過(guò)，丁香花就接二連三地擺動(dòng)著(zhù)自己的裙子，不時(shí)還散發(fā)著(zhù)香氣，令人陶醉。

當暴雨連夜，知了發(fā)出沙啞的叫聲時(shí)，夏天就來(lái)了。夏天，小花壇里最先開(kāi)放的是月季。

他的顏色很多，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金，紅的似火。還有很多我說(shuō)不出名字的顏色。

美人蕉也爭先恐后的開(kāi)放了。它們像一位位守護花壇的戰士。

當第一片敗葉飄落大地時(shí)，農田里鮮果飄香時(shí)，秋天就來(lái)了。秋天，不可爭議的主角——菊花首先“登場(chǎng)”了。

她金黃色的瓣，三五個(gè)圍成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像幾個(gè)知心人在說(shuō)知心話(huà)。她們不時(shí)傳來(lái)陣陣香氣，沁人心肺。

當大雪從空中紛紛落下，街上行人裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，冬天就來(lái)了。校園的小花壇里好像蓋上了一層棉被。

雪是天之驕子，春天的使節，夏天的朋友，秋天的升華，更是四季之巔。小花壇的春、夏、秋、冬都是那么美麗。

它天天和我們相伴，讓同學(xué)得到美的熏陶，小花壇，我愛(ài)你。

10.夷陵區實(shí)驗小學(xué)校園一角作文450

校園是構成我們人生的一部分，每當我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一 個(gè)“家”。

春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，我們看著(zhù)她長(cháng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉，那樹(shù)葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。

和藹可親地站在那里，守護著(zhù)我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時(shí)候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái)，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。

冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺(jué)她是那么得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會(huì )讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個(gè)角落，讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè )。

不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著(zhù)許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，那么我們的社會(huì )是多么美麗與溫暖！！。