校園里的睡蓮作文四級(睡蓮觀察日記四則4年級350字)

1.睡蓮觀察日記四則4年級350字

睡蓮觀察日記200字 上一年級的時候，有一天，小舅帶我去大嶺魚苗場買睡蓮。

我到了魚苗場的睡蓮池旁。哇！這么多睡蓮，美麗極了！睡蓮顏色有三種：紫紅、深黃、雪白……我們買了一盆紫紅色的睡蓮，把它運回家，放進魚缸里。

晚上，我吃完飯，一直在魚缸旁等著睡蓮合上花瓣。終于，睡蓮緩緩地合上了花瓣。

第二天，我早早地來到姥姥家。剛一進家門，就立馬跑到魚缸前，看見睡蓮花緩緩張開。

并且，我還注意到：睡蓮花每朵花瓣數(shù)不一樣呢！最大50片花瓣，最小30片花瓣，還有的睡蓮花只有12片花瓣！睡蓮花和課本上的真不一樣！課本上花蕊高，葉子有缺口。我觀察到的睡蓮花蕊非常短，葉子圓形。

另外，我發(fā)現(xiàn)睡蓮葉子浮力特別強，而荷花是莖浮力大，因為莖上長滿了毛，有助于漂浮。我非常喜歡睡蓮。

第二篇：睡蓮觀察日記300字 媽媽從網上買了一些睡蓮種子，今天到貨了，這一下，馬上激起了我的好奇心。我從養(yǎng)料袋中掏出睡蓮的種子，拿在手里仔細地觀察起來：它很像橄欖果核，但沒有橄欖果核那么軟，它全身是棕色的，但上面有一些白色的小點點。

我在書上看到過蓮子的殼是非常堅硬的，要想讓它發(fā)芽，必須給它打開一個口子，真的是這樣的嗎/？我把它放在嘴里咬了一下，連牙齒都快崩掉了，可種子還毫發(fā)未傷。我不甘心，把它往地下用力一摔，一聲清脆的“丁當”之后，它還是毫無變化。

媽媽從廚房里拿來大剪刀想把它剪開，但怎么使勁，就是手指都變紅了，也只是從果皮上掉下一些白色的粉末而已。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“先把種子泡在水里，如果明天還剪不開地話，就沒辦法了。”

然后，媽媽把種子扔進了一個裝著水的罐子里。第二天，媽媽先捏了一下種子“嗯，比昨天軟多了！”媽媽自言自語。

她一手握著剪刀，一手捏著種子，用剪刀口抵著種子的一端，然后一使勁，果然，種子屈服了。媽媽信心大振，她如法炮制，一顆又一顆的種子被打開了口子，它們全部“投降”了。

媽媽又把種子浸在水里，讓它們發(fā)芽，我真希望這些種子早點長出小芽。第三篇：睡蓮觀察日記150字 夏天到了，我們學校趣園觀鯉池中的睡蓮花開了。

觀鯉池中開了許多睡蓮花，粉紅色，好看極了，在陽光的照射下鮮嫩可愛。有的含苞待放，碧綠的花苞向士兵一樣整裝待發(fā)；有的剛剛綻放，粉紅色的花才開出一點；有的已經完全盛開，大大方方的亮出自己最大笑容。

我看得正入迷，一個同學笑著走過來，問：“看什么呢？這么入迷？” 我對他說：“我現(xiàn)在才真正知道什么是‘出淤泥而不染’呢！”睡蓮花摸上去的感覺很奇特，說不好是什么樣子的，有一點硬，但大部分是軟的，上面還有紋路，就像是人的掌心一樣，不過這是突出來的，那是凹進去的。睡蓮的葉子是圓型的，中間有一點缺口，碧綠碧綠，十分有趣。

