寫校園臘梅的作文400字(校園里的臘梅和小伙伴們的作文300字)

1.校園里的臘梅和小伙伴們的作文300字

新學(xué)期開始了，我又一次來(lái)到分別了三個(gè)星期的校園。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校花圃里的臘梅花開了，一朵朵，一枝枝，一簇簇，黃黃的，像滿天的星斗。清晨，我經(jīng)過(guò)它的身旁，聞到一股淡淡的清香。

我不禁哼起剛學(xué)過(guò)的童謠：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳……”中午，我路過(guò)它身旁，聞到的卻是一股濃濃的香味，我隨手撿起一朵掉在地上的臘梅花，聞著它的香味，不由得想起了王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

冬天，草木枯零，而臘梅花卻開放著，不畏嚴(yán)寒，傲立于風(fēng)雪。我不禁又想起：寶劍鋒從磨礪出。

梅花香自苦寒來(lái)。也許正因?yàn)橛袊?yán)冬才成就了臘梅的清香。

我深深地吸了一口氣，啊，那清雅的香味沁人心脾。我多么希望自己就是臘梅花中的一朵呀。

2.觀察臘梅的作文,不少于四百字

冬天的氣氛越來(lái)越濃厚，不到5點(diǎn)天色就暗了下來(lái)。厚重的云層在遠(yuǎn)方緩慢移動(dòng)。夜晚，清冷的月光灑落陽(yáng)臺(tái)一角。站在這里，一個(gè)人品味孤獨(dú)和寂寞。這片冬日里凄涼的色彩正好襯和著傷感的心情。

這個(gè)城市的冬天并不寒冷，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我卻禁不住打了一個(gè)寒顫。也許是沒(méi)有了色彩的死氣沉沉，原本水泥囚籠的城市變得更加荒寒。視線被幢幢高樓阻隔，除了到處燈光的閃爍，我不見任何生命的律動(dòng)。

正想失落地進(jìn)屋入睡，用漫長(zhǎng)的睡眠來(lái)間斷無(wú)盡的思索。絲絲的微風(fēng)帶來(lái)一種久違又熟悉的香氣。突然，打開記憶的閘門，洶涌而來(lái)的潮水，沖破時(shí)間的枷鎖，在記憶深處飄來(lái)股迷人的芬芳，那是臘梅花香……

我尋味而去，視線垂直向下，透過(guò)昏黃的路燈光照，我看見了一棵臘梅樹。它居住在一樓鄰居家的院角。冬日里的風(fēng)使它開花了，隱約可見黃金的點(diǎn)綴于各枝枝頭。夜使它悄然睡去，但阻不了陣陣花香隨風(fēng)而飄。我突然覺(jué)得它好像5是于冬日里燃起的一把火，傲視它的寒流而拼命地放肆著燃起生命狂熱的激情。其實(shí)它并沒(méi)有如此泛爛它傲雪而開的花朵。此時(shí)，它是靜的，婉若一位睡著了的仙子，那么靜默與嫣然。只因這個(gè)地方的冬太死沉，才使我感到它充滿活力，甚至安靜的夜也無(wú)法掩蓋這種為盛開而迸發(fā)的欲望之火。

我被這臘梅帶走了思索，它是那么充滿生機(jī)地綻放在記憶深處，望著它，猶如那棵曾經(jīng)相識(shí)的臘梅的靈魂在夜里悄悄尋回我的夢(mèng)中。

我懷念那棵已不在世間的臘梅，如同懷念我永遠(yuǎn)逝去的童年般，如此深刻。是它，在我那段孤獨(dú)的歲月里，為我?guī)?lái)了人生的第一陣花香。它曾靜靜地生長(zhǎng)在農(nóng)村姑姑的種植場(chǎng)內(nèi)。童年的我如它一般安靜。我總一個(gè)人默然地坐在田埂邊，看水溝里的魚蝦游泳，水草邊的青蛙跳躍。來(lái)到這遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村，我唯有呼吸到新鮮的空氣，漫步于油綠的田野。我是多么渴望能在這里度過(guò)一個(gè)充實(shí)著新奇和樂(lè)趣的假期，我渴望有些什么能使我的心得到放飛的自由……

