記校園籃球比賽作文高中(校園籃球賽的作文)

1.校園籃球賽的作文

這是作文喔。

《校園籃球賽》

今天是星期四，我們學校里來了許多兄弟學校的籃球隊員，有實驗一小、實驗二小的，還有振興西路小學的……我一打聽，原來這一些學校的籃球隊都來到我們學校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結束。

一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是，學校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場我們學校與實驗二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學校的籃球隊可就占了地利之利了。上半場過后，竟然是31比4，我們學校的竟然領先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽。可是，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學校的籃球隊也加大了進攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊失去了一些罰球的分數(shù)。我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領先，勝了8分，擠進了8強。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。

2.有關《學校籃球比賽》的作文

從前一周開始，我們學校就舉行了班級籃球比賽活動，分男籃和女籃。從6年級開始，依次往下排。上周4排到了我們班，我們班的對手是5年級2班。

我們班沒有女籃，平時，也沒有女孩練籃球，在這個緊張的時刻，我們進行了突擊訓練。早上一到校，就開始練，中午吃完飯一直到進校又在練，下午體育課還在練。我們女籃是第一場，比賽開始，雙方爭球。啊！太棒了！我們爭到了球，傳球啊！快！哎呀！被對方搶走了，沒關系，快搶！快啊！傳！好！投籃！哎-呀！多好的一次機會，沒爭取到！別泄氣！接著來！球又一次被搶走，快攔！天啊！快攔住！快攔住！開賽不到10分鐘，2班進球了。

我方要求換隊員，暫停！我們將一個隊員換了下來，換上了另一隊員。換下來的同學是個大高個，有很好的條件，但我們由于沒打過球，沒有經(jīng)驗，所以初次上場，不免有些失誤！好了，比賽繼續(xù)，經(jīng)過一番調(diào)整之后，我們找回了自信，又重新回到賽場。比賽開始，場上比分0:2，我方暫時落后。搶球！搶啊！別怕！快搶！

快看，我們班不但在賽場上的同學奮力拼搏，拉拉隊同學也一個勁兒的加油！有的拿照相機拍下這些精彩的瞬間；有的一個勁兒晃動易拉罐；還有的吶喊助威，希望我們班能旗開得勝！

中場休息！

各方拉拉隊隊員都安慰賽場上的隊員說，沒關系，還有半場呢！繼續(xù)加油。我們龐老師也不停的給同學們講解：怎么搶！怎么爭！不要怕球！

中場休息完畢。下半場的比賽開始，傳球！投籃！哎呀！有錯過了一個好機會！虧了我們班防御比較好，沒有使2班再進球！不過我們班也同樣沒進球！

下面是我們班男籃的比賽，平時覺得我們班男籃還不錯，到時候跟人家一比，還是有距離的。我們一定要好好訓練，下次，一定不能再輸了！要爭回面子，把第一搶回來！

雖然我們班這兩場比賽輸了，但是，輸了比賽，不能輸?shù)艟瘛Ｎ覀儜摚骸爸粸槌晒φ曳椒ǎ粸槭≌依碛伞薄Ｖ灰J真反思這兩場比賽，找出問題出在哪里，反復訓練，努力改正，不再犯同類錯誤的問題。還是有很大進步的。

下周一，我們班還有比賽，對手是5年級3班，3班可是有好幾個女籃呢！這下可給我們施加了壓力。我們一定不會辜負同學們對我們的希望，努力爭取第一！

學校開展班級籃球比賽活動，是為弘揚奧運精神，全民健身，從我做起。我們一定要做到敢于拼搏，文明比賽，友誼第一，比賽第二；不要在賽場上出現(xiàn)打人，罵人等違背賽場規(guī)則的事。

