我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室,就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的門(mén)。那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘,它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心,張開(kāi)一雙綠色的翅膀,可愛(ài)極了!小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶(hù)。那些窗戶(hù)都非常透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結(jié)果呀!每一扇窗戶(hù)上都有一扇簾子,那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶(hù)中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類(lèi)的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情,它就會(huì)響起,及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字:“主動(dòng)、活潑、樂(lè)學(xué)、多思”,那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。每過(guò)半個(gè)月,我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫(xiě)的。我們可喜歡了。一下課,特別是中午,我們最喜歡在那里看一看了。
你看,我們的教室多么漂亮,多么美觀,多么整潔!
我們的教室
我們的教室在教學(xué)樓二樓中間,它非常美觀漂亮。
一走進(jìn)去教室,我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板,每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);它的左下方是英語(yǔ)角,2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了,它正在為那一刻的到來(lái),作貢獻(xiàn)。黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開(kāi)它,使我們學(xué)得更輕松,更開(kāi)心。
教室的后面是我們班的板報(bào),左邊寫(xiě)著有我班每個(gè)同學(xué)今年的奮斗目標(biāo),右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎(jiǎng)狀,中間"3.1奮進(jìn)中隊(duì)"幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表,提醒我們要珍惜時(shí)間。
教室的左面是兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門(mén)通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的上邊懸掛著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線(xiàn)不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室啊!
我只能提供這么多啦!對(duì)不起啊! 贊同1| 評(píng)論(1) 2012-2-20 17:48 1074985000 | 四級(jí)
早晨,我迎著初升的太陽(yáng),唱著上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去.走進(jìn)學(xué)校,看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上,陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場(chǎng).操場(chǎng)的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開(kāi)心……
操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓,大樓的正門(mén)朝北,全樓共有五層,從遠(yuǎn)處看去整幢大樓樸素整潔,美觀大方,從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄.東西是一條走廊.沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子.再沿著樓梯上到三樓,我們的教室就在三樓的東邊.
教室的四周是干凈明亮的窗戶(hù),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致致地學(xué)習(xí),教室的最前方是講臺(tái)和黑板,老師每天都站在講臺(tái)上親切和藹,生動(dòng)幽默的給我們講課.老師像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識(shí)的種子.黑板上方有‘好好學(xué)習(xí),天天向上’八個(gè)大字,教室后面黑板是我們的學(xué)生園地,上面有我們喜愛(ài)的詩(shī)歌和圖畫(huà),它給我們帶來(lái)許多歡樂(lè).教室四周的墻上掛著四位科學(xué)家的畫(huà)像,他們激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)象他們一樣為祖國(guó),為人類(lèi)多做貢獻(xiàn)。如果說(shuō)老師是辛勤的園丁,那么教室就是花園.我們像幼苗一樣在這里健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的教室,我更愛(ài)我們的老師。
我的教室我的教室我的教室在小學(xué)部教學(xué)樓,一樓右側(cè),二年級(jí)一班。教室估計(jì)長(zhǎng)五米,寬3米。有明亮的門(mén)窗和干凈的桌椅。教室的最前面是黑板,平時(shí)老師在上面教我們各種各樣的知黑板的右側(cè)是去年剛安裝的多媒體教學(xué),它讓我和同學(xué)們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野。我們都很喜歡用它來(lái)學(xué)知識(shí)。教室的后墻上掛著一幅畫(huà)和三幅獎(jiǎng)狀。每次走進(jìn)教室看到獎(jiǎng)狀,我的心里總是美滋滋的。這畢竟是我和同學(xué)們努力奮斗的成果啊!你一抬頭就會(huì)看見(jiàn)四盞燈管和兩臺(tái)吊扇有序的掛在房頂。那是給我們照明和夏天乘涼用的。往下看看地面是灰灰的水泥地,地面不是很干凈。不好意思讓你見(jiàn)笑了,嘻嘻!這就是我們的教室,不是很大,不很豪華。可是我們平時(shí)要在這里安靜的上課,愉快的游戲。我喜歡我的教室。那里有我和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,那也是知識(shí)的殿堂。
