校園里快樂(lè )的事作文600(校園里的快樂(lè )事作文)

1.校園里的快樂(lè )事作文

這些都是件快樂(lè )的事。其中，使我最快樂(lè )的一件事是--第一次種瓜。

有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊：“咱們種的瓜長(cháng)瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過(guò)去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著(zhù)那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂(lè )乎.

由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)幭瓤趾蟮乃蔽?zhù)陽(yáng)光。花從中開(kāi)的那些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門(mén)前那塊空地上種什么？我們商量來(lái)商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

等到第二天早晨起來(lái)，我們高高興興的集合在這塊長(cháng)滿(mǎn)野草的空地上，動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來(lái)。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著(zhù)是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人，問(wèn)清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

接著(zhù)是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來(lái)，好半天才弄好。

我們干的滿(mǎn)頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心，一樣快樂(lè )。

隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開(kāi)花了，結果了。在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結果的日子里，我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草。每來(lái)看它，都帶著(zhù)一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的果實(shí)。

慢慢的，慢慢的，瓜秧長(cháng)大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現了。今天，我和弟弟抬著(zhù)自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂(lè )。

這就是我感到最快樂(lè )的一件事--第一次種瓜。現在想來(lái)要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習也是一樣，難道不是這樣嗎？

2.高興的事 校園生活 作文600字 記述文

上學(xué)了！爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托車(chē)讓爸爸載我上學(xué)，一路上舒服的涼風(fēng)拂面，看著(zhù)路旁形形色色的店家，很快的抵達學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大，但是軟硬體設備齊全，可說(shuō)是『麻雀雖小，五臟俱全』，大清早，老師笑臉迎人的站在大門(mén)口迎接，每一位學(xué)生陸陸續續進(jìn)入校園，老師的笑臉好像魔法師般的給我們注入快樂(lè )學(xué)習泉源，“早安！”“早安！”的聲音不絕于耳，宛如開(kāi)啟我在學(xué)校一天學(xué)習的鑰匙。

到了教室大家安靜的在位置上看書(shū)，而我只想聆聽(tīng)外頭羊蹄甲樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫聲，還有風(fēng)兒對話(huà)的呼呼聲。坐在位子上吃著(zhù)媽媽準備的愛(ài)心早餐，接著(zhù)抄寫(xiě)黑板上的回家功課，想著(zhù)今天教室內不知會(huì )發(fā)生哪些有趣的事情？這時(shí)上課鐘聲響了，英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)之前，教室內簡(jiǎn)直就像熱鬧的菜巿場(chǎng)一樣，亂哄哄的。老師來(lái)了！我們立刻像螞蟻般的安靜，鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)講臺前老師的講課。

叮當！叮當！時(shí)光飛逝，一轉眼，四十分鐘“咻！”結束了，下課啰！同學(xué)爭先恐后搶著(zhù)要打乒乓球，女生們嘰哩呱啦的聊起天來(lái)，認真的同學(xué)則準備著(zhù)下節課要上的課程進(jìn)度；很快的早上四節課結束了，到了吃午飯時(shí)間，同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何？我是個(gè)不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五臟廟后，即刻到衛生隊執行衛生勤務(wù)，勤務(wù)執行完畢回到教室午休時(shí)間快要結束，趕快補眠好養精蓄銳保持體力。下午，有我愛(ài)上的體育課，打球、跑步….等等，都是讓人期待的，但上體育課總覺(jué)得時(shí)間短暫，當我們正玩得興高采烈時(shí)，鐘聲響起，唉！怎么下課了！我好失望啊！真恨不得能再多上四十分鐘。

每天在學(xué)校一天下來(lái)總是有很多事情發(fā)生，有歡樂(lè )、有爭執，但不變的是各科老師上課時(shí)嘹亮的聲音不絕于耳；下課的時(shí)候，有同學(xué)陪我談天說(shuō)地。雖然這些事情看似平常且一成不變，但是仔細觀(guān)察用心體會(huì )，別有一般滋味在心頭，這也是我最?lèi)?ài)上學(xué)的原因。

3.在學(xué)校感受到最快樂(lè )的事作文600字

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

對于校園，那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地.有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂(lè )時(shí)光，讓我們來(lái)回憶一下吧！

每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那，又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開(kāi)始都是孤獨的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂(lè )！

校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生了，那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì )！衛生打掃完了，同學(xué)們開(kāi)始早讀了！這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿(mǎn)了生機。