總之，回顧上兩場比賽，雖然比賽輸了，但精神不能輸。一切從零開始，練好基本功，強身健體，從我做起。同學們，大家加油吧！

3.記校園籃球比賽

歡迎大家來到球場，觀看六年四班籃球總決賽，進入決賽的是陳柏良率領的“湖人隊”和賈成鑫帶領的“騎士隊”。相信他們會給我們帶來一場精彩激烈的比賽。

隨著“湖人隊”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊”“相信自己，我能行”的口號，雙方開始跳球，首先，“湖人隊”得到球權，由控球兼得分后衛(wèi)王奧博組織進攻，沒想到，王奧博馬上突破分球，陳柏良接球后，馬上投籃，以迅雷不及掩耳之勢進球，漂亮的配合！啦啦隊馬上喊起了“湖人隊”的口號-----2:0，“湖人隊”領先。鄭偉開始發(fā)底線球，趙雙權把球帶過前場，傳給李金澤，李金澤傳球失誤，被安禹舟搶斷，他快速沖到籃下，竟然投失了。真是可惜呀……轉眼間，比賽已經(jīng)到了尾聲，在陳柏良的帶領下，“湖人隊”打出了一波9:0的高潮。隨著裁判員的一聲哨響，比賽結束。“騎士隊”0:11慘敗于“湖人隊”。“騎士隊”雖敗猶榮，他們頑強拼搏的精神值得我們學習。

雖然“騎士隊”輸給了“湖人隊”，但同學們之間既增加了友誼，又鍛煉了身體，這次比賽真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊”和“湖人隊”會再次為大家奉獻出更精彩的比賽！

今天上午，爺爺帶著我騎自行車來到了一所體育館，我們跟隨著絡繹不絕的人群步入這所體育館內(nèi)，看了一場精彩的籃球比賽。

這場比賽的雙方球隊是遼陽隊和葫蘆島隊，比賽前有一些穿著健身衣的女學生們表演了韻律操，還真是讓比賽現(xiàn)場的氣氛熱烈起來，接著雙方運動員入場了，比賽緊接著開始了，首先由葫蘆島隊先發(fā)球，兩支球隊你來我往，打的很激烈。看！葫蘆島隊的隊員沖破對方的阻攔，迅速跑到籃筐下，一個飛身扣球，球進了！觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，我也禁不住跟著大聲叫起來，遼陽隊也不甘示弱，只見8號球員搶到球后，象火箭一樣飛快的跑到三分線外，充滿信心的投了一個漂亮的3分球，球也進了！觀眾席上再次響起熱烈的掌聲，為球員們的精彩發(fā)揮助威！比賽到了第四節(jié)最后幾鈔鐘時，雙方戰(zhàn)成88比88平分，這時葫蘆島隊的1號球員抓住機會，在比賽即將結束時投進了一個至關重要的三分球，使自己的球隊險勝，取得了這場比賽的最后勝利！教練和這些可愛的球員們高興的擁抱在一起，現(xiàn)場的掌聲經(jīng)久不衰，我激動的叫著，和爺爺一起高舉雙手歡呼著，為這場精彩的比賽吶喊！

比賽結束我們戀戀不舍地從體育館出來后，爺爺問我看完這場比賽有什么收獲，我想了想，告訴爺爺，我知道了一場籃球比賽分四節(jié)進行，一節(jié)的時間是10分鐘，還有比賽的一方得到球后必須在24鈔內(nèi)完成一次進攻，否則就視為違例，將由對方球隊得到球權。

這場比賽讓我受益匪淺！

4.誰能給我一篇關于《校園籃球比賽》的作文

你說的是校園籃球風云吧 校園籃球風云（一部好看的小說，喜歡籃球的朋友值得一看） 第一章 鋒芒初露 鋒芒初露（一） 孫明快步追上顏雨峰，大叫道：“你又逃課！” 顏雨峰轉過頭，露出英俊清瘦的臉盤，若無其事的道：“逃課又怎么呢？豬頭他會知道嗎？” 孫明嘻嘻的笑，與顏雨峰并肩走著，只是矮了一個肩膀，道：“豬頭今天去開會了，李老師上課的時候發(fā)現(xiàn)你的位置又沒人，大發(fā)脾氣，發(fā)誓要告訴豬頭！” 顏雨峰眉頭一展，道“我敢肯定他不會去告，因為他對我說這句話已經(jīng)不下二十遍了！” 孫明接口道：“嘿嘿，所以我們都笑起來了，他也不說什么了，一下課，連辦公室也不去，直接騎車閃人了！呵呵，你放心，沒事！” 顏雨峰抬頭望了望天空，天空只有幾絲白云，太陽還西山半截，道：“九月的天就是這么美麗，若這樣的天氣也辜負了，真是對不起這個！” 孫明的眼光停在顏雨峰手里用網(wǎng)套著的籃球，不由興奮的道：“剛才你去哪挑場了？” “光明！沒勁，我只是扣了個籃他們就說以后求你經(jīng)常來我們光明打球。