在綠葉的襯托下，睡蓮花就顯得更加美麗了，遠遠看上去，觀鯉池就像是一幅畫，美麗至極。我愛睡蓮的美麗，更愛它出淤泥而不染的品質。

第四篇：睡蓮連續(xù)觀察日記 8月5日 樓上哥哥來教我們種睡蓮，先用砂紙磨種子，磨到種子頭上變白為止。磨好的種子放入水里，水要一天換兩次。

我們磨了四顆，其中有一顆是哥哥磨的，我也磨了一顆。8月7日 有一顆睡蓮種子發(fā)芽了。

8月8日 緊接著又有兩顆種子發(fā)芽了，只剩下我磨的那顆種子沒有發(fā)芽，因為我磨得不夠用力。8月11日 我磨的那顆種子也終于發(fā)芽了。

發(fā)芽早的那顆種子已經長出了葉子，但葉子還是卷的。8月27日 我從老家回來發(fā)現(xiàn)種子沒有干死，反而都長出了卷葉子，其中三顆各有三片展開的葉子，葉子的形狀是圓形的。

我拿尺子量了一下，直徑最短的葉子是5cm，直徑最長的葉子是7cm，有一顆從種子到葉子的莖長達到34cm。我們對種子進行了移植，先找了一個罐子，把前幾個星期準備好的淤泥放入罐里，然后把種子壓進淤泥里，加滿水，再把罐子放入加滿水的澡盆里。

第五篇：睡蓮連續(xù)觀察日記 7月12日。早上，我用卷尺測量了一下，睡蓮最長的葉柄已經長到28.5厘米。

葉柄也變得粗壯，有鉛筆芯大小了。彎曲程度更有好轉，幾乎是筆直的了。

芽苞變得細長細長的，快要鉆出水面。我覺得那一定是葉子，只不過還沒展開罷了。

這時，葉柄的底部開始長出一些根來，它比一根針還要細，每條根的兩側還長出一些更細的“小根”。根的形狀彎彎曲曲的，簡直就像一條條方便面。

我用手捏了捏皺巴巴的種皮，感覺軟軟的，癟癟的，它里面的營養(yǎng)一定是貢獻給葉柄、芽、根了?，F(xiàn)在看來，葉柄是翠綠的，芽是淺綠的，根是乳白的，種皮是棕色的，睡蓮的“穿著”很樸素。

7月15日。早上，我發(fā)現(xiàn)睡蓮的第一片葉子展開了。

形狀圓圓的，顏色鮮綠的，葉片緊貼著水面“睡”著，怪不得它的名字叫“睡蓮”！我測量了一下，葉片的直徑有4.5厘米。根也增加了不少，最長的有5.5厘米。

葉柄長到了51厘米。到了晚上，第二片葉片又展開了，比第一片要大，直徑有6厘米。

7月16日。睡蓮的葉柄又增長了3厘米，根也增長了2厘米。

7月17日。今天有兩顆睡蓮都展開了兩片葉子，葉柄和根都增長了一點。

只有那顆被磨斷了芽而“受傷”的，只有一片葉片展開。它是“爭氣”的，但我總想對它說聲“。

2.睡蓮觀察日記四則4年級350字

睡蓮觀察日記200字 上一年級的時候，有一天，小舅帶我去大嶺魚苗場買睡蓮。

我到了魚苗場的睡蓮池旁。哇！這么多睡蓮，美麗極了！睡蓮顏色有三種：紫紅、深黃、雪白……我們買了一盆紫紅色的睡蓮，把它運回家，放進魚缸里。

晚上，我吃完飯，一直在魚缸旁等著睡蓮合上花瓣。終于，睡蓮緩緩地合上了花瓣。

第二天，我早早地來到姥姥家。剛一進家門，就立馬跑到魚缸前，看見睡蓮花緩緩張開。

并且，我還注意到：睡蓮花每朵花瓣數(shù)不一樣呢！最大50片花瓣，最小30片花瓣，還有的睡蓮花只有12片花瓣！睡蓮花和課本上的真不一樣！課本上花蕊高，葉子有缺口。我觀察到的睡蓮花蕊非常短，葉子圓形。