某一天的清晨，臘梅開放清香的花朵。平靜的種植廠內(nèi)多了些熱鬧。有好多素未相識(shí)的少年紛紛來(lái)到了這里。他們折了幾枝臘梅，然后帶回家中。聽說(shuō)，把臘梅插入花瓶，置于屋內(nèi)，那淡淡的香氣能為人們帶來(lái)美好的祝福。就這樣，與一群活潑健康，熱情大方的朋友相識(shí)。在以后的幾天里，我的生活變得多彩。他們帶我在田野里奔跑，追蹤飛舞的雪蝶。在柔軟的泥土中，尋找睡眠的小生命。在小小的竹林里，編織著幸福的夢(mèng)。

不久，我離開了。帶著幾個(gè)男孩爬上樹的最高處折的幾枝臘梅和幾個(gè)女孩精心制作的臘梅干花，又回到了這個(gè)冰冷的城市。臘梅花散發(fā)著無(wú)比甜美的香味，那陣花香送來(lái)了一段珍貴的友誼，拌我在那原本孤獨(dú)的歲月里，度過(guò)了幾個(gè)最美好的日子。因此，我的心才不再孤單。

幾年時(shí)光，匆匆而過(guò)。時(shí)間帶走了我的童年，這無(wú)可比擬般圣潔的夢(mèng)。象征著那些日子的臘梅樹也隨著土地的變遷，變成木，流落到塵土與灰燼之中，再也沒(méi)有了芬芳。

此時(shí)的我，面臨這似曾相識(shí)的臘梅，仿佛神諭的雪在這個(gè)多年未曾下雪的城市中飄落，我被溶化于漫天的迷霧中。它是空靈的音符，多么清澈的花魂，隱隱約約，千百度輪回在萬(wàn)木之內(nèi)，我在回憶里迷醉。

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3.校園里的臘梅和小伙伴們的作文300字

新學(xué)期開始了，我又一次來(lái)到分別了三個(gè)星期的校園。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校花圃里的臘梅花開了，一朵朵，一枝枝，一簇簇，黃黃的，像滿天的星斗。

清晨，我經(jīng)過(guò)它的身旁，聞到一股淡淡的清香。我不禁哼起剛學(xué)過(guò)的童謠：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳……”

中午，我路過(guò)它身旁，聞到的卻是一股濃濃的香味，我隨手撿起一朵掉在地上的臘梅花，聞著它的香味，不由得想起了王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。冬天，草木枯零，而臘梅花卻開放著，不畏嚴(yán)寒，傲立于風(fēng)雪。我不禁又想起：寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。也許正因?yàn)橛袊?yán)冬才成就了臘梅的清香。我深深地吸了一口氣，啊，那清雅的香味沁人心脾。我多么希望自己就是臘梅花中的一朵呀！

4.校園里臘梅(詳細(xì)寫)200字

新學(xué)期開始了，我又一次來(lái)到分別了三個(gè)星期的校園。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)?；ㄆ岳锏呐D梅花開了，一朵朵，一枝枝，一簇簇，黃黃的，像滿天的星斗。

清晨，我經(jīng)過(guò)它的身旁，聞到一股淡淡的清香。我不禁哼起剛學(xué)過(guò)的童謠：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳……”

中午，我路過(guò)它身旁，聞到的卻是一股濃濃的香味，我隨手撿起一朵掉在地上的臘梅花，聞著它的香味，不由得想起了王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。冬天，草木枯零，而臘梅花卻開放著，不畏嚴(yán)寒，傲立于風(fēng)雪。我不禁又想起：寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。也許正因?yàn)橛袊?yán)冬才成就了臘梅的清香。我深深地吸了一口氣，啊，那清雅的香味沁人心脾。我多么希望自己就是臘梅花中的一朵呀！

5.臘梅作文,要求300字

我愛(ài)臘梅

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……”每當(dāng)我讀到這首詞時(shí)，便不禁想起我家門前的那棵臘梅樹。

