開頭:“生命”,一個多么五彩繽紛的詞語;“安全”,一個被人反復強調(diào)的話題。生命只有在安全中才能永?;盍?,如果一個鮮活的生命不慎或不幸在日常的生活與安全失之交臂,造成了生命的消失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。安全是人生的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉,屆時,即使你滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。我們的生命就是含苞欲放的風信子,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓我們的生命成為曇花,一瞬即逝。
結尾沒想好
開頭:“生命”,一個多么五彩繽紛的詞語;“安全”,一個被人反復強調(diào)的話題。
生命只有在安全中才能永保活力,如果一個鮮活的生命不慎或不幸在日常的生活與安全失之交臂,造成了生命的消失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。安全是人生的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉,屆時,即使你滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。
我們的生命就是含苞欲放的風信子,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓我們的生命成為曇花,一瞬即逝。 結尾沒想好。
開頭 校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 結尾 各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。
每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。
只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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