校園的盡頭有兩棵榕樹作文(看圖寫話校園大榕樹)

1.看圖寫話校園大榕樹

我們學(xué)校操場的一邊有幾棵大榕樹。

這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。

榕樹的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。

金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。

一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。

2.學(xué)校的大榕樹的作文300字

我的學(xué)校是一所百年老校，它培育出一代又一的優(yōu)秀人才。學(xué)校操場上有一棵又大又茂盛的大榕樹。

你瞧，大榕樹多高啊，有四五層樓那么高；大榕樹多壯啊，要五六個(gè)小朋友手拉著手才能合抱；大榕樹多茂盛啊，就像一把撐開的巨傘。春天，春雨沙沙，大榕樹在春雨的滋潤下長出嫩綠色的葉子。夏天，大榕樹正在茂盛的時(shí)候，在大榕樹下上體育課時(shí)最好不過了。因?yàn)榇箝艠涿苊軐訉拥闹θ~就像一把撐開的大傘，為我們擋著了火辣辣的陽光。秋天，大榕樹就更有趣了。在秋風(fēng)中，大榕樹總會掉下一顆顆小小的果實(shí)。有青的、紫的、紅的……一顆顆過時(shí)掉在地下?？倳鹜瑢W(xué)們的注意，把一顆顆過時(shí)間起來，玩游戲。冬天，寒風(fēng)刺骨，大榕樹依然蒼翠，挺立在操場邊上，與寒風(fēng)作斗爭。

3.學(xué)校的榕樹作文

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。

它長在操場的旁邊。看起來有十幾年了，它很高大。

從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。

有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。 夏天，榕樹的葉子密密麻麻的。

看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我常撿它來做書簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。 這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個(gè)士兵。

時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

4.寫校園的大榕樹作文.

校園的大榕樹 廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平嵐小學(xué)五乙班 我們學(xué)校有一棵高達(dá)四米的大榕樹，我格外喜愛。

那棵高大威猛的大榕樹，就差那么一丁點(diǎn)，就和教學(xué)樓一樣高了。它帶給我 們許多涼爽的清風(fēng)。

也帶給我們很多歡樂。 夏天我們在大榕樹下跳繩，若沒有了大榕樹，我們就要在炎熱的太陽底下受 苦了。

榕樹就好像一把天然的太陽傘，它傲然無私的為我們伸開它的枝條，那粗 壯的枝條帶著茂盛的葉子。那葉子被風(fēng)輕輕吹過，就好像有著成千上萬把扇子般 的在扇動著，發(fā)出了沙沙的聲音，好像為夏天伴奏著美妙的音樂。

一陣極小的風(fēng) 兒吹來，也會在榕樹下變得大起來，讓我心曠神怡。 有的時(shí)候，我們會在大榕樹下上體育課。

在濃濃的樹陰下鍛煉身體，分享著 榕樹的葉子給我們帶來的清風(fēng)，格外舒服。 大榕樹就好像一個(gè)慈祥的老人，靜靜在站在校園里，看男孩子們踢足球。

看 女孩子們跳大繩。我過經(jīng)過他身邊，總?cè)滩蛔∪ッ拈L胡子。

有一次，我看 見低年級的小朋友把他的胡子扭在一起，還扯著蕩秋千。他們竟然這樣捉弄大榕 樹，我很生氣！ 我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。

孔鳳冰 瑞景小學(xué)的大榕樹 鄭啟五 上回走了嘉濱，這次進(jìn)入瑞景，“小博客文明之旅”老 夫我也擁有兩次純美的記憶。白駒過隙，仿佛昨天，我也是 老師的“小紅人”，也曾是中國少年先鋒隊(duì)的中隊(duì)委。

不過滄 海桑田，這回老眼昏花，時(shí)光隧道錯(cuò)看時(shí)間，汗淋淋提前半 小時(shí)要上學(xué)。 瑞景小學(xué)的保安很不錯(cuò)，一再邀我先進(jìn)校喝茶，我想 對于教師和學(xué)生，守時(shí)都很重要，遲到和早到其實(shí)都是不對 的，還是獨(dú)自一人在門口默默回味光陰如水靜靜流的感覺。

此時(shí)此刻，“秋老虎”辣辣出籠，整個(gè)島城風(fēng)風(fēng)火火，但 瑞景小學(xué)的門口卻涼風(fēng)送爽，十分宜人，哦，這全得益于校 門口的一株大榕樹。 大榕樹不但枝葉綿密，且龐大而張揚(yáng)的大樹冠滴翠又 低垂，如傘如蓋，親近感、親和感油然而生。

我往樹下那大 理石的圓欄一坐，伸手摘一片綠葉卷成葉笛，整個(gè)心境都席 卷起清涼的旋律?？纯茨嵌嘈ｉT前等待接孩子的老男老女， 能像瑞景校門擁有一株爽爽大榕遮陽擋雨的委實(shí)不多。

大榕 樹活似一位蹲下身子的長者，樂呵呵地早早目迎孩子們上 操， 晚晚目送著孩子們放學(xué)， 其樹齡應(yīng)該高于整個(gè)瑞景新村， 老樹新村，相得益彰，新村因戴上老樹濃綠的葉冠而威武了 幾分，老樹因新村的風(fēng)采而蓬勃了更多。 進(jìn)校后走馬觀花，瑞景小學(xué)的小電視臺之花、足球之 花、棒球之花、小記者團(tuán)之花……一一搖曳而過，在大榕樹 下，所有的花都開得很燦爛。

茂密的大榕樹似乎融匯和象征 了整個(gè)社會對孩子的關(guān)愛，綿密的枝條，綿密的葉脈，枝枝 葉葉，蒼翠欲滴，甚至還有來自海峽那一邊碧波和云彩…… 這回最讓我興奮不已的并非我親手嘗試了孩子的軟式壘球， 而是親眼看見了占全校 65%的農(nóng)民工子女們也能和廈門 廈門都 廈門 市的孩子一樣盡情地跳呀，笑呀，奔跑呀，撒野呀……大榕 樹下將帶給他們怎樣快樂的童年，怎樣美好的人生記憶！ 大榕樹喲大榕樹，瑞景小學(xué)的大榕樹，我們大家的大 榕樹。

5.校門口的榕樹作文怎么寫

我愛學(xué)校的大榕樹

我喜歡校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，大操場……但我更愛校門口那棵茂盛的大榕樹。

當(dāng)我一年級時(shí)走進(jìn)這個(gè)校園，展現(xiàn)在我眼前的是這棵高大的榕樹，張開著手臂，好像在歡迎我們?nèi)雽W(xué)。

記得那年，我們才上三年級，學(xué)校安排我們在操場上進(jìn)行軍訓(xùn)。那是一個(gè)炎熱的夏天，軍訓(xùn)那星期，我們整個(gè)年段都在烈日下進(jìn)行操練。教官命令我們頂著烈日的炙烤在操場上立定，在操場上練習(xí)列隊(duì)，在操場上跑步。每個(gè)同學(xué)都累得滿身大汗，口渴得煙熏火燎。訓(xùn)練了一節(jié)課，下課了，同學(xué)們一下都舒服了，許多同學(xué)伴著小跑去買水喝，同學(xué)們大部分都在榕樹下乘涼、休息，我也不例外。坐在大榕樹下，涼風(fēng)不斷吹來，一下就不再熱了。榕樹為我們帶來了涼爽。

啊，這枝葉繁茂的榕樹，在夏日給我們帶來了涼爽，我愛你，我的學(xué)校：我愛你——校門口的大榕樹

6.作文校園里的大榕樹500字

校園里的大榕樹一陣陣春風(fēng)，一場場春雨，一聲聲春雷，喚醒了大地上的植物們。

它們開花的開花，長葉的長葉，抽芽的抽芽，大地一片生機(jī)勃勃。我們學(xué)校也是這樣，你看：校園的東邊全是花草，那可是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

花壇里，雪白的月季花已經(jīng)綻開了她美麗的笑臉，而粉紅的月季花卻含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘……其中最引人注目的，那可是那三個(gè)像“將軍”一樣的梧桐樹了。站在教學(xué)樓上往下看，只見外面那兩棵梧桐樹像紫粉色的云彩，冉冉上升；又像兩棵巨大的紫色大傘，直插云霄，供人乘涼。

胡老師讓我們到樓下去看，告訴我們外面的兩棵梧桐樹叫泡桐，又叫中國梧桐。我目測了一下，這兩棵梧桐樹都有三層樓那么高了，而且樹干高大挺拔。

我和幾個(gè)同學(xué)去抱了抱它的樹干，必須要兩三個(gè)人才能將它抱住。就在我抱它的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)泡桐的樹皮是咖啡色的，而且非常的粗糙，就像80多歲的老人臉上的彎彎皺皺的皺紋，我使勁摸了一下，呀，我的手都被扎得非常疼了。

我抬頭一看，樹上全都是花兒，卻沒有幾片葉子。花兒一串串的非常美麗。

這時(shí)，微風(fēng)吹來，一朵花兒從樹上飄落下來，它像一只蝴蝶在翩翩起舞。我快速的奔向那里，手里捧住了那朵花，仔細(xì)觀察，它像一個(gè)小蝴蝶，又像一個(gè)小號角。

聞一聞，還有一股香氣，我忍不住嘗了一點(diǎn)，呀，可真甜。而葉子呢沒有幾片，如果你不仔細(xì)看，還看不見呢，看來花兒都把葉子的空都給搶走了。

我往旁邊一看，只見那棵桐樹要比泡桐矮一點(diǎn)。胡老師告訴我們它是法國梧桐，又叫法桐。

它的樹干比泡桐細(xì)，我上去摸了摸，一下弄掉了一層皮，這是因?yàn)榉ㄍ┟磕甓家獙㈦y看的“冬裝”換成“春裝”。咦？法桐怎么那么多葉子？它的花在哪兒？我抬頭一看，樹上全都是綠色的葉子，也沒有漂亮的花，正好跟泡桐是相反的，它的花兒就是一些小“圓球”老師告訴我們它叫刺球。

觀察完了我的心里產(chǎn)生了疑惑，為什么法桐每到春天就要換一層樹皮而泡桐卻不要換呢？我?guī)е@個(gè)疑惑，來到了電腦邊查了一下，原來是這樣呀：法桐是高大喬木，莖桿粗壯，木質(zhì)部比較發(fā)達(dá)，每年木質(zhì)部都在不斷的擴(kuò)大，韌皮部也在每年更新，以至于長到一定粗度，外面的樹皮裂開自然脫落，由新的樹皮代替。而泡桐的木質(zhì)部不是太發(fā)達(dá)，韌皮部也不要更新，所以它的樹皮就不脫落了。

世界上奧秘有很多很多，等待著我們的發(fā)現(xiàn)，就連校園里也能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去探索它們，成為一個(gè)小小“科學(xué)家”吧。