臘梅樹主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身上下長(zhǎng)滿了針一般的小刺，枝杈上生長(zhǎng)著橢圓型淡綠色的葉子。每當(dāng)初春，枝杈上便全都綻開著許許多多粉紅色的小花，每朵小花由密桃型的花瓣組成，中間伸出幾根細(xì)細(xì)的黃色花蕊，每根花蕊的頂端都被花粉包裹著，湊上去聞一聞，一股香氣就會(huì)沁人肺腑。

如果論摸樣，臘梅花并不出眾，它既沒(méi)有蘭草那樣清秀的枝葉，也沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但它卻以那迎風(fēng)傲雪的精神，給人們以?shī)^發(fā)向上的力量。

每逢春夏白花盛開之時(shí)，臘梅從不與其爭(zhēng)艷，它總是默默無(wú)聞；而當(dāng)隆冬季節(jié)，大地被冰雪覆蓋，百花蹤跡難覓，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多，越開越旺，越開越艷，它混身充滿生機(jī)，昂首怒放。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不由得陷入的沉思：臘梅不正是我們中華民族百折不撓，頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎？

我愛(ài)臘梅，愛(ài)它的外表，更愛(ài)它傲雪獨(dú)放的精神。

6.臘梅的啟示作文400字小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)

《梅花香自苦寒來(lái)》 小時(shí)候，我一直都不明白，為什么那么多人都偏愛(ài)梅于花，鐘情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美麗、也不如桃花艷麗。

可當(dāng)我參加完紅梅公園的梅花節(jié)后，我明白了…… 星期六，我和同學(xué)約好去紅梅公園賞梅，我們剛走進(jìn)公園，一陣陣香味就撲面而來(lái)，我們迎著香味前進(jìn)，不一會(huì)兒一棵棵高大的梅樹映入眼簾，梅花的花朵不大，但已經(jīng)開了不少了。瞧！樹桿上，樹枝多而不亂，各色的梅花在樹枝上競(jìng)相開放，它們姿態(tài)不一：有的獨(dú)個(gè)兒站在那；有的和別的花靠在一起，好像還沒(méi)睡醒；有的簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f(shuō)：“伙伴們，天氣太冷了，我們快聚在一起取暖呀！”；有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔；還有的含笑怒放，好像一位位美麗的少女。

我看著看著，仿佛自己也變成了一朵美麗的梅花，在枝頭和同伴們一起快樂(lè)地嬉戲。枝頭變成了我的“搖籃”，只要有風(fēng)吹過(guò)，枝頭就會(huì)輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。

晚上，只要有風(fēng)吹過(guò)，樹葉就輕輕地?fù)u晃，還不停發(fā)出“沙沙”的響聲，給我演奏搖籃曲，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然間吹來(lái)的一陣寒風(fēng)將我從美夢(mèng)中驚醒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！ 梅花把美留給了潔白無(wú)瑕的天地，點(diǎn)綴那白茫茫的世界，有了梅花的紅色，世界的一切就顯得更加的美好它也香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；它俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！?/p>

梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。

以一抹余紅換來(lái)春滿天地。它是最超凡脫俗的花；是最堅(jiān)韌的花。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。

雖然梅花在冬季里開放雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我；梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界，把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。

我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)！ 我愛(ài)上了梅花，更愛(ài)冬天里的梅花。因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng)，讓我遐想。

梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我看見盛開的梅花，冬天里也感覺(jué)不到是冬天。

那迎風(fēng)含笑的紅梅，不僅點(diǎn)綴美好的世界，也在點(diǎn)綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。

7.臘梅的啟示作文400字小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)

《梅花香自苦寒來(lái)》

小時(shí)候，我一直都不明白，為什么那么多人都偏愛(ài)梅于花，鐘情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美麗、也不如桃花艷麗?？僧?dāng)我參加完紅梅公園的梅花節(jié)后，我明白了……

