法潤校園法護成長作文清禾公益(讓法律為青春護航700字作文)

1.讓法律為青春護航700字作文

你好?。》勺o航快樂成長在法制的藍天，我們從羽毛未豐滿的小鳥轉換成展翅騰飛的雄鷹。

——題記青少年在成長的同時，也是世界觀，人聲觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草，有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭。

在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣的影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康成長如大海中遠航的小舟，少不了法律的沿途護航。一個人，一個世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象他會變成什么樣子。

只有法律的限制，我們這個世界才會變的更美好。生活在一個法治的國家里，我們無時無刻不感受著法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。

法律就像一個魚缸，而我們好似魚缸里的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。

在法制的藍天下健康快樂成長的我們更要從小就學法，知法，只有這樣才能弘揚正義，遠離邪惡。

2.法制進校園生活溢陽光的征文1000字左右

山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導之功也；石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導之勞也。

五千年悠久燦爛文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風雨，走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。

商鞅明法令而強秦國，太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家，法制如此瑰麗。

十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。

在全社會努力構建和諧社會的今天，對學生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年. 《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。

于是，就出現(xiàn)了這樣的事：年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌，用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑，他們無所顧忌，年輕的心被逐漸扭曲。

法律或許會為你生命買單，但你的青春也將付出代價。 幾聲槍響總在不經(jīng)意間打破校園的寧靜，美國，芬蘭等國校園內槍擊案不斷，而釀成悲劇的皆為一些在校生。

因為一些口角，因為遭人歧視，因為無人關心，狂妄的心被激怒。最終，扣響罪惡的扳機，幾個如花的生命瞬間凋零。

這血的教訓告訴我們：法制進校園，刻不容緩！你還可曾記得馬加爵，這個平日默默無聞的人，轉瞬成為了惡魔。生命有時可以是天使，也可以是魔鬼！ 青春有悸動的夢，也有沖動的夢。

我們的情緒喜怒無常，不加以正確引導，往往會后悔終生。我們對法律的認識，往往斷章取義，以篇蓋全，這是一種悲哀。

那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前?？粗粋€個案例，我被震驚了，多少生命的悲劇在反復上演，徒留一份悲涼。

學校重智育而輕德育，盲目追求升學率，于是，慘劇發(fā)生！那一個個血淚悲劇下，是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。

對法制的淡薄，使我們的思想缺乏應有的理性。試想一下，這樣的人長大后，危害的又何止一兩個人？因為沒有法律的束縛，再理智的人也會成為屠夫。

血一樣的教訓刺痛了我們的心，我們有必要反省一下，我們的社會，我們大家，該為他們承擔什么呢？我們懂法而不知用法，不懂帶動同學學法，我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后，每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責任！ 法，是違反紀律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。

我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。 法制滿校園，和諧溢神州！構建和諧法制社會，指日可待。

3.法制護航,快樂成長作文500字

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才會有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

我翻開報紙，輕松的心情被一些沉重的關于校園安全事故的新聞所打破：一所學校的學生上完晚自習從教室擁向樓梯，由于學生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，后邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生；另有一所學校學生在放學下樓時，一個學生不小心踩空，撞到前邊同學，后繼學生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，多名學生受傷；還有的學校課間操期間，發(fā)生幾十名學生擠壓事故，造成很多學生受傷。

這些觸目驚心的事實告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴，請您要珍惜。

同學們，我們是祖國的花朵，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕，防范危險事故。

所以，我們在此提醒：操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為，也許你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人、朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的過失，你的父母、老師、朋友，將要承受怎樣的打擊？ 同學們，讓我們吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，都來加入創(chuàng)建平安校園的宣傳活動，切切實實將安全與法制牢記于心，做到對自己負責，對他人負責，對社會負責！讓法律伴隨我們，使我們健康成長，讓我們的生活將變得更加美麗，人間的悲劇將不再重演。