看！我們的校園多么可愛(ài)，我們的校園生活多么美好！

4.急!!!近期校園開(kāi)心的事 (初中) 作文600字

校園里開(kāi)心的事 人的童年時(shí)多姿多彩的，生活也是多姿多彩的。

課堂里有故事，課后也有故事。

校園里的每一個(gè)小角落里都有一個(gè)小故事，或許更多！而這些小故事堆積起來(lái)，就如一片大海的貝殼那么多，現在你在就由我到大海里拾取一顆閃閃發(fā)光的貝殼給大家欣賞。

記得那是三年級的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，恰逢體育課。一到體育課，我們就會(huì )好激動(dòng)，還沒(méi)上課就商量好玩什么游戲。

..記得那時(shí)最流行跳“皮筋”，大家可愛(ài)它了！“鈴鈴鈴。

“上課咯，我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，沖出籠門(mén)。解散，大家開(kāi)始了自己的活動(dòng)，游戲。

我們玩的當然是跳“皮筋”啦。 我們剛剛開(kāi)始玩的時(shí)候，還很高興，但玩了一會(huì )，就鬧別扭了。

“陳柳瑩跳錯了，她輸了。”陳靖玉說(shuō)。

陳柳瑩認為自己沒(méi)跳錯，便不服氣的說(shuō)“我沒(méi)有，你才跳錯了捏！”擦擦身上的汗，又說(shuō)“如果我真跳錯了，那我為什么感覺(jué)不到呀！”呼呼，有好戲看咯，我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍，寸步不讓?zhuān)磥?lái)這場(chǎng)戰火可難停息咯。

最后，張回看不下去了，氣憤的說(shuō)“吵吵吵，有什么好吵的。這節課都快完了，俗話(huà)說(shuō)，‘退一步海闊天空。

’大家各退一步不就沒(méi)事了嗎。"大家被張回訓了一頓，都鴉雀無(wú)聲。

然后大家有開(kāi)始玩了起來(lái)，一直到打下課鈴才結束。大家在回教室的時(shí)候說(shuō)，啊啊今天玩得可真開(kāi)心，雖然鬧呢點(diǎn)別扭，但還是很開(kāi)心..呵呵。

5.高興的事 校園生活 作文600字 記述文

時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，過(guò)了四年，在這四年里，我過(guò)著(zhù)豐富多彩的校園生活，四年級的最后一個(gè)學(xué)期臨近結束。四年間，校園生活給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前，去年的六一兒童節特別的開(kāi)心，那是不平凡的一天。

六一兒童節，全班每位同學(xué)都有節目要演出，我也不例外，我是排練古箏的一員，那天下午我們一行四人在“觀(guān)星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目，我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律，它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，彈到高潮部分時(shí)候，突然“砰”的一聲，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的電影《午夜幽靈》，難道是電影里鬼情節的出現，我不由自主的再次向周?chē)鷱埻@時(shí)老師低聲說(shuō)：“沒(méi)事，是調琴時(shí)，有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳！經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布，終于到了演出的那天。

演出的禮堂燈火通明，霓虹燈不停閃爍，學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)給我們助興，我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，演出如期有序的進(jìn)行，快到我的節目，我有點(diǎn)緊張，生怕忘記曲譜，等我登上演出臺，我鎮定一下，仔細聆聽(tīng)同伴的聲音，輪到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日，節目最后我們推著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺，共同祝愿我們的老師生日快樂(lè )，整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了，歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。

校園生活很快樂(lè )，冬天我們在校園打雪仗，春天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫，秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí)，有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。就連課間操，校園里一樣快樂(lè )、熱鬧。

我喜歡我們的校園，那是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地，我熱愛(ài)我們的校園，因為那里有辛勤培養我們的老師，我快樂(lè )我成長(cháng)那就是我們快樂(lè )的校園。

6.一件愉快的事（在校園里）作文650

每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì )發(fā)生許多事情，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷，也讓我明白了一個(gè)道理。

這件事是這樣的，因為我平時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我就參加了壁報小組。有一天，老師安排我們畫(huà)板報。這是我第一次參加畫(huà)板報，心里很期待。接下來(lái)組長(cháng)給組員分配任務(wù)，每個(gè)人負責一個(gè)板塊，也許組長(cháng)考慮我是第一次參加畫(huà)板報，就沒(méi)有給我安排工作。當其他同學(xué)熱火朝天地畫(huà)板報的時(shí)候，我只能焦急地站在旁邊，羨慕地看他們畫(huà)板報，偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類(lèi)的用具。