星期六，我和同學(xué)約好去紅梅公園賞梅，我們剛走進(jìn)公園，一陣陣香味就撲面而來(lái)，我們迎著香味前進(jìn)，不一會(huì)兒一棵棵高大的梅樹映入眼簾，梅花的花朵不大，但已經(jīng)開了不少了。瞧！樹桿上，樹枝多而不亂，各色的梅花在樹枝上競(jìng)相開放，它們姿態(tài)不一：有的獨(dú)個(gè)兒站在那；有的和別的花靠在一起，好像還沒(méi)睡醒；有的簇?fù)碓谝黄?，好像在說(shuō)：“伙伴們，天氣太冷了，我們快聚在一起取暖呀！”；有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔；還有的含笑怒放，好像一位位美麗的少女。我看著看著，仿佛自己也變成了一朵美麗的梅花，在枝頭和同伴們一起快樂(lè)地嬉戲。枝頭變成了我的“搖籃”，只要有風(fēng)吹過(guò)，枝頭就會(huì)輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。晚上，只要有風(fēng)吹過(guò)，樹葉就輕輕地?fù)u晃，還不停發(fā)出“沙沙”的響聲，給我演奏搖籃曲，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然間吹來(lái)的一陣寒風(fēng)將我從美夢(mèng)中驚醒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花把美留給了潔白無(wú)瑕的天地，點(diǎn)綴那白茫茫的世界，有了梅花的紅色，世界的一切就顯得更加的美好它也香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；它俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地。它是最超凡脫俗的花；是最堅(jiān)韌的花?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。

雖然梅花在冬季里開放雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我；梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界，把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)！

我愛(ài)上了梅花，更愛(ài)冬天里的梅花。因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng)，讓我遐想。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我看見盛開的梅花，冬天里也感覺(jué)不到是冬天。那迎風(fēng)含笑的紅梅，不僅點(diǎn)綴美好的世界，也在點(diǎn)綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。

8.我愛(ài)你,臘梅花 作文 450字

我愛(ài)我家的臘梅花，它的芳香讓我陶醉，它的精神讓我敬佩，它的品格讓我喜愛(ài)。比起牡丹它少了幾分高貴，比起百合它少了幾分高雅，比起玫瑰少了幾分美麗，它既不能像玫瑰代表愛(ài)情，也不能像康乃馨代表母愛(ài)，可它的堅(jiān)強(qiáng)、不畏強(qiáng)敵的精神讓我喜歡。

臘梅花，形狀為花形，成黃色，花蕊很小，臘梅花也有很多顏色。我們平常見的都是黃色的，臘梅花可以用來(lái)泡茶喝，還可以用來(lái)做成香包，掛在身上非常的香，干燥的花蕾，又名雪里花，一般就在11月中旬開放，直到次年3月左右?；ㄆ诤荛L(zhǎng)，但總是讓人看不夠。臘梅花是那樣的美麗，那樣的誘人，更是那樣的容易讓人陶醉。但它也是那樣的脆弱，卻脆弱的迷人。臘梅花一開就整天低著頭，垂著腦袋，像在思考什么，又像一個(gè)害羞的小姑娘，一碰它就落了下來(lái)，又像個(gè)嬌嫩的小公主，碰不起，讓人情不自禁的住了手，舍不得碰一樣。

我媽媽也非常喜歡臘梅花，她說(shuō)臘梅花是花中最堅(jiān)強(qiáng)的，在所有鮮花凋謝的時(shí)候，臘梅花卻堅(jiān)強(qiáng)、不畏寒冬的開放在樹桿上，臘梅花是永存的，它在寒冷的冬天時(shí)開放花朵，在其它季節(jié)開放出郁郁蔥蔥的樹葉，這也是臘梅花的身影，臘梅花堅(jiān)強(qiáng)的精神令我敬佩。

嚴(yán)冬的風(fēng)雪籠罩了大地，也籠罩了吐出的花蕊，吐出芳香氣息的臘梅花任

臘梅花依然嬌艷地開放著，好一個(gè)冰霜來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)的氣概！臘梅花我永遠(yuǎn)是你的Fina。

9.校園雪景作文400字以上

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了.

