我的新校園作文500字六級(作文新學(xué)期新學(xué)校500字左右)

1.作文新學(xué)期新學(xué)校500字左右

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科競賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說，我最大的心愿便是考上樹人，能在這所重點中學(xué)中學(xué)習(xí)，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識！

2.我的新學(xué)校作文500字

當前位置： 廣東高考網(wǎng) >常用文書 >作文 >時間：2014-05-07 13:43

新學(xué)校

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新學(xué)校作文500字

【第一篇】：新學(xué)校印象

有人說，新學(xué)校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學(xué)校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來了！

教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”

3.新的校園新的環(huán)境作文500字

光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。

初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學(xué)樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。

它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥 除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！ 溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。

--450字 第2篇：新校訓(xùn)，新思考 最近，我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了，而是開始用新的校訓(xùn)：明德遠志，樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是：自覺，勤奮，團結(jié)，進取；學(xué)風(fēng)是：愛學(xué)，勤思，認真，刻苦。

現(xiàn)在，我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了。“明德”是具有良好的品德：“遠志”是有遠大的志向；“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí)，快快樂樂的學(xué)習(xí)；“勤行”是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。

比起來，新的校訓(xùn)比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí)，新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí)，又注重品德了。

（ 萬景文學(xué) ） 由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。

過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。

看來大家沒有助人為樂的品德。 的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。

所以，我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。

胡校長曾經(jīng)說過：“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校！”我想，光看看校訓(xùn)，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。

看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧！ 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎！ --500字 第3篇：新校訓(xùn)，新思考 最近，我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了，而是開始用新的校訓(xùn)：明德遠志，樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是：自覺，勤奮，團結(jié)，進取；學(xué)風(fēng)是：愛學(xué)，勤思，認真，刻苦。

現(xiàn)在，我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了。“明德”是具有良好的品德：“遠志”是有遠大的志向；“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí)，快快樂樂的學(xué)習(xí)；“勤行”是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。

比起來，新的校訓(xùn)比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí)，新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí)，又注重品德了。

由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。

過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。

看來大家沒有助人為樂的品德。 的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。

所以，我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。

胡校長曾經(jīng)說過：“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校！”我想，光看看校訓(xùn)，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。

看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧！ 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎！ --500字 第4篇：新校訓(xùn)，新思考 最近，我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了，而是開始用新的校訓(xùn)：明德遠志，樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是：自覺，勤奮，團結(jié)，進取；學(xué)風(fēng)是：愛學(xué)，勤思，認真，刻苦。

現(xiàn)在，我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了。“明德”是具有良好的品德：“遠志”是有遠大的志向；“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí)，快快樂樂的學(xué)習(xí)；“勤行”是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。

比起來，新的校訓(xùn)比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí)，新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí)，又注重品德了。

由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。

過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。

看來大家沒有助人為樂的品德。 的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。

所以，我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。

胡校長曾經(jīng)說過：“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校！”我想，光看看校訓(xùn)，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。

看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧！ 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎！ --500字 第5篇：共同進步是正道 星期四的下午，也就是我們開學(xué)的第四天，我們學(xué)校的開學(xué)典禮儀式隆重舉行，在會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

4.我愛我的新學(xué)校作文500字

直到今年，XX學(xué)校已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨兼程。我們在一起微笑，在一起歡騰，在一起慶賀。為學(xué)校有盡心盡力的師資而微笑，為學(xué)校有成績優(yōu)異的學(xué)生而歡騰，為學(xué)校的華誕而慶賀。十年砥礪，xx年輝煌！它為我們營造了一個良好的環(huán)境，使我們在安逸的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)。 作為xx學(xué)校的一名新生，我為學(xué)校而感到光榮。此時此刻，我用深情回顧歷史，用熱情謳歌今天！ 記得剛進校門的第一天，我就懷著一種喜悅的心情，立志要成為學(xué)校的“尖子生”，同時，也認為作為xx的一員，有必要成為英才。幾天來，老師們以精湛的教學(xué)藝術(shù)和堅毅的人格力量堅守著課堂，從而，班中的紀律程度可謂“無人能比”，一種勝利感油然而生。

在清晨的校園里，鳥兒還沒有醒來，教室里已傳出了朗朗的讀書聲，有位同學(xué)正在窗前讀外語。在朦朧的月光下，晚自習(xí)的下課鈴聲已經(jīng)響過，有位同學(xué)最后收拾好書包，踏著月色離開了學(xué)校。每天，我們包括老師都是這樣忙忙碌碌。為我們的共同目標而奮斗、努力！ 所以，我第一個用真誠點燃五十支蠟燭，讓從前的光輝再次浮現(xiàn)在我們眼前。然而，和五千年，五百年相比，五十年是滄海一粒粟，是十分之一、百分之一。但這是我們?yōu)閷W(xué)校譜的曲，為學(xué)校奏響的一道道篇章。 沐浴在新世紀的曙光里，我們這些泱泱學(xué)子定下一個遠大目標，為學(xué)校爭光——奔一中。此時，我們只能祝福銘記這一刻！

我喜歡和幾個人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點點變化。在校園里不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。

教學(xué)樓前有幾個花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字

只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景，點綴著如花的心情。

花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛

感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

也有幾個調(diào)皮的一年級小孩，踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個個士兵，守護著我們，守護著學(xué)校！上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進教室，精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。教學(xué)樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗桿上，鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學(xué)生有序的來到這里，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級的大學(xué)生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學(xué)校的小廣場我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校！

