校園演出作文800(關(guān)于學(xué)校慶元旦表演觀后感800字作文記敘文)

1.關(guān)于學(xué)校慶元旦表演觀后感800字作文記敘文

1月1日我非常榮幸地被邀請參加了曙光小學(xué)舉辦的文藝匯報演出活動，那天一幕幕感人的場面給我留下了深刻的印象，至今仍然記憶猶新。

當(dāng)我隨著與會的人流步入會場，迎接我們的是校長、老師、孩子們熱情的笑臉，負責(zé)引路的小姑娘們伸出小手為我們指引會場的方向，一切都讓人感到那么溫暖，我仿佛又回到了久違的學(xué)生時代。

這個活動是一場才藝與智慧的展示：我看到了一幅幅精美絕倫的繪畫、一篇篇蒼勁有力的書法、一個個巧奪天工的手工藝品……我能從這些精致的作品中感受到老師們的辛勤耕耘和孩子們的奇思秒想。

2.學(xué)校聯(lián)歡會老師表演作文

星期四下午，在同學(xué)們的歡歌笑語中，一場快樂難忘的聯(lián)歡會徐徐地拉開了帷幕。

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠，好看極了：一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著朝我們招手，一團團如錦花似的彩帶鍍著水晶光彩發(fā)出明艷的光環(huán)，一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。

同學(xué)們有的表演唱歌，有的表演小品，有的表演魔術(shù)。。。。。。其中董洪宇的魔術(shù)讓我記憶猶新。董洪宇踱著步子走上講臺，隨手拿起一只塑料袋開始他那半生不熟的開場白：“大家好，好，今天我要給，給大家表演一，一個魔術(shù)。”他把手伸進那只塑料袋要準備變出一些糖果。氣氛霎時間變得窒息起來，看到董洪宇一臉詭異，同學(xué)們仿佛走進了魔法小屋。突然，不知是誰大吼一聲：“袋子上有個洞！”大家的注意力隨即轉(zhuǎn)移到袋子上。呵！董洪宇當(dāng)著大家的面下不了臺，這可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的撓了撓腦袋，想得到大家的諒解。說時遲那時快沒想到他迅捷的抖了一下手腕，突然把許多糖果撒向天空，同學(xué)們歡呼起來了，爭著搶糖果，此時聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。

在我看來這些并不是糖果，而是著新年祝福的小禮包，這一刻，我永生難忘！

3.學(xué)校的精彩的演出作文12月9日

例文

10月27日，川興鎮(zhèn)中心校在西昌民族體育館為“西昌首屆金信杯經(jīng)典國學(xué)誦讀”活動的開展做出了精彩的演出，取得一致好評。

你們可曾知道，這精彩而有創(chuàng)意的表演背后凝聚著多少同學(xué)和老師辛勤的汗水啊！俗話說的好：臺上三分鐘，臺下十年功。成功的表演背后總是一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，一次又一次的成功，一次又一次的爬起來，才會有今天的收獲。排練中，有的同學(xué)摔倒了，可他們沒有放棄，依然堅強地站了起來，有的同學(xué)很努力地排練，因為老師的一句“不行”，就得從頭再來。可他們沒有放棄，沒有半途而廢，也從不會說一句：“我不想練了。”他們都勇敢地堅持了下去，克服了所有困難。也許，途中會出現(xiàn)一些小插曲，例如：音樂錯了，可他們從沒“哼哼”過，覺得不公平。他們總是那么堅持不懈，那么天真可愛，那么讓人敬佩！老師也很辛苦，他們替我們排練動作，陪著我們一遍又一遍地訓(xùn)練……

不論是老師，還是同學(xué)，都為這次演出付出了很多，很多……

這次表演不僅證明了同學(xué)們非同凡響的才藝和堅持不懈的精神以外，還表現(xiàn)了老師無私奉獻、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)！

關(guān)于演出的背后，還有很多，很多…

4.附一小才藝表演作文800字

星期六的下午，上完第一節(jié)課，全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到大禮堂觀看我們學(xué)校自編自演的文藝演出。

這次的演出可與上次不一樣哦！這次是用英語講話，用英語表演節(jié)目。因為今天是我們學(xué)校一年一度的英語節(jié)。

禮堂里張燈結(jié)彩，燈火通明。今年的節(jié)目真精彩。

同學(xué)們個個引吭高歌精神飽滿，有氣勢宏大的英語聯(lián)唱，有好聽歌兒，有優(yōu)美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的>：宗娜老師的聲音幽雅，張老師的聲音洪亮，劉老師的聲音可愛頑皮，迎來了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

一二年級的學(xué)生也表演了特別好看的節(jié)目。 今年的文藝演出真是好戲連臺，令我們大飽眼福。

我們做夢也沒想到今年的文藝演出是那么的精彩。

5.藝術(shù)節(jié)作文800字

在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。

但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。 藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。

在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已。

學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量， 整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。

我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！ 校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動，哪一樣也馬虎不得。

看看周圍的同學(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。

再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實不輕。

在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。

我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… 在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活， 我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。