快郁悶死了！” 顏雨峰一臉的郁悶。 “呵呵！那你現(xiàn)在打算去哪啊！”孫明追著問。

顏雨峰知道孫明也想跟他一起去挑場，道：“去湖云！” “湖云！不會吧！”孫明一下傻了。“怎么？怕了？” 顏雨峰看著孫明似笑非笑的道。

“老大，那里出了名的恐怖，我的球衣剛買的，我可不想這么快的完蛋！”孫明苦臉的道。 “車來了，你去不去隨便！” 顏雨峰指著8號公交車道。

“去！有什么了不起的，輸了你不也一樣脫衣服！”孫明恨恨的道。 2人敏捷的跳上車，汽車馬上開動了慣性讓每一個乘客都想前仰，顏雨峰沒動，對與他來說，這點慣性還不能對他產(chǎn)生半點影響，三年的籃球生涯早就把重心控制得得心應手。

孫明在無人售票機上用IC卡劃了2下，然后對顏雨峰道：“下次你伏車費，每次都讓我出，起碼幫你刷了不下三十回了，要不，別指望我再幫你刷！” “你不覺得你很象李老師嗎？” 顏雨峰尋找著位置，一邊隨口道。 孫明征了征，隨即明白過來，恨恨的道：“好心沒好報！” “后面有位置。”

顏雨峰低著頭向后走。 終于坐了下來，顏雨峰舒了一口氣，對與自己一米八七的身高來說，公交車委實有點太小了。

倒霉的時候，碰見人滿為患，那簡直比上豬頭的課還要痛苦。 孫明坐了下來，低聲道：“偌！那有個美眉！” 顏雨峰順著孫明眼光看去，在他們前四排有個長發(fā)的女孩，看身影倒是不錯。

“你怎么知道她是個好看的！現(xiàn)在”背多分“很多的。”顏雨峰道。

“我剛才走過來的時候偷偷的瞟了一眼，絕對正點，不知道是哪個學校的，可惜啊！”孫明嘆道。 “可惜什么！”顏雨峰有點奇怪。

孫明白了一眼，到：“不是我們十二中的啊！你說可不可惜？” “那你又怎么知道不是我們學校的了，你又不是戶警！全校這么多女的，你都清楚？” 顏雨峰更加奇怪了。 “靠，那自然了，我來這個學校半個月來，我們學校的只要漂亮的，絕對逃不出我的火眼睛睛。”

孫明的那個嘴臉絕對是那種一看到就想扁的那種。 “服了你了！你天天把精力放這個上面啊！你不知道你最近退步了很多，我都不想和你一起組隊打球！” 顏雨峰道。

“嘿嘿，最近狀態(tài)不好，過幾天就狀態(tài)神勇了！”孫明有點打顫，饞臉道。 “你明白就好！” 顏雨峰沒說什么了。

他知道這個剛滿16歲的多年好友現(xiàn)在已經(jīng)到了發(fā)情期了，成天都是想著泡MM，一點心思都不放在籃球上，我就不明白，女孩還有籃球更加有吸引力嗎？ “湖云高手太多了，不過你也快把寒山地區(qū)所有的球場掃了遍，怎么想去外區(qū)挑戰(zhàn)？”孫明岔開話題的道。 “別說得我象個恐怖分子，我只有是想去不斷的提高自己，北陽市高手實在太多了！” 顏雨峰道。

“你提高了，別人就被你打擊得沒一點自信心了！”孫明道。

5.記一次籃球比賽作文

[記一次籃球比賽作文]

