高中生活的第一天,對(duì)于我來說,是相當(dāng)難以忘懷的--- 在剛上高中的第一天,我就以鏡意識(shí)到了,我不在是個(gè)小孩子,我以經(jīng)邁近了人生的第一步,在人生的旅途中,最有意義,又最令人難忘的就是高中生活:"高中是走入大學(xué)的門檻"高中是走入社會(huì)的臺(tái)階"高中是走入人生的必修課" 我的高中生活來臨了,我在新的學(xué)校和新的同學(xué)的陪同下,我走近了我市的高中{三十一中}在這所學(xué)校,我不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,可我是一個(gè)文藝多才的小伙子,我有著美術(shù)的特長(zhǎng),有著組織經(jīng)驗(yàn),在這些特長(zhǎng)的照耀中。
我被同學(xué)選舉,又被老師認(rèn)可,被選任為我班的班長(zhǎng),我知道這一職位負(fù)擔(dān)很重大,我在思想的斗爭(zhēng)中,我認(rèn)可了這一職務(wù) 我擔(dān)任高中班長(zhǎng)的第一天,感想就很是深刻---我在自習(xí)課上,很謹(jǐn)慎,身怕自幾有什么毛病會(huì)被同學(xué)指出,又會(huì)給班任老師抹黑,在這重?fù)?dān)的垂壓下,我漸漸的習(xí)慣了這樣的生活,而且我生活越來越充滿了樂趣,生活中的樂趣更如濤濤江水,連綿不決--- 毛主席說過這樣一句話:"恰同學(xué)少年--書生意氣--揮斥方遒,我們這一代青年,又有誰不想闖出個(gè)名堂來呢?我的自信心很強(qiáng),可是這總思想,往往也叫我有了一種包袱的感覺~~~ˇˇ在樂觀的態(tài)度小,我把自幾的心思開通了,我知道如何去過自幾的高中生活--- 我知道,小學(xué)生活的無知,到初中生活的愚昧,在到高中生活的求知,是一個(gè)不小的躍進(jìn),我相信我會(huì)好好把握我的高中生活---體驗(yàn)這其中的樂趣靜靜的長(zhǎng)夜,月光潑灑一地的淡淡清柔;長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒,牽絆久遠(yuǎn)的歲月悠悠。
情不自禁遙想起我們?cè)?jīng)的青春年華,遙想起我們真誠走過的高中生活。那時(shí)的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂。
心中充滿對(duì)美好未來的無限憧憬和向往。洋溢著熱情,滾涌著力量。
肩上背著并不沉重的書包,徒步四十余華里山路,從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯聚到一起,匯聚在這所新建的高中。開始我們年少追夢(mèng)的高中生活。
開闊的校園,沒有圍墻。四排普通的人字房,鋪展開來,齊整地排列在這里,排列在這片空曠的野外荒郊。
房屋與樹林咫尺,操場(chǎng)和耕田相接。這就是我們的高中校園,我的高中生活就在這里度過。
清晨,東方魚肚白剛剛顯現(xiàn),我們已正襟危坐在簡(jiǎn)陋的教室,渴飲可以改變我們?nèi)松\(yùn)的雨露甘甜;白天,語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、、、走馬燈一樣輪番上演,恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚(yáng)幽遠(yuǎn)。我們吟詠著屈原的《離騷》,淺唱著《誰是最可愛的人》,懵懂在陳景潤的《哥德巴赫猜想》里,沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊,透過魯迅先生的《狂人日記》,企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。
夜幕降臨,教室亮如白晝,靜靜的我們,依然在靜靜的冥思苦想。想著掉在牛頓身邊的那個(gè)蘋果;想著被愛迪生揪掉胡須的那位老者;想著華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間;想著“子在川上曰:逝者如斯夫”的曠世感言!“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!何懼“頭懸梁,錐刺股”,“囊螢透光”。
下自習(xí)以后,我們涌向宿舍。三間大筒子屋,靠墻擺著兩排鐵床,四十多人擠在一起。
冬季來臨的時(shí)候,宿舍地中央,矗立著高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設(shè)施。
夜靜更深,難敵夏日蚊蟲之叮咬,不耐嚴(yán)冬寒風(fēng)之侵襲,常常睡夢(mèng)中醒來。冬天,把身子在被窩里蜷縮的更緊,輕輕的抽出雙手,捂在臉上,暖一暖冰冷的臉和那凍得發(fā)紅的面部高山!夏日,小心翼翼繞過依靠在床頭的自行車,爬下床,站在空曠的操場(chǎng),細(xì)數(shù)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。
每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!清晰記得,為了月末的一頓改善,為了那兩個(gè)白面饅頭,我們煞費(fèi)苦心地更改飯券,或涂改、或粘貼、或移花接木,盼望著能瞞過炊事員的那一雙慧眼!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)盟楹窈竦谋鶎樱浑p手探入寒徹脊骨的水中,捧起含著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰。
難忘尊敬的老師,敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境,不曾聽到他們的一聲抱怨。
一年四季,寒暑更迭,依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學(xué),真誠友誼久長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,追逐嬉戲,滿頭熱汗,氣喘吁吁;新年獻(xiàn)歌,婉轉(zhuǎn)激揚(yáng),心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹林,周日里,我們漫步在林蔭小路,披著透過樹蔭斑駁灑在我們身上的細(xì)碎陽光。
心存片刻寧靜,舒展愜意滿天。至今猶在回味那一刻的美好,那一刻的幸福!仰躺在軟軟的綠草地上,暖暖的陽光溫柔地照在臉上、照在身上,暖在心上!兩年的高中生活,就這樣艱難度過。