我的校園 我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了,但是她那可愛(ài)的模樣已被我銘記在心中。 我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美,植物也有功勞呢!春天,紫藤爬滿(mǎn)了圍墻,為圍墻披上外衣,生怕它著涼呢!夏天,高大挺拔的梧桐樹(shù),頂著烈日,茁壯生長(zhǎng)。美麗的朝鮮槐為我們張開(kāi)笑臉。秋天,落葉飄零了,而逗人喜愛(ài)的菊花,正爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。冬天,雪花紛飛了,而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。 教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦,在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂,多么讓人難忘的課堂,美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念,多么讓人留戀。 操場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài),春天,我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì);夏天,我們躲在綠化帶下乘涼;秋天,我們觀賞美麗的秋菊;冬天,我們進(jìn)行充滿(mǎn)歡笑而激烈的打雪仗。我愛(ài)跑步,每當(dāng)站在學(xué)校操場(chǎng)上的跑道上時(shí),我就充滿(mǎn)了信心,因?yàn)椋覑?ài)著跑道,愛(ài)著操場(chǎng),愛(ài)著學(xué)校! 多么懷念舊的校園,多么留戀校園美景,多么想念課堂上,上課時(shí)的情景,我多么想從夢(mèng)里再看看我的校園,哪怕是在幻覺(jué)中一閃而過(guò)。
我所在的學(xué)校----**學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學(xué)大樓。我們的教室就位于這座高大整潔的教學(xué)樓上。走到大樓的第三層,沿走廊向東,過(guò)了*年級(jí)*班和*年級(jí)*班,就來(lái)到我們*年級(jí)*班的教室了。
這間教室大約有60平方米。走進(jìn)教室,迎面北墻上是三扇大鋁合金窗,它與南墻上的兩門(mén)一窗相對(duì)應(yīng),使整個(gè)教室采光充足,顯得格外寬敞明亮。為了避免陽(yáng)光照射時(shí)刺激同學(xué)們的眼睛,每扇窗戶(hù)上都配上了湖藍(lán)色的窗簾。為了防止蚊蠅飛入教室,每個(gè)窗戶(hù)上都安上了草綠色的紗窗。北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢(shì)豪放的毛筆書(shū)法掛幅-----“****”。這四個(gè)大字時(shí)刻它時(shí)刻提醒我們努力學(xué)習(xí),早日成才,從**起航,走出國(guó)門(mén),走向亞洲,走向世界。*年后, 十年后……讓“**”因培育了我們而自豪而驕傲。 教室西面墻上,最上方正中掛著一個(gè)古樸端莊的時(shí)鐘。那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰(zhàn)鼓一樣,時(shí)刻催促我們要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)鐘的下面是我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)而得的獎(jiǎng)狀,這可是我們班級(jí)的榮譽(yù),這可是我們班級(jí)的驕傲。獎(jiǎng)狀下面,左邊張貼的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo),是我們成長(zhǎng)的向?qū)В挥疫厪堎N的是中國(guó)地圖和世界地圖,它們時(shí)刻啟示我們要胸懷祖國(guó),放眼世界,立志成才,報(bào)效祖國(guó),造福人類(lèi)。西墻根是一個(gè)大飲水機(jī),它能保證我們及時(shí)喝上純凈的礦泉水。 教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,書(shū)本擺放整齊,書(shū)香飄溢。教室的地面鋪著白玉般的地板,非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)紙屑、雜品。整個(gè)教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目。
南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,傲霜凌寒。這幅畫(huà)寓意深刻,它時(shí)刻昭示我們:要像梅花那樣堅(jiān)忍不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,做生活的強(qiáng)者。 教室東面墻的上方正中,懸掛著鮮艷的五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們:要“為中華之崛起而讀書(shū)!”國(guó)旗的兩側(cè)是對(duì)稱(chēng)的八個(gè)斗方大字:“自信、自?shī)^、自主、自立”,這是我們的班訓(xùn),它指明了我們努力的方向。國(guó)旗下面是寬大的黑板,差不多覆蓋了東墻的一大半,這使我們可以清晰地看到 黑板上的內(nèi)容。每天,老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內(nèi)容,疑難字詞,公式定理等,寫(xiě)在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟,將知識(shí)海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們;她又像一個(gè)神奇的百寶箱,向我們展示著自然界和人類(lèi)社會(huì)的各種奧妙,將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面,是老師干凈整潔的講桌,上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案。黑板的右側(cè)張貼著《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。黑板的左側(cè)懸掛著一臺(tái)29寸的大彩電,彩電下方是乳白色的電腦桌,桌上有一臺(tái)嶄新的銀灰色的電腦和一臺(tái)多功能錄放機(jī)。這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,極大地開(kāi)闊了我們的視野。據(jù)我所知,并不是每所學(xué)校的每個(gè)教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機(jī)的,因此我為在能條件如此之好的學(xué)校求學(xué)而慶幸。
這就是我們的教室——**學(xué)校*年級(jí)*班。 我們的教室多好啊!它的書(shū)香如此濃郁!它的設(shè)施如此齊全!它設(shè)備如此先進(jìn)!我怎能不惜時(shí)勤學(xué),健身修德,成人成才,報(bào)效祖國(guó)呢!