天天氣晴朗，人人精神抖擻，記一次籃球比賽作文。學校借此機會開展了第二屆體育學科節(jié)。聽到這個好消息，我們?nèi)巳藲g喜，笑逐顏開。 首先進行籃球比賽，每人都情緒高昂。比賽前，斯老師對我們說：“這場比賽我們一定要贏，小學六年級作文《記一次籃球比賽作文》。”我聽完后想：“這場比賽對手是六（4）班，我們一定要把上回以一球之差敗下陣來的面子爭回來。”我越想越激動，但有些緊張，緊張的還想上廁所。 只聽一聲哨響，比賽開始了。前幾分鐘打得難分難舍，拼殺十分激烈，把渾身的勁都用上了，可不只怎么了，六（4）班竟然在人群中進了一球。我們互相瞅了瞅，心里有些急，但我心中不斷的對自己說：“穩(wěn)重點，沒事兒。”后來我班帶球直逼右路，很果斷的將球穩(wěn)穩(wěn)的送入藍筐。我們可高興啦，又看到了勝利的希望。過了一會，我得球飛快的往前沖，前面沒有六（4）的防守員，離藍筐越來越近了，我跳起，雙手把球輕輕一投，球進了，漂亮、空心。只聽見我們班的啦啦隊又是一陣排山倒海的鼓掌聲、尖叫聲。只見我們領先六（4）班的差距越來越大，領先2、4、6……最后我們以22:16大獲全勝。 我心里十分激動，也想跳起來、蹦起來，表示我滿心的愉快，可我太累了。只能看著拉拉隊員們快樂的把水拋向天空，在夕陽的照耀下，那一滴滴水珠是那樣迷人。 有勝有敗，在后面幾場比賽中，我班敗一場，再勝一場，以不錯的成績得了第二名。記一次籃球比賽作文500字

6.關于校園籃球賽的周記

光榮與夢想——我為球狂記得在第一天踏進校園時，就看見幾位六年級的大哥哥在操場上打籃球。

當時，我很不明白，為什么他們那么奮力地去爭搶一個球？拿到后，又立刻投了出去？直到后來才知道，那叫灌籃，從此，籃球便進入了我們的生活，每個人都幻想將來能像那些大哥哥們一樣成為灌藍高手。今天，我們已成為了別人眼中的大哥哥，并且即將為集體的榮譽而戰(zhàn)。

這是我們年級的第三屆比賽，第一屆我們班得了亞軍，第二屆卻連前六名也沒進。這一屆是我們的最后一次機會，因此格外地重視，誰也不愿意在快要畢業(yè)的歲月里留下什么遺憾。

一番艱苦的訓練之后，比賽這一天終于來到了。每一位隊員都承載著一份希望：吳楓帶著他對妹妹的承諾；劉家輝帶著他對籃球的熱愛；唐立帶著必勝的信念，為光榮與夢想而戰(zhàn)。

我們?nèi)鄟淼讲賵錾希克椭爢T進入球場，目送著我們的英雄踏上征途。比賽開始，裁判將球往上一拋，這一刻仿佛時間都定格了，所有的目光都聚焦在神奇的籃球上。

只見，一躍而起的吳楓出現(xiàn)在球的下方，他猛地一拍，球便猶如一顆劃破長空的子彈，筆直地向前方飛去。可剛飛到一半，一旁守侯的劉家輝迅速跳起接住了球，朝籃下飛奔而來。

對手立刻過來圍堵，劉家輝并沒有被嚇住，幾個轉身，一個過人，來到籃下，輕輕向上一投，打中籃板，球應聲落入籃中。“哇！好樣的，劉川楓！I LOVE YOU！”場上爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲，興奮的笑容洋溢在每一個人的臉上，誰都忍不住為我們搖旗吶喊！接著，女子籃球比賽開始了，平日里那些小女生，此刻一下子放下淑女的形象，個個成了籃球健將，在場上“撕殺”起來毫不遜色于男孩，真是女中豪杰呀！眾多男生雖目瞪口呆，似乎不敢相信這一切，但由衷地為她們加油！助威！選手們越戰(zhàn)越勇，比分差距也越拉越大，我們仿佛已看見勝利女神在不遠處招手。

但對場上的隊員來說，勝負已不重要啦，支撐他們的是對籃球的執(zhí)著與熱愛。……“我們贏了！” “我們贏了！”一時間，所有凝聚在我們心中的喜悅如火山般爆發(fā)出來。

歡呼！笑容！淚水！交織在一起，涌入每一個人的心田。它激勵我們不斷成長，它激勵我們在以后的比賽中再創(chuàng)輝煌。

后記（第二場比賽失利后的感受）：一切的一切仿佛在此刻暫停，整個世界靜悄悄的，雖然身旁不時有歡呼和奔跑的人群掠過，但我們卻如木刻般沉默！這一場球我們輸了！徹徹底底地輸了！我多么希望這只是一場噩夢，然而眼前的事實卻如此沉重地撞擊著我們的心。淚水順著臉頰向下傾瀉，不平和怨恨激蕩在心中。

可失敗已成定局，埋怨已是徒然，這意味著我們將帶著一絲遺憾離開我們親愛的母校。身邊的所有景物因此而黯淡無光，惟有晶瑩的淚水逐漸模糊我的雙眼。

那一刻，我真的很恨自己為什么不能像歌聲中唱到的那樣堅信：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！但我告訴自己，經(jīng)歷這次挫折，這個冬季我們?nèi)阅苷业介_往春天的地鐵。 。

謝謝。

。

7.高中學校籃球比賽

回想起2007年我們泗水一中高二籃球賽的時候，真是很激動的！我們12班在身高明顯處于劣勢的情況下（只有一個身高算高點，也就1.78的樣子）我們的身高都平均在1.75-1.76之間。我們被別人戲稱為“野戰(zhàn)軍”，呵呵，挺唬人的。的確，只有一個控球后衛(wèi)，是我，算是分工很明確的一個，其他的隊員就亂打了，只要你防守好劃分給你的人就可以了！采取的最基本的戰(zhàn)術打法就是人盯人。我們也做過部署，就是說打聯(lián)防，站壺口.效果不好。因為在高二吧，你能知道這是一個很好的打法，包括NBA都是這樣子的。可是我們當時運用不好，所以就來了個人訂人！即簡單但卻又最實用。雖然比賽看著就想是老鷹捉小雞的一樣，一個人緊追著一個人不放，但是這個效果絕對是很好！必須上來開場前就先分好，這個是亂不得的！然后我們就在場上亂開了，跑動積極是我們的取勝的最關鍵的因素，無論我們有多么累，我們我會堅強的跑，跑，跑。事實在的確證明了一點，我們的這個打法很奏效，總是能堅持到最后，把對手干掉！最后我們在30多個班級中擠進了決賽，和體育班爭奪冠軍！鑒于我們最后的確是很累了，基本上我們五個主力全是打滿全場，因為我們替補隊員籃球水平很差。和體育班的差距是不言而喻的存在不小的距離，所以我們放棄了最后的比賽，只是在場上打了打，做了個樣子。坐收了亞軍，獲得了一雙 路友 的籃球鞋子。

說這些，就是想告訴你吧，其實采取什么樣子的戰(zhàn)術打法并不重要，找到自己最合適的一個打法是最重要的！如果說你們想嘗試一下人訂人的話也是可以的。一定跑動積極，不然效果也不會很好。因為我們當時的一個體育老師很厲害，以前是我們濟寧市控衛(wèi)。他就說你們這些班級還打什么聯(lián)防不聯(lián)防的，人訂人死死不放就是很好了！后來我們的成績也的確說明了這一點！

另外呢，后勤工作一定做好！把班上的美女，還有每個在場球員的女朋友，就是暗戀的對象也行，叫到場邊加油助威！相信每個人都會活力無限的，這樣就在氣勢上先壓倒對手！

我們都能身高平平，沒有優(yōu)勢的情況在去奪得亞軍，你們也可以去努力實現(xiàn)既定的目標的！（當時我們球隊吧 訂的目標是能有個名次 ，第三第四都可以， 因為第五就沒名次了！班主任給訂的目標是能進入八強，他看我們這樣的，小組賽出現(xiàn)就是奇跡了！呵呵，可是我們是以小組第一的身份出線的）