雖然有幾多辛苦在其中,但是那一段歷練為我們今后的人生,奠定了堅(jiān)毅和剛強(qiáng)!闊別三十年,酸甜苦辣,荊棘坎坷,一路風(fēng)雨,一路走過。靜靜的長(zhǎng)夜,一個(gè)人在網(wǎng)上神游,無盡的思緒漫天飛翔,回憶起當(dāng)年的高中生活,還是難忘曾經(jīng)的青春激昂。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個(gè)嶄新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。 進(jìn)入中學(xué),可能會(huì)遇到很多困難。比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)和自身的學(xué)習(xí)壓力, 初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。就會(huì)無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。 在初中3年離,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
純屬原創(chuàng)哦~
在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。
當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。
這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會(huì)退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。
不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識(shí)的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
一位位親愛的。在那一個(gè)黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。
當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。
這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會(huì)退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。
不過這是一個(gè)特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識(shí)的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽,說到這里,我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂!您的那一聲聲親切的話語,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的,親愛的郭老師。迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生,這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
有人說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上稍有馬虎,有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn),你都有可能與勝利失之交臂。
所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起,向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。
相信,我能行!隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對(duì)新的生活,見到新的同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。
天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。
她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識(shí)的感覺,大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見如故的感覺。
懷著這樣美好的心情,度過了第一天。新學(xué)期,新生活,我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切。
看到同學(xué)們的入學(xué)成績(jī)那么優(yōu)異,給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ步o了我極大地動(dòng)力,我一定會(huì)努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我想干,沒有什么事情是可以難倒我的,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)老師和同學(xué)。我聽到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
嚴(yán)冬剛要過去,春姑娘正跳著輕盈的舞蹈向我們翩翩走來,新學(xué)期已經(jīng)來到了。自然界萬事萬物正以昂揚(yáng)的斗志展示著自己蓬勃的生機(jī);木欣欣回來,泉消消而始流。
風(fēng)和日麗,萬象更新的大好春光將陪伴著我們走過人生最美好最燦爛的年華。同學(xué)們,韶華易逝,青春難再。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于長(zhǎng)。指點(diǎn)江山,激切文字。
是每一位熱血青年應(yīng)該追求的讀書境界,振作精神。昂揚(yáng)奮進(jìn)是展示莘莘學(xué)了了人格魅力的最好詮釋。
不要自暴自棄,學(xué)習(xí)不好并不可怕,可怕的是胸?zé)o大志,不知道自己為什么到學(xué)校來,不知道為什么而學(xué)習(xí),那才是真正的可怕。失敗了,站起來,奮勇前行,那才是真正的英雄。
不要虛度光陰,讓美好的青春耗費(fèi)在高談闊訟中,耗費(fèi)在無謂的爭(zhēng)吵打鬧中,耗費(fèi)在悠哉游哉的玩樂中,耗費(fèi)在電子游戲、網(wǎng)吧的虛擬世界里,同學(xué)們,你可曾記得親朋好友殷殷的寄托;我可曾想起父母那雙渴求的眼神……更不要驕傲自滿,須知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;當(dāng)你洋洋自得,裹足不前時(shí),別人早已昂首闊步迎頭趕上了!過去的一切都讓它過去吧,悟以往之不諫,知來者之恥!新學(xué)期、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌、新精神。不要害怕再次跌倒,再次失敗,滾滾長(zhǎng)江以其急流險(xiǎn)灘,波瀾壯闊讓人萬分激動(dòng),巍巍昆侖以其懸崖峭壁,深溝險(xiǎn)壑得以撼人心魄,迂回曲折的人生,歷經(jīng)失。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
涼爽的風(fēng)劃過枝頭,微露的晨光被早起的鳥鳴叫醒。我站在濱河的校門口,溫暖的陽光透過枝葉照在臉上,喧鬧的聲音無處不在提醒著我,來到這里面,對(duì)新生活,你準(zhǔn)備好了嗎?