我的教室我的教室我的教室在小學(xué)部教學(xué)樓,一樓右側(cè),二年級(jí)一班。
教室估計(jì)長(zhǎng)五米,寬3米。有明亮的門(mén)窗和干凈的桌椅。
教室的最前面是黑板,平時(shí)老師在上面教我們各種各樣的知黑板的右側(cè)是去年剛安裝的多媒體教學(xué),它讓我和同學(xué)們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野。我們都很喜歡用它來(lái)學(xué)知識(shí)。
教室的后墻上掛著一幅畫(huà)和三幅獎(jiǎng)狀。每次走進(jìn)教室看到獎(jiǎng)狀,我的心里總是美滋滋的。
這畢竟是我和同學(xué)們努力奮斗的成果啊!你一抬頭就會(huì)看見(jiàn)四盞燈管和兩臺(tái)吊扇有序的掛在房頂。那是給我們照明和夏天乘涼用的。
往下看看地面是灰灰的水泥地,地面不是很干凈。不好意思讓你見(jiàn)笑了,嘻嘻!這就是我們的教室,不是很大,不很豪華。
可是我們平時(shí)要在這里安靜的上課,愉快的游戲。我喜歡我的教室。
那里有我和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,那也是知識(shí)的殿堂。我的校園 我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了,但是她那可愛(ài)的模樣已被我銘記在心中。
我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美,植物也有功勞呢!春天,紫藤爬滿(mǎn)了圍墻,為圍墻披上外衣,生怕它著涼呢!夏天,高大挺拔的梧桐樹(shù),頂著烈日,茁壯生長(zhǎng)。
美麗的朝鮮槐為我們張開(kāi)笑臉。秋天,落葉飄零了,而逗人喜愛(ài)的菊花,正爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。
冬天,雪花紛飛了,而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。
教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦,在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂,多么讓人難忘的課堂,美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念,多么讓人留戀。
操場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài),春天,我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì);夏天,我們躲在綠化帶下乘涼;秋天,我們觀賞美麗的秋菊;冬天,我們進(jìn)行充滿(mǎn)歡笑而激烈的打雪仗。我愛(ài)跑步,每當(dāng)站在學(xué)校操場(chǎng)上的跑道上時(shí),我就充滿(mǎn)了信心,因?yàn)椋覑?ài)著跑道,愛(ài)著操場(chǎng),愛(ài)著學(xué)校! 多么懷念舊的校園,多么留戀校園美景,多么想念課堂上,上課時(shí)的情景,我多么想從夢(mèng)里再看看我的校園,哪怕是在幻覺(jué)中一閃而過(guò)。
一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺(jué),很溫暖的一種感覺(jué),因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋€(gè)溫暖的大集體,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),學(xué)習(xí)……我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。
走到班級(jí)門(mén)口就看到寫(xiě)著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開(kāi)門(mén),就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺(jué)。
走進(jìn)教室可以看見(jiàn)干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開(kāi)電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。
黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。
在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。
旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。站在講臺(tái)上,往下望,可以看見(jiàn)一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶(hù)上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦](méi)有這么好看,甚至是沒(méi)有。
作文我愛(ài)我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的教室。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!!