中午，我吃過(guò)午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義.我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象.雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó).馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.

孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了，來(lái)到樓下.伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì).

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……

此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝.假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！

雪，就像那動(dòng)聽的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”.

10.你有150字關(guān)于校園（臘梅）的散文嗎

人真是奇怪，蝸居斗室時(shí)，滿腦都是縱橫千里的遐想，而當(dāng)我在寫各地名山大川游歷記的時(shí)候，倒反而常常有一些靜定的小點(diǎn)在眼前隱約，也許是一位偶然路遇的老人，也許是一只老是停在我身邊趕也趕不走的小鳥，也許是一個(gè)讓我打了一次瞌睡的草垛。

有時(shí)也未必是旅途中遇到的，而是走到哪兒都會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)的記憶亮點(diǎn)，一閃一閃的，使飄飄忽忽的人生線絡(luò)落下了幾個(gè)針腳。是的，如果說(shuō)人生是一條一劃而過(guò)的線，那末，具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)。

把那些枯萎的長(zhǎng)線頭省略掉吧，只記著那幾個(gè)點(diǎn)，實(shí)在也夠富足的了。為此，我要在我的游記集中破例寫一枝花。

它是一枝臘梅，地處不遠(yuǎn)，就在上海西郊的一個(gè)病院里。它就是我在茫茫行程中經(jīng)常明滅于心間的一個(gè)寧?kù)o光點(diǎn)。

步履再矯健的人也會(huì)有生病的時(shí)候，住醫(yī)院對(duì)一個(gè)旅行者來(lái)說(shuō)可能是心理反差最大的一件事。要體力沒(méi)體力，要空間沒(méi)空間，在局促和無(wú)奈中等待著，不知何時(shí)能跨出人生的下一站。

看來(lái)天道酬勤，也罰勤。你們往常的腳步太灑潑了，就驅(qū)趕到這個(gè)小院里停駐一些時(shí)日，一張一弛。

不管你愿意不愿意，習(xí)慣不習(xí)慣。那次我住的醫(yī)院原是一位外國(guó)富商的私人宅邸，院子里樹木不少，可惜已是冬天，都凋零了。

平日看慣了山水秀色，兩眼全是饑渴，成天在樹叢間尋找綠色。但是，看到的只是土褐色的交錯(cuò)，只是一簇簇相同式樣的病房服在反復(fù)轉(zhuǎn)圈，越看心越煩。

病人偶爾停步攀談幾句，三句不離病，出于禮貌又不敢互相多問(wèn)。只有兩個(gè)病人一有機(jī)會(huì)就高聲談笑，護(hù)士說(shuō)，他們得的是絕癥。

他們的開朗很受人尊敬，但誰(shuí)都知道，這里有一種很下力氣的精神支撐。他們的談笑很少有人傾聽，因?yàn)榇蠹夷貌怀瞿敲炊喟参康姆磻?yīng)、勉強(qiáng)的笑聲。

常常是護(hù)士陪著他們散步，大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著背影。病人都喜歡早睡早起，天蒙蒙亮，院子里已擠滿了人。

大家趕緊在那里做深呼吸，動(dòng)動(dòng)手腳，生怕天亮透，看清那光禿禿的樹枝和病懨懨的面容。只有這時(shí)，一切都將醒未醒，空氣又冷又清爽，張口開鼻，搶得一角影影綽綽的清晨。

一天又一天，就這么過(guò)去了。突然有一天清晨，大家都覺(jué)得空氣中有點(diǎn)異樣，驚恐四顧，發(fā)現(xiàn)院子一角已簇?fù)碇蝗喝恕?/p>

連忙走過(guò)去，踮腳一看，人群中間是一枝臘梅，淡淡的晨曦映著剛長(zhǎng)出的嫩黃花瓣。趕近過(guò)去的人還在口中念叨著它的名字，一到它身邊都不再作聲，一種高雅淡潔的清香已把大家全都懾住。