校園,這個(gè)熟悉又陌生的詞語,它如我想象的那般,被幽靜的一派小路環(huán)繞著。棕墻黛瓦流淌著他眉宇之間的秀氣,還有在餐廳上方冒出的炊煙和霞光四合時(shí)穿過教學(xué)樓留下的朗朗書聲,走進(jìn)樓里,初三學(xué)哥學(xué)姐們愉悅的話語,對(duì)學(xué)校的熱愛和不舍,讓我對(duì)新生活的期望更深了。水鳥輕盈的落在水面上,只激起幾層薄薄的漣漪,卻駐停已久,望著的土地,那眼神里包含了道不清,說不明的溫柔。它將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去,把靈動(dòng)的脖子伸展得淋漓盡致,好像在蓄力奔向天空,但它不會(huì)忘記它愛這土地!
來到教室,五人小組座位,讓我眼前一新,早到的同學(xué)早已和其他同學(xué)打成一片。相見恨晚的幾個(gè)男孩子互相追逐著。歡樂充溢著教室,我找到一個(gè)座位,前二后三的位置,排列五人坐一堆,五人為一組,相互幫助,相互協(xié)作……咳咳,一聲威嚴(yán)的咳嗽。似乎是一劑魔法,凍住了時(shí)間。正在打鬧的孩子將在那里慢慢摸回座位,一個(gè)印有獎(jiǎng)字的水杯緩緩放置在講桌上,原來這就是傳說中的班主任。我可是懷著比小學(xué)老師更崇敬,更尊敬的態(tài)度面對(duì)他,認(rèn)為他十分嚴(yán)厲。可相處一會(huì)兒,剛才威嚴(yán)的班主任已經(jīng)不見,取而代之的是我們可愛的老班!
新生活有著新內(nèi)容,我最期待的是晚自習(xí),想想晚上還可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交流,心里就很是激動(dòng)。但不知道是哪里調(diào)皮的風(fēng)阻抑了規(guī)矩的電,電沒了支持瞬時(shí)失去了光彩,教室里只冷清的那一霎便立刻沸騰起來,一聲聲喧嘩,劃破了原來的幽靜的夜。晚自習(xí)。遇上停電,同學(xué)們不再是死氣沉沉的看書,而像一個(gè)重新充滿活力的精靈,在自己的天堂上喧鬧,放松了緊繃的神經(jīng),大家都異常興奮。一會(huì)兒老師拿來了蠟燭,一組三根。“來,我?guī)湍悖⌒模⌒幕稹蓖瑢W(xué)們沒辦法看書,老師便讓我們展示自己的才藝,一時(shí)間。教室里就是像脫去了沉重的外套,換上了妖嬈的舞裙,我們像置身舞會(huì)。有唱的笑的跳的,好不快活熱鬧!