4.作文和諧校園法治先行700字

和諧校園

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

5.600字征文《與法同行,讓校園更加文明》

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明.然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎 我們的同學是有修養(yǎng)的嗎 作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎 同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了.學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！ 同學們，"天下大事，必行于細".讓我們高度重視"講文明"，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中.讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！ 同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期.這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定.因此，我們必須嚴于律己，不做"有才無德"的人，而要努力成為一個"德才兼?zhèn)?的人. 掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的"自律"，而不僅僅是"他律".只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到："愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強"；做到"發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點"；做到"踏踏實實做事，堂堂正正做人"，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個"德才兼?zhèn)?的人，一個合格的大學生. 同學們，我們是家之學子，國之棟梁.傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命.在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起"講文明"的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落， 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園 學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！ 讓我們做一個文明的人 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ 2.我們要參與到"講文明，改陋習，樹新風，塑形象"活動中.在精神文明建設的活動中帶個好頭.要從具體的事情抓起，把"講文明，改陋習，樹新風，塑形象"活動不斷引向深入.從長遠著眼，從現(xiàn)在做起.從小事做起，從自我做起.從日常的具體行為抓起. 抓好"十不"以改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃，賭，毒. 要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展"講文明，改陋習，樹新風，塑形象"活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識，堅持同封建迷信，反科學，偽科學和邪教做斗爭. 要選準切入點，建立長效管理機制，使"講文明，改陋習，樹新風，塑形象"活動貫穿在日常工作和生活之中，要把"講文明，改陋習，樹新風，塑形象"活動與"文明行業(yè)"活動結合起來，做到相互促進，協(xié)調發(fā)展. 要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈.一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚.做為一名學生，我們要不斷提高自身素質. 要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心.愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受.要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標.與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則.了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求"最好"，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位. 我們要爭取做一名優(yōu)秀的學生，為以后的工作打下堅實的基礎.。

6.法制引領護航青春都作文

法制引領護航青春

國有國法，家有家規(guī)”，一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負著維護和平的重任，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當一個守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著我們；像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”我們小學生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會尊重我們。

《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們，那么，它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰！今天，我們作為一個小學生，祖國的花朵，將來的棟梁，應該從小就要對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。有一個17歲的學生，因為父母關系不和，而心情郁悶，整天不去學校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習慣，后來因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。

7.尊紀守法,珍愛生命,共建平安校園為主題的作文

團結友愛互助共建和諧社會社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。

團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。

在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。

所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。

讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元。

有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。

一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。

從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。

要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

和諧社會，從我做起和諧是什么呢？《說文》解釋：和，相應也?！稜栄拧方忉專褐C，和也。

可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞，現(xiàn)已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，“家和萬事興”，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以，構建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新時期農業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔當?shù)墓鈽s義務。

“和諧社會，從我做起”，我想，就應該從我們自身具體的農業(yè)行業(yè)的點滴工作做起。這里，我想起了古人說過的兩句話：“倉廩實，知禮儀”，“五谷足而道方行”。

它的意思是說：只有當一個國家的糧食倉庫充實起來了，老百姓生活有保障了，那么，知書達理、誠信公平的社會風氣才能形成并得到保證。糧食豐收了，治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。

前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理：中國是農業(yè)大國，農業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎，只有穩(wěn)定、和諧的農業(yè)環(huán)境才可能實現(xiàn)全社會的整體和諧發(fā)展。所以，穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定的農業(yè)更是實現(xiàn)和諧社會的必備基礎。

安定有序的農業(yè)環(huán)境，就我們農業(yè)系統(tǒng)的工作來說，就是切實解決好“三農問題”、科學合理地開發(fā)利用各種農業(yè)資源、推進環(huán)保農業(yè)產業(yè)的發(fā)展等。具體而言，如何將農民的切身利益落。