這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，看到我沒(méi)參與畫(huà)板報，就問(wèn)我說(shuō)：“你為什么只是站在這里，不去跟同學(xué)們一起畫(huà)呢？”聽(tīng)到老師這樣問(wèn)我，有個(gè)同學(xué)替我搶答道：“沒(méi)有園地了，組長(cháng)讓她做輔助工作。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對我說(shuō)：“板報的四邊有好多空隙，你可以畫(huà)一些裝飾物。”聽(tīng)到老師的話(huà)，我心里甭提多高興了，趕緊拿起粉筆站到黑板前，認真畫(huà)起了裝飾品，轉眼間，一朵朵各色的小花綻放在板報上。正當我欣賞自己作品的時(shí)候，小組長(cháng)看了看我畫(huà)的花，對我說(shuō)：“那里還有一小小的空，不知道畫(huà)些什么，你去畫(huà)吧。”我看著(zhù)板報想了想，拿起粉筆仔細的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一朵栩栩如生的花出現在黑板上。

同學(xué)們陸續都畫(huà)完了，我們站在板報前看，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，我想了想，對大家提議道：“園地和園地之間的空隙太大，我們裝飾一下。”于是同學(xué)們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報種上清新的花草，引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，還有小動(dòng)物在草地上嬉鬧，整個(gè)板報立刻漂亮生動(dòng)起來(lái)。看著(zhù)板報我們全組人都開(kāi)心的笑了，我心里不僅高興，而且很自豪，因為老師對我說(shuō)：“你畫(huà)的很好，以后要多畫(huà)。”

這件事是我明白了一個(gè)道理：干什么事情都要有自信，干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì )做好。

7.在學(xué)校最快樂(lè )的事 作文

滿(mǎn)意答案 好評率：60% 入學(xué)感受：

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì )有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是，告別了親愛(ài)的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著(zhù)炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(cháng)沙的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí)，我突然想朝著(zhù)里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉，第一次來(lái)到長(cháng)沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái)，因為，這也代表著(zhù)馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親，因為，我怕我會(huì )舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出..

本以為，跟親人分開(kāi)，我會(huì )悲傷一段時(shí)間，可是，面對著(zhù)寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著(zhù)。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎？簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強的。”我現在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著(zhù)。我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風(fēng)，校紀；熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

8.高興的事 校園生活 作文600字 記述文

時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，過(guò)了四年，在這四年里，我過(guò)著(zhù)豐富多彩的校園生活，四年級的最后一個(gè)學(xué)期臨近結束。

四年間，校園生活給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前，去年的六一兒童節特別的開(kāi)心，那是不平凡的一天。六一兒童節，全班每位同學(xué)都有節目要演出，我也不例外，我是排練古箏的一員，那天下午我們一行四人在“觀(guān)星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目，我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律，它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，彈到高潮部分時(shí)候，突然“砰”的一聲，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的電影《午夜幽靈》，難道是電影里鬼情節的出現，我不由自主的再次向周?chē)鷱埻@時(shí)老師低聲說(shuō)：“沒(méi)事，是調琴時(shí)，有一根琴弦斷了。”

“哦”把我嚇一跳！經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布，終于到了演出的那天。演出的禮堂燈火通明，霓虹燈不停閃爍，學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)給我們助興，我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，演出如期有序的進(jìn)行，快到我的節目，我有點(diǎn)緊張，生怕忘記曲譜，等我登上演出臺，我鎮定一下，仔細聆聽(tīng)同伴的聲音，輪到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。

臺下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日，節目最后我們推著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺，共同祝愿我們的老師生日快樂(lè )，整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了，歡呼聲和掌聲持久不斷。

我們還一起分享了大蛋糕。校園生活很快樂(lè )，冬天我們在校園打雪仗，春天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫，秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí)，有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。

就連課間操，校園里一樣快樂(lè )、熱鬧。 我喜歡我們的校園，那是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地，我熱愛(ài)我們的校園，因為那里有辛勤培養我們的老師，我快樂(lè )我成長(cháng)那就是我們快樂(lè )的校園。

9.校園樂(lè )事,600字作文

沒(méi)想到，爸爸今天會(huì )反常地按時(shí)下班，更沒(méi)想到，爸爸會(huì )主動(dòng)提出來(lái)：去田間燒紅薯！樂(lè )得我直喊“我的爸爸，天下第一好。”

一切準備在一分鐘內搞定！一路歌聲，飛奔到田間。我細細地用鐵鏟挖了個(gè)坑，然后鋪上干草。

在爸爸的幫助下，我點(diǎn)燃了干草，不一會(huì )兒，洞里升起了裊裊青煙，緊接著(zhù)，火苗升起來(lái)了，我高興得手舞足蹈，不停地叫著(zhù)：“火來(lái)咯，火來(lái)咯！”我趕緊扔進(jìn)一大把干柴，可是事與愿違，火苗漸漸小了，好像生了病，萎靡不振的樣子，我手忙腳亂地又扔了些干草，沒(méi)想到，只剩下幾縷煙了。我急壞了。