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了!相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。 在這個(gè)學(xué)期, 我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在這學(xué)期每次考試都能考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的, 新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅枙r(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。(大概400字吧,不知道夠不夠)
回答者: imqgys - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 2008-9-5 20:10
1
回答者: jjyttfu - 助理 二級(jí) 2008-9-5 22:38
我只能教你怎么寫 寫的好不好就看你自己啦 首先,你要寫你對(duì)還沒進(jìn)入初中時(shí)的想法.. 然后寫你進(jìn)入初中校園后的所見所聞 然后寫你認(rèn)識(shí)了哪些新老師同學(xué)等 最后寫你的偉大憧憬與志向 注意要突出新這個(gè)字! 我想你應(yīng)該是上初中的吧??高中的作文自己可以寫,小學(xué)不用寫這個(gè)作文!!給你這么點(diǎn)提議!! 我發(fā)給你的作文,不一定適合你,所以你就按照我以前寫這種作文的方式來自己添加一下,抒情一下,就好好好加油吧!!!
新學(xué)校新生活
從小學(xué)我一下子蹦到中學(xué),心情異常地激動(dòng),當(dāng)然也不免會(huì)有一絲緊張。因?yàn)閬淼街袑W(xué),一切一切都是新的:新同學(xué),新老師,新校園……而我也擁有了全新的生活,并且感覺也與小學(xué)有所不同!
由于在小學(xué)的成績(jī)不錯(cuò),常常受到夸獎(jiǎng),老師也對(duì)我偏愛有加,同學(xué)都非常羨慕我,而我也因?yàn)檫@些原因在班里總是十分地驕傲。但是來到一中,來到(11)班,我卻不敢再驕傲,因?yàn)槲抑涝诎嗬锏拿恳晃煌瑢W(xué)都是從幾千人中選出的精英,在這個(gè)班里我感覺自己是那么平凡,那么渺小!
正如新的語文老師所說的那樣:來到一中,來到我們(11)班,就要忘掉過去,拋掉你的小公主的脾氣,也許在小學(xué)你是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的寶貝。但是在一中,你就只是一名普通的學(xué)生,你必須聽老師的話,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
說起我的中學(xué)語文老師她可是在眾多新老師中令我印象最深的老師。我的語文老師是位年輕的女老師,長(zhǎng)得也漂亮,自然的裝束,勻稱的身材,圓潤的臉龐,尤其是她那雙水汪汪的大眼睛,那么明澈,仿佛一下子就能看透別人的心思!
語文老師上課十分幽默、風(fēng)趣,當(dāng)別的同學(xué)回答問題錯(cuò)了的話,她總是能夠用盡各種辦法把同學(xué)從尷尬的局面里“解救”出來。雖然有幾次我想舉手,但沒勇氣,不過我想再相處幾天,在語文老師的帶動(dòng)下,我也一定能夠在語文課上積極的舉手發(fā)言。
語文老師她不僅能夠很好地帶動(dòng)我們同學(xué)的情緒,而且她總是能處處為我們同學(xué)著想。語文老師上課時(shí),怕后幾排的同學(xué)聽不到,專門帶一個(gè)耳麥,以便上課時(shí)后幾排的同學(xué)也能聽得見她講話。還有,上課時(shí),老師并不經(jīng)常在黑板上寫字,寫字時(shí)字也寫得大大的。她讓我們做筆記除了有利于學(xué)習(xí),應(yīng)該還有一個(gè)原因:那就是讓后幾排的同學(xué)也能很好的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹笈诺耐瑢W(xué)很難看清楚黑板的字,所以她才輕易不在黑板上寫字!可見我的語文老師是多么細(xì)心!
正是因?yàn)檎Z文老師帶給我的不一樣的感覺,使我深深地愛上了語文。
我相信,我在接下來的日子一定會(huì)慢慢喜歡各種科目,爭(zhēng)取把各門科目都學(xué)好,都取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。把初中生活描繪得絢爛多彩!
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。
我剛進(jìn)入高中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约壕拍甑膭趧?dòng)成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入高中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。
我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學(xué)課堂,我的高一生活是“酸”的。 當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。
當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谥袑W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的高一生活是”辣”的. 期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的高一生活是”苦''的. 我的高一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活。
高中生活展望
晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級(jí)的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對(duì)未來美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號(hào),想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響。總有一天,我們也會(huì)象這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
8月18日,我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個(gè)夢(mèng)想,這次,終于實(shí)現(xiàn)了.
高一,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),我想去努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
高一,面對(duì)新的同學(xué),我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因?yàn)樵诤退麄兘挥阎埃易顣?huì)想總有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.
我最近讀一本名為的書.上面教我們?cè)鯓雍团笥呀煌覍W(xué)到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我.
三中,我來了!
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.774秒