另外，我發(fā)現(xiàn)睡蓮葉子浮力特別強，而荷花是莖浮力大，因為莖上長滿了毛，有助于漂浮。我非常喜歡睡蓮。

第二篇：睡蓮觀察日記300字 媽媽從網上買了一些睡蓮種子，今天到貨了，這一下，馬上激起了我的好奇心。我從養(yǎng)料袋中掏出睡蓮的種子，拿在手里仔細地觀察起來：它很像橄欖果核，但沒有橄欖果核那么軟，它全身是棕色的，但上面有一些白色的小點點。

我在書上看到過蓮子的殼是非常堅硬的，要想讓它發(fā)芽，必須給它打開一個口子，真的是這樣的嗎/？我把它放在嘴里咬了一下，連牙齒都快崩掉了，可種子還毫發(fā)未傷。我不甘心，把它往地下用力一摔，一聲清脆的“丁當”之后，它還是毫無變化。

媽媽從廚房里拿來大剪刀想把它剪開，但怎么使勁，就是手指都變紅了，也只是從果皮上掉下一些白色的粉末而已。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“先把種子泡在水里，如果明天還剪不開地話，就沒辦法了。”

然后，媽媽把種子扔進了一個裝著水的罐子里。第二天，媽媽先捏了一下種子“嗯，比昨天軟多了！”媽媽自言自語。

她一手握著剪刀，一手捏著種子，用剪刀口抵著種子的一端，然后一使勁，果然，種子屈服了。媽媽信心大振，她如法炮制，一顆又一顆的種子被打開了口子，它們全部“投降”了。

媽媽又把種子浸在水里，讓它們發(fā)芽，我真希望這些種子早點長出小芽。第三篇：睡蓮觀察日記150字 夏天到了，我們學校趣園觀鯉池中的睡蓮花開了。

觀鯉池中開了許多睡蓮花，粉紅色，好看極了，在陽光的照射下鮮嫩可愛。有的含苞待放，碧綠的花苞向士兵一樣整裝待發(fā)；有的剛剛綻放，粉紅色的花才開出一點；有的已經完全盛開，大大方方的亮出自己最大笑容。

我看得正入迷，一個同學笑著走過來，問：“看什么呢？這么入迷？” 我對他說：“我現(xiàn)在才真正知道什么是‘出淤泥而不染’呢！” 睡蓮花摸上去的感覺很奇特，說不好是什么樣子的，有一點硬，但大部分是軟的，上面還有紋路，就像是人的掌心一樣，不過這是突出來的，那是凹進去的。睡蓮的葉子是圓型的，中間有一點缺口，碧綠碧綠，十分有趣。

在綠葉的襯托下，睡蓮花就顯得更加美麗了，遠遠看上去，觀鯉池就像是一幅畫，美麗至極。我愛睡蓮的美麗，更愛它出淤泥而不染的品質。

第四篇：睡蓮連續(xù)觀察日記 8月5日 樓上哥哥來教我們種睡蓮，先用砂紙磨種子，磨到種子頭上變白為止。磨好的種子放入水里，水要一天換兩次。

我們磨了四顆，其中有一顆是哥哥磨的，我也磨了一顆。8月7日 有一顆睡蓮種子發(fā)芽了。

8月8日 緊接著又有兩顆種子發(fā)芽了，只剩下我磨的那顆種子沒有發(fā)芽，因為我磨得不夠用力。8月11日 我磨的那顆種子也終于發(fā)芽了。

發(fā)芽早的那顆種子已經長出了葉子，但葉子還是卷的。8月27日 我從老家回來發(fā)現(xiàn)種子沒有干死，反而都長出了卷葉子，其中三顆各有三片展開的葉子，葉子的形狀是圓形的。

我拿尺子量了一下，直徑最短的葉子是5cm，直徑最長的葉子是7cm，有一顆從種子到葉子的莖長達到34cm。我們對種子進行了移植，先找了一個罐子，把前幾個星期準備好的淤泥放入罐里，然后把種子壓進淤泥里，加滿水，再把罐子放入加滿水的澡盆里。