8.法律護我成長 作文 600字

法律在人們心中的形象是嚴厲、冷酷、無情或其他的一些類似不盡人情的形容詞來描述。但我們的老師卻把課堂氣氛調節(jié)的十分活躍，使同學們可以暢所欲言，發(fā)表自己的想法、看法。在不受條條框框的約束下，同學們的思想更開放，思路更清晰和活躍，大家學會把一個案例從多方面去考慮，我們經(jīng)常在課堂上爭的面紅耳赤，大家爭相發(fā)表自己的觀點，再結合老師的指引，我們對法律知識有了更理性的認識和理解，對于法律本身的影像也更加深刻了。課堂教學中各個案例的選擇，不僅針對所學知識，而且很貼近我們學生生活，所以針對性較強，我們理解起來也更便捷和透徹，真正調動起我們學習法律的熱情和積極性。

法律不但保護了我們的合法權利和利益，而且即使對罪犯的懲罰，也是一種警攝和教育的作用。法律就像一個程序，只要人們按照這一程序運行，生活就會更加安定和諧，社會經(jīng)濟也才會更加有序發(fā)展。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，但對不遵守規(guī)矩的人，法律也會有網(wǎng)開的一面。比如，對于犯罪后主動自首或檢舉其他犯罪現(xiàn)象的，盡量使自己給社會造成的不良影響降到最低，那么，法律在某種程度上也會給予一定的減輕或從軽處罰。這樣，才更能體現(xiàn)法律“教育為先，懲罰在后”的理念，也才會讓犯錯誤和違法犯罪的人有悔過自新的機會，使一部分違法犯罪的人能向好的方面發(fā)展，為社會造福。

當然，法律對那些嚴重危害人們生命財產安全和破壞經(jīng)濟發(fā)展的人的打擊又絕不留情。這樣一方面維護了法律的尊嚴，另一方面，對人們的生命和財產安全又提供了更加強有力的保證。比如，像殺人、搶劫等對社會造成及其惡劣影響的犯罪行為，法律都施以重刑，甚至是死刑，給罪犯以嚴罰，同時給眾人以警世！

“有法天下和”。法律是社會重要的組成，是一個準繩，通過法律去規(guī)范人們的行為，去造福社會。所謂：

“ 法有嚴格條，

律有人性規(guī)，

人守法而高，

情通法更貴！ ”

9.法律護航 伴我成長500作文

一個良好、安定的的國家，總是需要一些規(guī)章制度來維護的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。

法律，是個神圣的稱呼，它是現(xiàn)代的包拯，那樣的大公無私；它是正義的化生，為一位位弱者討回公道；它是一架天平，決不會向另一邊傾斜；它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。

作為一個學生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。曾經(jīng)有一個小男孩就因不懂法而險些喪命：

有一天，在一輛公交車上，有一個小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也許是對新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，時不時把頭手伸出窗外，這時，對面突然來了一輛公交車，差點把小男孩的頭擠扁，辛虧駕駛員處理及時，才沒造成悲劇?？梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾?，如果當時他知道車輛行駛中，不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他，就不會有這驚險一幕了。

當然，我們不僅要知法，懂法，守法，還要會用法，如果不用，它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它，才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧：

小建11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護，小建一直被寄養(yǎng)在外婆家?？墒峭馄拍昙o大，身體又不好，根本無力照顧小建，無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形，容易使小建的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調解，于是法庭通知小建的父親到庭談話，

在第一次談話中，小建的父親態(tài)度強硬，強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出，依據(jù)我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數(shù)天后，法院再次通知小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則，，勸其克服困難，承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經(jīng)過李法官的多次努力，小建最終于父親接回家一起生活。

是法律幫小建找回了愛，令他有了一個新的家，有了一份生活的保障?？梢姡蓪ξ覀兌?，是多么的重要。

有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長！

10.法制伴我成長的征文

談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。 作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。 當今這個經(jīng)濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它！

而作為中學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使，義務在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！