校園一角秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園.走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧!走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等.這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目.花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有.花壇的左邊是教學樓,我們在大樓里學習,經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲.但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了.我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材.你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女.白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象.太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了.每年這個季節(jié),同學們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長.盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂.深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱.同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本.隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片.這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園.在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學生!我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場.。
我們的校園
我是一名學生,我很愛我們的校園,因為校園美得就像一幅畫。
一進大門往前走就是教學樓,教學樓有四層,一層樓有六間教室,每間教室有40多平方米,50個學生坐在里面上課沒有一點擁擠感。
操場在教學樓的東面。操場的地面是防滑膠做成的,地面上規(guī)則的畫著做各種活動的區(qū)域線,這種操場很安全,同學們就算不小心摔倒了也不會太痛,如果是柏油路面就有可能摔破了皮。
操場的北面是一只可愛的“小海豚”,其實這“小海豚”就是一個游泳館,只是外殼像。“小海豚”的白肚皮就是游泳館的門,進入到里面,首先看到一間更衣室,再往里走,下了樓梯映入眼簾是幾個紅色大字“歡迎來到游泳館”。每條泳道上分別掛著:低年級、中年級、高年級的牌子,四周墻面是粉色的,上面還寫著幾個醒目大字:“禁止跳水,”學校為我們想的可周全了,里面的地完全是塑膠做的,而且每條泳道旁都有3名救生員,以防產(chǎn)生事故。學校為我們設(shè)計的游泳館真是太有意思了,我就是在這里學會了好些游泳技巧。
學校的四周種滿了各種植物,四個季節(jié)四種色彩,聽了我的講述是不是很想來參觀一下我的校園呢?
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者,會賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。
我們校園中,有高大的教學樓,寬闊的操場……我最喜歡的要數(shù)第二棟教學樓前西邊的花壇了。那里綠草茵茵,花團錦簇,一年四季景色如畫。
望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的排成兩個菱形。
花壇一年四季花兒爭芳斗艷。春,幾株觀桃花開了;夏,雞冠花點綴著花壇;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉隆冬,大雪紛飛,寒風凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風雪,傲然挺立著,像剛強不屈的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著花壇。
夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結(jié)了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!
西陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵龅呐赃叀O﹃柦K究完結(jié)了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!
校園一角我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學樓,還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木.春天來了,吹面不寒的楊柳風拂過校園,遠遠望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊.在微風的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”同學們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光.夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞.它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學們的腳步,使我們久久不愿離開.而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘.同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了.在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋.梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”.黃葉在秋風的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上.真是“一葉落而知天下秋”啊.同學們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽.寒風呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠.針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方.是它給校園增添了一份生機,一份活力.這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直.本性能耐寒,風雪奈我何?”這就是我們美麗的校園,春華秋實,鳥語花香.親愛的同學們,你們說,它迷人嗎?。
例如:
校園一角有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時,我還以為這些都是人工造的假樹,因為它們實在太高了!可當我伸手一摸,大吃一驚,“啊!這竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹!”只見它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了,茂盛到一丁點兒陽光也塞不進來。
以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個世紀八十年代初栽種的,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學校的安全。
這些樹還與我們發(fā)生過一個故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場一下子變得熱鬧了。大家走近一看,原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥,有人說要把它當作玩具,還有的同學說要帶回家養(yǎng)等。正當大家眾說紛紜時,體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然,回到媽媽的懷中。沒一會,議論紛紛的同學們都變得啞口無言,因為老師已將小鳥放回到樹上。此時大樹的葉子也輕輕地擺動幾下,仿佛也在點頭稱贊。
下課了,小鳥又歡快地鳴著歌,似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機、充滿快樂的校園一角。
校園一角
秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧!
走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學樓,我們在大樓里學習,經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
我們學校有三棟教學樓,教學樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!
每當開展活動時,同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學校中不可
缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側(cè)靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調(diào)皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側(cè)的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。
這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設(shè)施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
校園一角
我的學校十分美麗,我們天天在這里讀書、學習。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風吹來,花壇里的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學玩沙包,有的同學玩跳繩,還有的同學玩足球。上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動靜結(jié)合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學校操場的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學樓,還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木.
春天來了,吹面不寒的楊柳風拂過校園,遠遠望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊.在微風的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”同學們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光.
夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞.它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學們的腳步,使我們久久不愿離開.而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘.同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了.
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋.梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”.黃葉在秋風的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上.真是“一葉落而知天下秋”啊.同學們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽.
寒風呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠.針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方.是它給校園增添了一份生機,一份活力.這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直.本性能耐寒,風雪奈我何?”
這就是我們美麗的校園,春華秋實,鳥語花香.親愛的同學們,你們說,它迷人嗎?
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