所有這些，為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ) 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動素質(zhì)教育的實施， 這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。

然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。 江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？ 讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！ 讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！ 愿藝術(shù)之花香滿校園。

6.作文一場別開生面匯演800字

文藝匯演

12月3日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。

文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個節(jié)目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三（2）班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。

最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學(xué)，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學(xué)們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學(xué)出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發(fā)型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環(huán)境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學(xué)們展示，也象征著如果我們保護環(huán)境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。

表演完了，就到了宣布結(jié)果的時候，同學(xué)們非常緊張。當(dāng)聽到一等獎是五（1）班時，我們共同歡呼：同學(xué)們有的說“Yes！”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負有心人。

7.學(xué)校文藝匯演的作文怎么寫

中秋晚會節(jié)目串詞（學(xué)校中秋文藝匯演） 是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。

云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》] 男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。 女1：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

男1：漂泊卻是人生不息的宿命， 女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。 男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。

女1：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：麗澤中學(xué)郭琳、大成中學(xué)艾丹、豐臺二中郭麗萍 [節(jié)目二：二重唱《為了誰》] 男2：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺； 女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。 男2：為了締造祖國無限未來的下一代； 女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。

男2：請欣賞二重唱《為了誰》。 女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。

[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》] 男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。 女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。

男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。 女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長辛店一中黃克。

[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》] 女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

男1：表演者是來自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。 [節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》] 男2:XXX，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？ 女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。

男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉选?女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。

男2：那就讓我們一起來欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。 女2：讓我們大家歡迎！ [節(jié)目六：二重唱《回憶》] 女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。

男1：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。 女1：請欣賞二重唱《回憶》。

男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。 [節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》] 女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！ 男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。

女2：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。 男2：表演者：勞技中心熊玲。

[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞] 男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！ 女2：大家歡迎三營門中學(xué)仲珊女士！ [節(jié)目九：《老鼠愛大米》] 男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米！（唱） 女1：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。 男1：有請云崗職高的鄭偉閃亮等臺。

開始階段詩朗誦： 新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。 老大學(xué)生：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。

淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。 老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。

來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。 主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的 決心，下面就讓我們有請xxx為大家介紹一下豐臺教育的現(xiàn)狀。

最后朗誦： 男1：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

女1：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。

這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。 男2：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。

這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。 女2：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。

相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。 男3：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。

淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。

8.校園歡歌 初一作文800字

每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。

花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。 升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。

我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。 上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。

大家吸吮著知識的乳汁。 "放學(xué)了，放學(xué)了。”

成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使， 從校園里擠出來。

同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。

也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。 筏虎摧臼詆鉸搓歇撣忙 春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。

有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。

拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶里。

9.觀看學(xué)校的文藝演出 觀后感作文600字

星期六的下午，上完第一節(jié)課，全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到大禮堂觀看我們學(xué)校自編自演的文藝演出。

這次的演出可與上次不一樣哦！這次是用英語講話，用英語表演節(jié)目。因為今天是我們學(xué)校一年一度的英語節(jié)。禮堂里張燈結(jié)彩，燈火通明。今年的節(jié)目真精彩。同學(xué)們個個引吭高歌精神飽滿，有氣勢宏大的英語聯(lián)唱，有好聽歌兒，有優(yōu)美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的>：宗娜老師的聲音幽雅，張老師的聲音洪亮，劉老師的聲音可愛頑皮，迎來了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。一二年級的學(xué)生也表演了特別好看的節(jié)目。

今年的文藝演出真是好戲連臺，令我們大飽眼福。我們做夢也沒想到今年的文藝演出是那么的精彩。

文藝演出 作文

10.在學(xué)校里的實踐晚會活動作文600字

元旦聯(lián)歡會作文350字

今天是2014年的最后一天，也是我們最快樂的一天.

2015年1月1日上午8點，太陽雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒有收斂.沒有風(fēng).學(xué)校里那些樹靜靜的教室里每個學(xué)生的心里是靜靜的.連教室也是靜靜的.

教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會開始了，頓時教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯(lián)歡會正式開始.”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場，讓我們熱烈歡迎他.“大家好，我叫小沈陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀！”說完我們哈哈大笑.“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不”保鏢點點頭.“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了.這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說了一句“小妹.”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了.

伴著時間的流逝，聯(lián)歡會到此結(jié)束了.讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！

關(guān)于元旦的作文：歡樂的元旦聯(lián)歡會作文600字

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過.不知不覺中，一個值得回憶的2008年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程.

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校.一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央.教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了.同時，兩個班長走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕.

首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩.不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》.開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲.

第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原.我們仿佛有了騎馬的感覺到.那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了.歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷.若我是評委，我一定會給她打滿分——10分.最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！

表演完后，班長宣布：“‘成語接龍’游戲開始.”大家分成男女兩組進行比賽.先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親.”隨后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完.男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里.所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了.

最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會！

關(guān)于元旦的作文：元旦聯(lián)歡會作文550字

一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語.我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛.