不能再任性地到小賣(mài)部買(mǎi)一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了。
冬天,一直是一個(gè)美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個(gè)雖然寒冷、卻依舊讓人感覺(jué)到希望就在明天的季節(jié)。誰(shuí)說(shuō),明天不能見(jiàn)到慵懶的太陽(yáng)呢?冬天總是讓人充滿期待……作文網(wǎng) home.sanwen8.cn
物理現(xiàn)象
我抱著復(fù)習(xí)的書(shū),摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起。從前,我總是為這滿心歡喜,覺(jué)得很是奇妙?,F(xiàn)在,不會(huì)了。我看了看手里的物理書(shū),搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過(guò)許多次的知識(shí)——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象,當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來(lái),只是這樣而已。作文
我物理一直學(xué)不好。也許是因?yàn)?,覺(jué)得它讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識(shí)地抵觸。就像看到那些在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡一個(gè)個(gè)破滅,在陽(yáng)光燦爛的花季破滅。
檸檬綠茶作文
我總會(huì)備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯??粗⌒〉牟璋菰跓崴?,不消一會(huì)兒,便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口,英語(yǔ)老師已經(jīng)走到講臺(tái),上課鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈(zèng)送”的幾分鐘,我的茶已經(jīng)微涼。入口,是檸檬的酸,還有茶的澀。我拉開(kāi)窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道。
我喜歡在這樣一個(gè)有點(diǎn)晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因?yàn)樗脕?lái)形容此時(shí)的心情很合適。
落葉
我一直以為,落葉是在秋天才會(huì)翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的。不是,不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹(shù)。平日并不怎么留意,只是知道它的存在罷了。那天,跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣,坐在樹(shù)下,大口喘氣。然后是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)來(lái)。一些小小的葉子自我頭上的樹(shù)飄下來(lái),很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動(dòng)了誰(shuí)為它們的墜落哀傷。我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機(jī)。這樣的葉子,不像秋天踩上去會(huì)發(fā)出碎裂響聲的落葉,它們總是那樣默不作聲。青春的樹(shù),也像這棵樹(shù)一樣嗎?它們沒(méi)有在秋天就開(kāi)始落下,只是因?yàn)樗鼈冞€執(zhí)著地相信著美好還在下一個(gè)季節(jié),所以它們堅(jiān)持著。可是在寒冷的季節(jié)了,它們才清楚現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)橐呀?jīng)再也沒(méi)有什么值得守候,所以只是一陣小小的風(fēng),也能把它們吹落。
我接著前面同學(xué)傳下來(lái)的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無(wú)聲。
忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好久沒(méi)有去留意今天是不是個(gè)冬日里難得的晴天。也是,與其有那個(gè)空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飄到了我們?yōu)H坊五中的大門(mén)口.雪花姑娘跟著冬姑娘也來(lái)到了大門(mén)口了,雪花姑娘用魔法棒一點(diǎn),頓時(shí)天空中飄蕩著似柳絮一樣的晶瑩剔透的小雪花,慢悠悠的從空中落下……在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓老師、同學(xué)們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè).走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:“我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!”再看看小樹(shù),小樹(shù)的好朋友——葉子好像和小樹(shù)吵架了,離開(kāi)了小樹(shù).冬姑娘在和小樹(shù)追逐著左右打架.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗.幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái).冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧.冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡.“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng).這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn).這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī).你見(jiàn)了,不醉才怪呢!看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收.時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人.??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴.。
不能再任性地到小賣(mài)部買(mǎi)一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了。
冬天,一直是一個(gè)美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個(gè)雖然寒冷、卻依舊讓人感覺(jué)到希望就在明天的季節(jié)。
誰(shuí)說(shuō),明天不能見(jiàn)到慵懶的太陽(yáng)呢?冬天總是讓人充滿期待……作文網(wǎng) home.sanwen8.cn物理現(xiàn)象我抱著復(fù)習(xí)的書(shū),摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起。
從前,我總是為這滿心歡喜,覺(jué)得很是奇妙?,F(xiàn)在,不會(huì)了。
我看了看手里的物理書(shū),搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過(guò)許多次的知識(shí)——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象,當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來(lái),只是這樣而已。作文我物理一直學(xué)不好。
也許是因?yàn)?,覺(jué)得它讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識(shí)地抵觸。就像看到那些在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡一個(gè)個(gè)破滅,在陽(yáng)光燦爛的花季破滅。
檸檬綠茶作文我總會(huì)備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯??粗⌒〉牟璋菰跓崴?,不消一會(huì)兒,便能聞到陣陣香氣。
湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口,英語(yǔ)老師已經(jīng)走到講臺(tái),上課鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈(zèng)送”的幾分鐘,我的茶已經(jīng)微涼。
入口,是檸檬的酸,還有茶的澀。我拉開(kāi)窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道。
我喜歡在這樣一個(gè)有點(diǎn)晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因?yàn)樗脕?lái)形容此時(shí)的心情很合適。落葉我一直以為,落葉是在秋天才會(huì)翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的。
不是,不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹(shù)。
平日并不怎么留意,只是知道它的存在罷了。那天,跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。
哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣,坐在樹(shù)下,大口喘氣。
然后是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)來(lái)。一些小小的葉子自我頭上的樹(shù)飄下來(lái),很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動(dòng)了誰(shuí)為它們的墜落哀傷。
我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機(jī)。這樣的葉子,不像秋天踩上去會(huì)發(fā)出碎裂響聲的落葉,它們總是那樣默不作聲。
青春的樹(shù),也像這棵樹(shù)一樣嗎?它們沒(méi)有在秋天就開(kāi)始落下,只是因?yàn)樗鼈冞€執(zhí)著地相信著美好還在下一個(gè)季節(jié),所以它們堅(jiān)持著??墒窃诤涞募竟?jié)了,它們才清楚現(xiàn)實(shí)的殘酷。
因?yàn)橐呀?jīng)再也沒(méi)有什么值得守候,所以只是一陣小小的風(fēng),也能把它們吹落。我接著前面同學(xué)傳下來(lái)的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無(wú)聲。
忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好久沒(méi)有去留意今天是不是個(gè)冬日里難得的晴天。也是,與其有那個(gè)空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……。
冬日,漫步于校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹(shù)木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美?。?
我愛(ài)冬天的校園
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬,邁著沉重的腳步走來(lái)了,隨之而來(lái)的是一股股冷空氣的光臨。天黑得很早,我們放學(xué)時(shí),天空就像一個(gè)頑皮的繪畫(huà)師,把自己涂得一半青一半黑的。
下午六點(diǎn)鐘,放學(xué)的鈴聲響起,校園似乎從沉睡中醒來(lái),同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,涌向校園。站在操場(chǎng)上,教學(xué)樓的輪廓在天空這塊青黑色的幕布中依稀可見(jiàn),教室里的燈也亮著,猶如一艘滿載著希望和憧憬的巨輪在大海中航行。
漸漸的,夜?jié)饬?。校園里,一片安靜,操場(chǎng)上黑漆漆的。走進(jìn)前院,才從燈箱里得到一點(diǎn)點(diǎn)光。植物全是冬青樹(shù)、松樹(shù)什么的。所以和以往沒(méi)有什么太多的變化,只是越發(fā)的青黑了。這時(shí)的風(fēng),并不狂暴,卻反倒像一支舒緩的搖籃曲,哄著植物們?nèi)胨恕?
冬季留給人們的,似乎從來(lái)都是冷漠和無(wú)情的。但我覺(jué)得冬并非冷酷而是莊嚴(yán),并非無(wú)情而是可愛(ài)。是冬孕育了春天,是雪喚來(lái)了春光。同樣,校園里的傍晚亦是如此,它連接著黎明的曙光,也是一般承前啟后的時(shí)段。冬季的校園,無(wú)時(shí)無(wú)刻不浸透著求知的殿堂,也是我們的再生之地。
冬給我們的并不完全冷酷,傍晚帶給我們的也并不完全是黑暗。只要走過(guò)寒冬,走過(guò)黑暗,迎接我們的就是無(wú)盡的希望。
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng).它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻.看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。
下雪了.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界.地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花",柏樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng).活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容.雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩。
你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈.??!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛(ài)。
心中的冬天
冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天?!?
不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去??僧?dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球?;蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌?,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。
冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺(jué)中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒(méi)有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。
冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。
冬天
冬天來(lái)的很突然,前幾日絢麗的陽(yáng)光還照得人臉上癢癢的,被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍(lán)的天空,甚是好看。
小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時(shí)髦,可冬天卻已不可逆轉(zhuǎn)的架勢(shì)陰森森地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。也就陰沉沉的幾天時(shí)間,冬天的腳步聲很快傳到了家門(mén)口。人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了,騎車(chē)的人越來(lái)越少了,來(lái)往的行人雙手抄在口袋內(nèi),含著下巴低著頭,步履匆匆,而平日寬敞的旅游巴士一下子就被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們?nèi)脻M滿當(dāng)當(dāng)。街道兩旁高大的法國(guó)梧桐,脫得只剩一身白花花的皮。當(dāng)街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發(fā)脹,寂靜地掛在枝頭。公汽候車(chē)亭旁一對(duì)情侶輕輕地相擁,女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋,男孩堅(jiān)強(qiáng)地用背頂著凜冽的北風(fēng)冬天的夜是陰暗而漫長(zhǎng)的,即使是繁華的街道上,人與人都彼此拉長(zhǎng)著臉。來(lái)往的汽車(chē)將人流來(lái)回地分割,短短的距離就是間隔著冷酷機(jī)械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬(wàn)居民的城市沒(méi)有比肩接踵,群情激越的節(jié)慶氣氛。反而人人背后都隱含著幾分凄涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚,閃爍的霓虹向來(lái)往的人群炫耀著現(xiàn)代都市的華美,而陰暗角落、冰涼臺(tái)階上或躺或臥的乞丐又似乎對(duì)行色匆匆的人們傾訴了些什么。
冬天的早晨
冬天的早晨很美,不信,請(qǐng)看——
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧??!
在俱樂(lè)部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)?!?
冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)?,冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,我?ài)它的品格。
你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉,冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。
我邁進(jìn)校園,校門(mén)口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉,花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天,只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里,還有三四個(gè)同學(xué)在做值日,我看著他們那么認(rèn)真的干活的勁兒,好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上,正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛,跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的同學(xué)……其他同學(xué),哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū),有的,還在走廊里聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。
覺(jué)得冬天比春天還要舒服,還要溫暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多么有趣啊,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?
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