還有你說的一個別班的后衛(wèi)很厲害，我感覺最好的防守給他就是找一個你們班身體比較靈活的人死訂他，盡量靠著他叫他減少拿球的機會，一旦他拿到球就不好弄了，所以最好的辦法就是不叫他拿球，少叫他拿球！這招就是我們班勝13班的戰(zhàn)術，當時是我負責防守他們班的一號人物，那家伙可以灌籃！結果叫我防的一場比賽下來幾乎是就簡單的投了幾個球！還有很簡單的一個戰(zhàn)術我忘交代了，就是擋拆。很實用的，注意好好運用！只需一個給一個當就可以，越簡單快速的打法越是最實用的！

最后祝你們好運！！

8.八百字籃球賽的記敘文

近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。

同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣。就拿我們班男子籃球隊來說吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落后兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規(guī)，一投一中，鎖定勝局.第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員后，再帶球突破，投籃，這個戰(zhàn)術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興。

到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰(zhàn)六（3）班。聽王偉明說六（3）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼--他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的對手了。

比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優(yōu)勢來。

我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。

最后，我們輸了。同學們一個個都非常失望。

老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經(jīng)盡了全力，對手也占了優(yōu)勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優(yōu)勢，由此，我們應該樂觀些。”老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續(xù)了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。

于是，我們又投入了緊張的學習中，這次的籃球風波也結束了。寫籃球賽的作文600字二：籃球賽（618字）五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。

“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环牛蛘{(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。

最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。

“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。寫籃球賽的作文600字三：一場特殊的籃球賽（627字）今天上午，天氣晴朗，同學們來到了清潭體育館，觀看了一場特殊的籃球賽——聾人籃球比賽。

大家個個激動萬分。這場比賽是由江蘇隊對天津隊，看著自己隊的隊員出場，場上一片沸騰。

裁判員一聲令下，比賽開始了。第一節(jié)江蘇隊以10:1暫時領先。

隨著裁判員的一聲哨響，第二節(jié)比賽也拉開了續(xù)幕。比賽一開始，天津隊就打起了反擊戰(zhàn)，向江蘇隊發(fā)起了猛烈的進攻，但無論如何，也無法突破江蘇隊的“銅墻鐵壁”，所以，收到的成效不大。

江蘇隊見狀，也采取了攻勢，由9號隊員突破天津隊的防線，9號隊員一下子晃過了許多天津隊的隊員，隨后，9號隊員躍身而起，正準備投一個3分球，就在那一瞬間，9號隊員不慎摔倒了，這跤摔得可不輕呀！全場頓時鴉雀無聲，可也就那一瞬間，他竟然站了起來，迅速地撿起地上的球，只聽“唰”地一聲，球進了，大家都被這一舉動震驚了，不久，全場立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，大家有的搖旗吶喊，有的歡呼雀躍，頓時，換叫聲響徹云霄。江蘇隊其他隊員見狀，也倍受鼓舞，秒傳，長傳，打得天津隊措手不及。

天津隊也毫不示弱，他們改變了戰(zhàn)術，用12號高大前鋒為主，開始從側面進攻。這個策略果然有效，追回了不少分，江蘇隊針對實際，以6號小個子看住了對方前鋒，使天津隊毫無反擊之力。

第3,4節(jié)江蘇隊繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，天津隊也毫不遜色，比賽在一片歡呼聲中結束，最后，江蘇隊以68:38戰(zhàn)勝了天津隊。這雖說是一場聾人比賽，但他們在場上絲毫沒比我們差，國家舉辦殘運會，就是為了讓殘疾人重新樹立起信心，做一個堅強的人。

寫籃球賽的作文600字四：班級籃球賽（621字）“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。

到。

9.作文：我的籃球特色學校 800字

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。

每個班有40~50的學生，每個班的學生都是那么的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。

就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。

運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發(fā)脾氣。

那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。 這就是我的校園，一個溫暖的校園。

10.經(jīng)過一次籃球比賽班級里更加團結的高中作文

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。

同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？ 比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。

在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。

漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！ 只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。

“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！ 下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。

他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。

杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。

大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。

“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。 “加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。

隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。