第五篇：睡蓮連續(xù)觀察日記 7月12日。早上，我用卷尺測量了一下，睡蓮最長的葉柄已經長到28.5厘米。

葉柄也變得粗壯，有鉛筆芯大小了。彎曲程度更有好轉，幾乎是筆直的了。

芽苞變得細長細長的，快要鉆出水面。我覺得那一定是葉子，只不過還沒展開罷了。

這時，葉柄的底部開始長出一些根來，它比一根針還要細，每條根的兩側還長出一些更細的“小根”。根的形狀彎彎曲曲的，簡直就像一條條方便面。

我用手捏了捏皺巴巴的種皮，感覺軟軟的，癟癟的，它里面的營養(yǎng)一定是貢獻給葉柄、芽、根了。現(xiàn)在看來，葉柄是翠綠的，芽是淺綠的，根是乳白的，種皮是棕色的，睡蓮的“穿著”很樸素。

7月15日。早上，我發(fā)現(xiàn)睡蓮的第一片葉子展開了。

形狀圓圓的，顏色鮮綠的，葉片緊貼著水面“睡”著，怪不得它的名字叫“睡蓮”！我測量了一下，葉片的直徑有4.5厘米。根也增加了不少，最長的有5.5厘米。

葉柄長到了51厘米。到了晚上，第二片葉片又展開了，比第一片要大，直徑有6厘米。

7月16日。睡蓮的葉柄又增長了3厘米，根也增長了2厘米。

7月17日。今天有兩顆睡蓮都展開了兩片葉子，葉柄和根都增長了一點。

只有那顆被磨斷了芽而“受傷”的，只有一片葉片展開。它是“爭氣”的，但我總想對它說聲。

3.1年級睡蓮作文50字

你看過睡蓮嗎？以前我只聽說過贊美睡蓮的詩句，卻從未見過。

今天，我和老師還有同學，終于親眼目睹了她的亭亭玉立。 走到蓮花池邊，那滿池的蓮葉碧綠碧綠的，你擁我擠的躺在池面上。

乍一看，真像一張張圓桌，只不過多了一個小豁口。 不僅臉也漂亮，水簾洞呃花瓣也別有一番風韻呢！緝禒光溉叱防癸獅含餞 睡蓮的花瓣是柔軟的，也是美麗的。

當風提著裙子姍姍走來的時候，睡蓮的花瓣連著根一起在風中跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈。睡蓮的花瓣疊疊層層的圍繞著淡黃的花心。

花心飄出一陣陣淡淡的香味。招來了許多可愛的蜜蜂，引來了很多美麗的蝴蝶。

那些還沒有綻放的睡蓮，像是一支支巨大的豎立著的毛筆。 睡蓮不止美麗，還是一個“美麗的隱形殺手”。

那些淡淡的紫色，那沁人的芳香，引誘著許多小昆蟲飛進花蕊里，一下子就被粘住了，不管怎樣努力地掙扎，都無濟于事。最后，睡蓮慢慢的合上花瓣，就這樣，可憐的小蟲子就被睡蓮給消化了。

睡蓮在這樣潮濕的水中生存，不正像是逆境中的人們嗎？。

4.校園的美景作文400字

《校園美景》

我們的學校是一所重點小學，也是一所美麗的學校。

走進校園，最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密，枝條向四周伸展，像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這樹上真涼快?。　?/p>

我們的學校有許多形態(tài)各異的美麗花壇，有長圓形的、有月牙形的。..花壇里種了黃桷蘭，它的枝干挺拔，枝葉茂盛，一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的，顏色是乳白色的，黃桷蘭盛開的時候會發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭，它的枝干長而細，枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵，顯得十分耀眼。

操場是我和同學們最向往的地方。操場是橢圓形的，操場里面是長方形綠色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈紅色的跑道，顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候，操場上就很熱鬧，有的同學在打乒乓球，還有的在草坪上踢足球，還有些女同學在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

我們的學校真漂亮??！我們在里面學習和生活感到非常的快樂。我愛我的學校！

5.寫校園一處景物的作文

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人.

邁進校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪，有一些已經黃了，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.

沿著水泥小路向東邊走去，便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲.

草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉，密密麻麻的，真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無一物.一陣微風吹來，似乎在向我們招手，在向夏天說再見，又在期待著另一個夏天說再見，又在期待著另一個夏天的到來.

校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園，感覺似乎到了植物的世界，動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧，有的像一枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節(jié)日的禮花……，真是千姿百態(tài).我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池，池里種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前，遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底，纖塵不染，偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語；一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步；在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子；驕傲的"長頸鹿"似乎在說："我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長鼻子，似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動物刻得栩栩如生. ??！秋天的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.

6.美麗的校園四年級作文400字

美麗的園草，打了個哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來，給校園增添了一些新綠?；▔锏幕ㄊ㈤_了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競相開放，給校園增添了無限的生機：香味引來了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ； 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹，他們都開始發(fā)芽了，過幾天就長出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室里傳出來，回蕩在校園里，小草聽見了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化描寫美麗的校園小學四年級作文400字描寫美麗的校園小學四年級作文400字。

校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。

7.四年級作文：校園的一處景物

校園里的榕樹

在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹，他一年四季都很美麗！

春天，榕樹抽出嫩芽，長出新葉子，換上了新衣裳。

夏天，榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下，榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學們就到榕樹下看書，畫畫，做游戲，講笑話。。。。。。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來是風吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂曲。

秋天，榕樹的葉子有些飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。

冬天，榕樹依然蒼翠，仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來，榕樹替我們擋寒風，讓同學們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。

我愛校園。愛默默無聞為校園，同學們“貢獻”的大榕樹！

8.校園的枇杷作文寫四季常青

我們學校種了一棵枇杷樹，我情不自禁的開始觀察它。

春天，剛長出的小嫩葉被太陽公公照得更加明亮了，每當我看到它就想起了鐵扇公主手里的芭蕉扇。枇杷爺爺身上背著無數(shù)片的小葉子，春風拂過，枇杷爺爺高興地搖了搖手晃了晃腦袋。每片枇杷葉下面，靠中間的位置，都有一道像細獨木橋一樣的支撐桿，從支撐桿向外又擴散出五六道短一點的小細桿，整體看起來，就像女生翻的繩子，可愛極了。

夏天到了，枇杷葉長大了，也試著用自己的一小片葉子來為人們遮擋強烈的陽光，可是這還是遠遠不夠的，只有大家團結起來才能做到。我想：“有些事一個人是辦不到的，只有團結一心才能超越自己?！?/p>

秋天到來，一陣陣微風把葉子下的枇杷吹了出來，同學們都來摘枇杷，吃著酸酸甜甜的枇杷、喜不自禁！可是，那些枇杷卻是一直在無私的奉獻，我不經感嘆道：“?。∷鼈冋?zhèn)ゴ?，用自己的身驅換來人們的微笑?！?/p>

冬天，所有的枇杷都要和爺爺告別，它們將要結束快樂的旅行，即將綻放一個新的神奇的生命！就算每這一片葉子都落在地上，枇杷爺爺仍然用自己的樹桿抵擋住大雪。我感到一股新的力量打動著我。

我非常喜歡這棵樹，因為它教給我了什么是悲歡離合。春天，我想到了四大名著；夏天，我體會到團結的力量

：秋天，我感受到了它們的無私奉獻：冬天，我知道了愛的力量是偉大的。我愛這棵美麗而無私的枇杷樹。

9.寫學校一年四季風景的作文

我們的學校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學校。

我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。

房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。

我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。

小花園里到處充滿了歡聲笑語。 小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

（2）入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。

我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。 白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。

在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。 荷花真美?。〈笞匀坏娜f物真是充滿生機。