自己再改改，結(jié)合實際情況。

5.新的校園新的環(huán)境作文500字

度過了長達兩個月之久的充實的暑假，我們迎來了新的學(xué)期。

在新的學(xué)期里，我們將要學(xué)習(xí)新知識，認識新同學(xué)，熟悉新的環(huán)境……而我，也將和我一起生活了四年的勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)告別了，將在滸山的陽光實驗學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。在與勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)告別后，我邁著輕盈的步伐，懷著激動的的心情向陽光實驗學(xué)校出發(fā)。

在我邁進新學(xué)校大門的那一瞬間，我就感覺從一個世界進入了另一個世界，在這里，我將開始我新的生活。在上樓時，發(fā)現(xiàn)每一根柱子上都有字、畫。

一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個都亭亭玉立，時刻激勵著這個學(xué)校的學(xué)生前進。

不一會兒，我就進入了505班中，看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔，我此時此刻的心情十分激動：這些就是我的新同學(xué)，也是將要和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的好伙伴。當我坐在指定的位置上時，站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球，她就是我們的班主任——趙老師。

趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識，用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。新學(xué)校，新的環(huán)境，雖然我是從勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)過去的，但是，我會更加用功，更加努力，使自己盡快融入到505班這個集體，使自己盡快適應(yīng)這里的生活環(huán)境。

6.作文新學(xué)期新學(xué)校500字左右

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。

轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。

我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。

數(shù)學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科競賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說，我最大的心愿便是考上樹人，能在這所重點中學(xué)中學(xué)習(xí)，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識。

7.急求500字作文我的新校園

新校園

一眨眼之間，小學(xué)的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個大集體里了。

我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這一定會使你精神倍爽的 。

最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上面，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想，不過你可別忘，我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”只有當你經(jīng)過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

美麗的清晨，美麗的校園，我愛我的校園，我將會在這插上理想的翅膀！

8.關(guān)于新學(xué)校新生活的作文怎么寫

新學(xué)校新生活

時光來去匆匆，仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間，跨入了中學(xué)的門檻，成為一名名副其實的中學(xué)生，才突然發(fā)覺自己長大了，我開始興奮。在新學(xué)校里，一切都是新的，新老師新同學(xué)新課堂新作文……新！新！新！

“新”老師

讓我刻骨銘心的，莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看，大波浪似的頭發(fā)，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老師卻是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

學(xué)識淵博的的語文老師，戴著一副學(xué)士眼鏡，“努力拼，成績優(yōu)；報父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵，準確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師，上課總是那么幽默，常逗得我們?nèi)炭〔唤屛覀冊诳鞓分袑W(xué)到了知識。

……

“新”同學(xué)

“全能冠軍”邱浩然，一個不起眼的毛毛孩，平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名，不得了！一分耕耘，一分收獲。開學(xué)至今，清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲，晚上最后一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學(xué)一定會“笑”到最后。

語文“單打冠軍”魯蕊，有時在佩弦先生的《春》里徜徉，有時跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》里。一路走來，風(fēng)雨兼程，了不得。“英語翻譯”兼“外交家”杜達，一個俊俏的男孩，半期考試將英語一分不漏地吞下，著實讓人羨慕，真所謂風(fēng)華正茂少年時！

……

唉！初中新生活，老師不一般，同學(xué)更厲害。看來我得更加努力了！

9.新學(xué)期新學(xué)校作文500字左右

新學(xué)期新學(xué)校 轉(zhuǎn)眼倉促的假期過去了，我們又迎來了新的學(xué)年。

在這新的學(xué)期里我們都得有新面貌，來迎接新的學(xué)年。 當然新學(xué)期我也有新的計劃： 首先，我應(yīng)該一改原來上課接嘴的壞習(xí)慣，而且做作業(yè)也要認真，不要應(yīng)付了事。

其次，還要把字練好，雖然字寫得差的毛病已經(jīng)日久天長了，不易改正，但是，我也不要因為這一點困難而退縮。 而且在語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。

上語文課時我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。 雖然數(shù)學(xué)是我的強項，但是我仍然要努力。

上數(shù)學(xué)課時我要認真聽講，不講小話，并且還要積極舉手發(fā)言，作業(yè)認真完成。 我最討厭英語，因為它是我的弱項，所以我對英語學(xué)習(xí)感覺最吃力。

今年爸爸給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

我上學(xué)期就是因為英語期末考試時而粗心考了一個不理想的成績，所以這學(xué)期，我一定得好好利用課外的時間學(xué)習(xí)英語。 雖然在體育方面我的成績很好，但我還要加強練習(xí)。

因此我決定每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，打排球等等。爭取今年在田徑賽和排球賽上取得好成績。

當然我也要在這學(xué)期，和同學(xué)們團結(jié)友愛，對同學(xué)“拔刀相助。” 爭取在許多比賽中，我的成績比以前更優(yōu)秀。

10.關(guān)于描寫校園的作文,新學(xué)校,要500600字左右

我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園！

新學(xué)期來到了，同學(xué)們沐浴著陽光，意氣風(fēng)發(fā)地走進校園里。進門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風(fēng)下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。

再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學(xué)們有的在打籃球；有的在練習(xí)跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式。看著國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動，覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂啊！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！

清晨，頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里，給土壤以滋潤。

啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！