故意吸口氣去嗅，聞不到什么，不嗅時(shí)卻滿鼻都是，一下子染透身心?；?，僅僅是一枝剛開的花，但在這兒，是沙漠駝鈴，是荒山?jīng)鐾?，是久旱見雨，是久雨放晴?/p>

病友們看了一會(huì)，慢慢側(cè)身，把位置讓給擠在后面的人，自己在院子里踱了兩圈，又在這兒停下，在人群背后耐心等待。從此，病院散步，全成了一圈一圈以臘梅為中心的圓弧線。

住院病人多少都有一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。天地狹小，身心脆弱，想住了什么事怎么也排遣不開。

聽人說(shuō)，許多住院病人都會(huì)與熱情姣好的護(hù)士產(chǎn)生一點(diǎn)情感牽連，這不能全然責(zé)怪病人們逢場(chǎng)作戲，而是一種脆弱心態(tài)的自然投射。待他們出院，身心恢復(fù)正常，一切也就成為過(guò)眼煙云。

現(xiàn)在，所有病人的情感都投射在臘梅上了，帶著一種超常的執(zhí)迷。與我同病房的兩個(gè)病友，一早醒來(lái)就說(shuō)聞到了臘梅的香氣，有一位甚至說(shuō)他簡(jiǎn)直是被香氣熏醒的，而事實(shí)上我們的病房離臘梅不近，至少隔著四五十米。

依我看來(lái)，這枝臘梅確也當(dāng)?shù)闷鸩∪藗兊膱?zhí)迷。各種雜樹亂枝在它身邊讓開了，它大模大樣地站在一片空地間，讓人們可以看清它的全部姿態(tài)。

枝干虬曲蒼勁，黑黑地纏滿了歲月的皺紋，光看這枝于，好象早就枯死，只在這里伸展著一個(gè)悲槍的歷史造型。實(shí)在難于想象，就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌出了那么多鮮活的生命。

花瓣黃得不夾一絲混濁，輕得沒(méi)有質(zhì)地，只剩片片色影，嬌怯而透明。整個(gè)院子不再有其他色彩，好像葉落枝黃地鬧了一個(gè)秋天，天寒地凍地鬧了一個(gè)冬天，全是在為這枝臘梅鋪墊。

梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，這種顫動(dòng)能把整個(gè)鉛藍(lán)色的天空搖撼。病人們不再厭惡冬天，在臘梅跟前，大家全部懂了，天底下的至色至香，只能與清寒相伴隨。

這里的美學(xué)概念只剩下一個(gè)詞：冷艷。它每天都要增加幾朵，于是，計(jì)算花朵和花蕾，成了各個(gè)病房的一件大事。

爭(zhēng)論是經(jīng)常發(fā)生的，爭(zhēng)執(zhí)不下了就一起到花枝前仔細(xì)數(shù)點(diǎn)。這種情況有時(shí)發(fā)生在夜里，病人們甚至?xí)缕鸫玻诤乖律掳杨^埋在花枝間。

月光下的臘梅尤顯圣潔，四周暗暗的，唯有晶瑩的花瓣與明月遙遙相對(duì)。清香和夜氣一拌和，濃入心魄。

有一天早晨起來(lái)，天氣奇寒，推窗一看，大雪紛飛，整個(gè)院子一片銀白。臘梅變得更醒目了，裊裊婷婷地兀自站立著，被銀白世界烘托成仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。

幾個(gè)年輕的病人要冒雪趕去觀看，被護(hù)士們阻止了。護(hù)士低聲說(shuō)，都是病人，哪能受得住這般風(fēng)寒？還不快回！站在底樓檐廊和二摟陽(yáng)臺(tái)上的病人，都柔情柔意地看著臘梅。

有人說(shuō)，這么大的雪一定打落了好些花瓣；有人不同意，說(shuō)大雪只會(huì)催開更多的蓓蕾。這番爭(zhēng)論終于感動(dòng)了一位護(hù)士，她自告奮勇要冒雪去數(shù)點(diǎn)。

這位護(hù)士年輕苗條，剛邁出去，一身白衣便消融在大雪之間。她步履輕巧地走到。