爸爸安慰我說(shuō)：“別急，別急。用火鉗將草往上托一托。”

我趕緊行動(dòng)，“呼——”火苗一下子竄了出來(lái)，差點(diǎn)燒到我的手，看著(zhù)火苗那吃飽了、喝足了，渾身是勁的樣子，我一蹦三尺高。爸爸說(shuō)：“現在可以把紅薯放進(jìn)去了。”

我連忙將紅薯丟進(jìn)坑里。我和爸爸坐在坑旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地放上干草干柴，耐心地等待著(zhù)。

忽然，一股香味鉆進(jìn)鼻孔，爸爸大聲說(shuō)“熟了！”我驚喜萬(wàn)分，一骨碌從地上爬起來(lái)，鼓起腮幫，吹滅了火，小心地撥開(kāi)草灰，紅薯靜靜地躺在那里呢，原先紅紅的小臉蛋兒變成了紅黑色。我伸手去拿，一股甜甜的清香撲鼻而來(lái)。

我迫不及待地搶來(lái)一個(gè)，啊，好燙，我就像捧著(zhù)個(gè)刺猬，兩只手不停地顛來(lái)復去。爸爸過(guò)來(lái)了，幫我撥開(kāi)了紅薯的皮。

哇，嫩嫩的果肉黃燦燦的，好美啊。我連忙吹了吹，塞進(jìn)了嘴，真是太美味了。

爸爸也禁不住誘惑，也拿起了一個(gè)，將信將疑地咬了一口，嗬，才咽下一口，就立刻將嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一陣風(fēng)掃殘云，紅薯便成了我們的腹中之物。

今日真是快樂(lè )。

10.校園樂(lè )事,600字作文

沒(méi)想到，爸爸今天會(huì )反常地按時(shí)下班，更沒(méi)想到，爸爸會(huì )主動(dòng)提出來(lái)：去田間燒紅薯！樂(lè )得我直喊“我的爸爸，天下第一好。”

一切準備在一分鐘內搞定！一路歌聲，飛奔到田間。

我細細地用鐵鏟挖了個(gè)坑，然后鋪上干草。在爸爸的幫助下，我點(diǎn)燃了干草，不一會(huì )兒，洞里升起了裊裊青煙，緊接著(zhù)，火苗升起來(lái)了，我高興得手舞足蹈，不停地叫著(zhù)：“火來(lái)咯，火來(lái)咯！”我趕緊扔進(jìn)一大把干柴，可是事與愿違，火苗漸漸小了，好像生了病，萎靡不振的樣子，我手忙腳亂地又扔了些干草，沒(méi)想到，只剩下幾縷煙了。我急壞了。爸爸安慰我說(shuō)：“別急，別急。用火鉗將草往上托一托。”

我趕緊行動(dòng)，“呼——”火苗一下子竄了出來(lái)，差點(diǎn)燒到我的手，看著(zhù)火苗那吃飽了、喝足了，渾身是勁的樣子，我一蹦三尺高。爸爸說(shuō)：“現在可以把紅薯放進(jìn)去了。”我連忙將紅薯丟進(jìn)坑里。我和爸爸坐在坑旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地放上干草干柴，耐心地等待著(zhù)。

忽然，一股香味鉆進(jìn)鼻孔，爸爸大聲說(shuō)“熟了！”我驚喜萬(wàn)分，一骨碌從地上爬起來(lái)，鼓起腮幫，吹滅了火，小心地撥開(kāi)草灰，紅薯靜靜地躺在那里呢，原先紅紅的小臉蛋兒變成了紅黑色。我伸手去拿，一股甜甜的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地搶來(lái)一個(gè)，啊，好燙，我就像捧著(zhù)個(gè)刺猬，兩只手不停地顛來(lái)復去。爸爸過(guò)來(lái)了，幫我撥開(kāi)了紅薯的皮。哇，嫩嫩的果肉黃燦燦的，好美啊。我連忙吹了吹，塞進(jìn)了嘴，真是太美味了。爸爸也禁不住誘惑，也拿起了一個(gè)，將信將疑地咬了一口，嗬，才咽下一口，就立刻將嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一陣風(fēng)掃殘云，紅薯便成了我們的腹中之物。

今日真是快樂(lè )！