剛一走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻,文化墻畫(huà)著(zhù)同學(xué)們托著(zhù)飛機象征著(zhù)我們要好好學(xué)習,實(shí)現自己的遠大理想 我有一個(gè)美麗的校園。
剛走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻,文化墻(上)畫(huà)著(zhù)同學(xué)們托著(zhù)飛機,象征著(zhù)我們要好好學(xué)習,實(shí)現自己的遠大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,有一群小魚(yú)一會(huì )轉圈圈;一會(huì )好像看到了敵人沉到了水底。
小河后面有幾座假山,假山的上面長(cháng)了幾顆高大的樹(shù),春天碧綠;夏天的時(shí)候肥美;秋天的時(shí)候枯黃;冬天的時(shí)候飄零大樹(shù)的根。順著(zhù)假山往前走,我們會(huì )看到用鵝卵石做成的小橋。
順著(zhù)小橋往前走一個(gè)八角亭,夏天的時(shí)候同學(xué)們在亭子下乘涼讀書(shū)。
有兩篇,一篇長(cháng)一點(diǎn)
我的校園
剛一走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻,文化墻畫(huà)著(zhù)同學(xué)們托著(zhù)飛機象征著(zhù)我們要好好學(xué)習,實(shí)現自己的遠大理想 我有一個(gè)美麗的校園。 剛走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻,文化墻(上)畫(huà)著(zhù)同學(xué)們托著(zhù)飛機,象征著(zhù)我們要好好學(xué)習,實(shí)現自己的遠大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,有一群小魚(yú)一會(huì )轉圈圈;一會(huì )好像看到了敵人沉到了水底。小河后面有幾座假山,假山的上面長(cháng)了幾顆高大的樹(shù),春天碧綠;夏天的時(shí)候肥美;秋天的時(shí)候枯黃;冬天的時(shí)候飄零大樹(shù)的根。順著(zhù)假山往前走,我們會(huì )看到用鵝卵石做成的小橋。順著(zhù)小橋往前走一個(gè)八角亭,夏天的時(shí)候同學(xué)們在亭子下乘涼讀書(shū)。
我的校園
秋天的清晨,我背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)輕輕的秋風(fēng),踏著(zhù)片片落葉,邁著(zhù)輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠(chǎng)家屬區的中心。走進(jìn)我們的校園,能用一個(gè)字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個(gè)花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米,里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長(cháng)方形的,里面長(cháng)著(zhù)高大挺拔的松樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著(zhù)。
在學(xué)校門(mén)口向左放眼望去,有一塊長(cháng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽(yáng)撫摸著(zhù)校園,撫摸著(zhù)綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,調皮地啄著(zhù)露珠,啄著(zhù)葉兒,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽(yáng)高照,露珠沒(méi)了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著(zhù)身子,仿佛在酣睡。這會(huì )兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂(lè )園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著(zhù)藍天白云,回憶著(zhù)在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
在草坪上環(huán)視一下,你會(huì )有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現———一片小棗樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹(shù)都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著(zhù),葉兒又濃又密,太陽(yáng)一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。現在的棗樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開(kāi)縫的、不裂開(kāi)縫的,真是惹人喜愛(ài)。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說(shuō):“快來(lái)呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹(shù)葉也慢慢黃了,全部飄落下來(lái),棗樹(shù)像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著(zhù)春的來(lái)臨。
我愛(ài)母校,更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上
我們的校園每年都在變化著(zhù),甚至每一個(gè)季節、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服啊!”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的生長(cháng)。到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。
秋天,校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場(chǎng)里打雪仗,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。
大家想知道我們的校園嗎我就給大家講一講吧我們的校園在中心廣場(chǎng)一直往前走在往左轉你就能看見(jiàn)我們的學(xué)校是印江一小我們的校園非常美麗走進(jìn)來(lái)看到的是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)再往右開(kāi)始教學(xué)樓我們每天下課了都在那里讀書(shū)還有的在玩耍非常的熱鬧再往前面走就是我們的教室了要是你非常的寬敞也非常的明亮每天上課的時(shí)候讀書(shū)聲非常的大再轉過(guò)頭一看就是我們的實(shí)驗室啦我們的實(shí)驗是非常非常的大每天我們做實(shí)驗的時(shí)候就是在這里做的繼續說(shuō)教學(xué)樓的左邊又是一個(gè)教室那你是三年級學(xué)習的地方好啦這就是我們的學(xué)校我們的學(xué)校叫印江一小這就就是我們的學(xué)校。
當寒風(fēng)攙扶著(zhù)冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著(zhù)小提琴,提著(zhù)長(cháng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。
她要為我們奏響一支春之曲。我們的校園煥然一新。
看,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(cháng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。
這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著(zhù),它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著(zhù)一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。
那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜春天吧。
我有一個(gè)溫暖的班級,當然班級里面有關(guān)心愛(ài)我的老師,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)。班級就像是一個(gè)大家庭。在“大家庭”里我得到了一種獨一無(wú)二的溫暖。
溫暖的班級里,有關(guān)心,愛(ài)我們的,慈祥的老師。老師每天傳授給我們許多的知識·思想和思維;帶領(lǐng)我們去知識的海洋游玩;帶領(lǐng)我們去棉花般的游樂(lè )場(chǎng)游玩。讓我們有著(zhù)輕松·快樂(lè )的心情來(lái)學(xué)習知識。老師就像一位慈祥的天天帶著(zhù)微笑的母親,就是我們知識的引路人,就是一站慢慢燃燒的蠟燭,點(diǎn)亮了我們成長(cháng)·知識的漫長(cháng)的路途。我們一定要把這千里迢迢的路途走完,完成老師的心愿。
溫暖的班級里還有有趣的同學(xué)。他們有的胖胖的·肉肉的·摸著(zhù)他們的手就像棉花一樣,一坐下來(lái)要坐兩把椅子;有愛(ài)臭美的,每天都穿著(zhù)公主般的裙子;有淘氣的,上課時(shí)老師說(shuō)幾句他就在下面講幾句,唧唧喳喳的不聽(tīng)講;還有溫柔的,連發(fā)言都很小聲,像螞蟻聲音一樣同學(xué);他們還有的……。在這個(gè)溫暖的,五彩繽紛班級里,天天都有我們活潑·可愛(ài)·天真·美麗·開(kāi)朗·淘氣的同學(xué)。我們互相幫助,愛(ài)護。在別人有困難的時(shí)候,伸出自己援助之手,幫助他人;我們互相學(xué)習,有問(wèn)題的時(shí)候互相討論,互相鼓勵,讓大家都有信心學(xué)習。我們的班級是一個(gè)和諧的班級,同學(xué)之間情同姐妹,沒(méi)有辱罵,更沒(méi)有暴力,彼此都在原諒對方的錯誤,互相寬容。
我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭,更愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養分,快樂(lè )的成長(cháng),迎接更燦爛的美好的明天。
我們的校園每年都在變化著(zhù),甚至每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服啊!”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的生長(cháng)。到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。
秋天,校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場(chǎng)里打雪仗,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。
《我的學(xué)校》
我的學(xué)校坐落美麗的秀江河畔,它東臨環(huán)境優(yōu)雅的xx廣場(chǎng),西接人來(lái)人往的市委大院,南望美麗的育才學(xué)校,北依購物天堂——青龍大廈。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入我們眼簾的是舊教學(xué)樓,這里分別是一、三年級的教室。教學(xué)樓的下面有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各種各樣的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓的西墻角有四張乒乓球臺,每當課間十分鐘的時(shí)候,大哥哥大姐姐都會(huì )來(lái)打乒乓球,操場(chǎng)是用磚塊鋪成的,其中用彩磚鋪成的跳房子,美麗極了!
穿過(guò)教學(xué)樓,我們來(lái)到逸夫樓 ,這里分別是四、六年級的教室,這里五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個(gè)200米的主席臺,一根筆直的旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗,每當星期一的時(shí)候,我們都會(huì )站到這里升旗。
后操場(chǎng)有一個(gè)200米的環(huán)形跑道,兩排種著(zhù)白楊樹(shù),它們高大挺拔,籃球場(chǎng)上,每當上體育課時(shí),大哥哥就會(huì )在這里打籃球,不久,這里就熱鬧起來(lái)了。
這就是我的學(xué)校,你想去看看嗎?
我們的校園每年都在變化著(zhù),甚至每一個(gè)季節、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服啊!”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的生長(cháng)。
到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。秋天,校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。
他們在操場(chǎng)里打雪仗,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。
本文內容:我的學(xué)校作文,三年級300字精彩范文。
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我的學(xué)校很普通,一進(jìn)校門(mén)就可以看到操場(chǎng),水泥鋪設的地面,顆粒感明顯。
操場(chǎng)左右兩邊分別架著(zhù)一座籃球架,除此之外還有幾根單杠,除此之外,別無(wú)他物。這里是體育健兒的天堂。
沿著(zhù)操場(chǎng)一直走,就走到了教學(xué)樓,矮矮的二層小樓。低年級在一層,高年級在二層。
教學(xué)樓雖然普通,不普通的是每天從教室里傳出來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。低年級的孩子在學(xué)習“春眠不知曉”,高年級的孩子在學(xué)習“浣溪沙”……這里是學(xué)子們的伊甸園。
我們學(xué)校四四方方,介紹完前方和后方,我們來(lái)看看左邊,左側是一排廁所,年齡比較大,讓我們又愛(ài)又恨——愛(ài)的是它解決了我們的燃眉之急,恨得是它的氣味實(shí)在難聞。
學(xué)校的右側是一排柳樹(shù),是學(xué)校唯一的“自然風(fēng)景”,我們喜歡藏在柳樹(shù)陰里看操場(chǎng)上的體育健兒們打籃球。
我的學(xué)校,雖然普普通通,但是我愛(ài)她!
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