我們的教室位于校園內(nèi)的北樓,從西往東第二個(gè)教室就是我們二四班教室。
我們的教室有三間房屋那樣大,前后長(zhǎng)約9米,南北寬在約6米。教室的門(mén)是桔色的,后門(mén)是班級(jí)的勞動(dòng)工具,同學(xué)們每天早晚兩次掃地,把教室打掃的沒(méi)有一塊紙屑。教室的南北墻上裝著六面窗戶(hù),兩兩相對(duì),冬天把窗戶(hù)關(guān)上,可以擋住寒風(fēng);夏天把窗戶(hù)打開(kāi)可以左右通風(fēng),使同學(xué)們感到?jīng)鏊?/p>
走進(jìn)我們的教室,站在教室后面,抬頭便會(huì)看見(jiàn)黑板和黑板上方的標(biāo)語(yǔ)“發(fā)奮學(xué)習(xí),振興中華”八個(gè)大字。每天老師都在黑板上寫(xiě)字,幾何課時(shí),老師把一道道的證明過(guò)程寫(xiě)在那黑板上;代數(shù)課時(shí),老師又把一道道的解題過(guò)程寫(xiě)在黑板上;還有其他課,這塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板使老師們把許許多多的知識(shí)傳授給同學(xué)們,使我們學(xué)到的更多。每當(dāng)對(duì)學(xué)失去信心時(shí)不留心看到黑板上方八個(gè)大字和中間的那面鮮艷的五星紅旗時(shí),使我們有了學(xué)習(xí)的目的--為振興中華而學(xué)習(xí)。
站在講臺(tái)上,向教室的兩側(cè)和后方看去:南側(cè)是一些讓我們好好學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)等等為例的四條標(biāo)語(yǔ);后方是我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容十分豐富,圖畫(huà)十分新穎為班里增添了美麗的氣氛.在黑板報(bào)的上方有四個(gè)大字----嚴(yán)、勤、禮、貌,這就是我們班的班訓(xùn),給我班添加了嚴(yán)肅的氣氛。這是,自己的眼睛不由地向北側(cè)看去,那里貼著兩張地圖,一張是中國(guó)地圖,在那上面能夠清晰地找到每個(gè)省的省會(huì)和我國(guó)的十五個(gè)鄰國(guó)和所處的位置。另一幅是世界地圖,在那上面也能夠找到我們偉大的祖國(guó)和其他各國(guó)。
走下講臺(tái),來(lái)到教室中間,仰望上方可以看到六盞電燈,這六盞電燈對(duì)我們的用處下分大每天的早時(shí)晚自習(xí),它們都陪我們一起度過(guò),這些電燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可缺少的,再向黑板北面的那一個(gè)不起眼的小角落里望望,那里有一個(gè)小小的圖書(shū)架,那里面放著許多課外書(shū),給同學(xué)們的業(yè)余生活增添了色彩,對(duì)同學(xué)們的視野有了擴(kuò)大,對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)作水平有一定的幫助,在圖書(shū)架的上方有兩個(gè)鏡框,鏡框里的白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了字,那是什么呢?走到書(shū)架上一看,噢,原來(lái)是中學(xué)生三則等,別看這一個(gè)不起眼的小角落上兩個(gè)鏡中三則,可比每一個(gè)標(biāo)語(yǔ)都重要,我們中學(xué)生應(yīng)怎樣做上面都有,我們自己犯了哪些錯(cuò)誤看看三則就知道了。
再次站到講臺(tái)上望望教室里的三十六張桌椅,放的整整齊齊,地板上干干凈凈。
你們看,我們的教室就是這樣樸素大方的擺設(shè)。怎么寫(xiě)開(kāi)頭結(jié)尾范文習(xí)作大全例文教師指導(dǎo)小學(xué)生作文大全
20年后,我成為了一名設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一間既舒適又方便的電腦課室。
課室的黑板是全自動(dòng)的。每當(dāng)下課時(shí),只要對(duì)著黑板說(shuō)一聲“擦”,黑板會(huì)“嘩”地一聲把上節(jié)課講的內(nèi)容全部擦干凈。
如果你要去睡覺(jué)時(shí),只要按一下課室外的紅色按鈕,課室就會(huì)立刻進(jìn)入“休息”狀態(tài)。如果你到老師那里改錯(cuò)回來(lái)時(shí)看見(jiàn)門(mén)關(guān)了,筆盒還在手上。你不用擔(dān)心,只要把筆盒放進(jìn)“輸送口”上。說(shuō)出你指定的位置,它就會(huì)幫你把那個(gè)筆盒放到你指定的地方。
最方便的是,你如果覺(jué)得課室的溫度太冷或太熱了,你只要按一下課桌左上角的小按鈕,你身邊的氣溫就可以調(diào)到你認(rèn)為舒服為止。
中午睡覺(jué)睡醒后,你推一下課椅旁的一個(gè)小拉桿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)播放給你聽(tīng);你想看書(shū)的話(huà),只要按一下課桌左邊的綠色按鈕,說(shuō)出你想看的書(shū),十秒內(nèi)那本書(shū)會(huì)傳送到你手里。
這就是我設(shè)計(jì)的電腦課室,怎么樣?神奇吧
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃 擦得光亮透明。
我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語(yǔ)文老師在上面寫(xiě) 上生字新詞,數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。
黑板象知識(shí)的寶庫(kù)要我們用金鑰匙去打開(kāi),又象 知識(shí)的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺(tái)29寸大彩電,正上方 是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。
西北角是書(shū)櫥,書(shū)櫥分為兩層,上層 是同學(xué)們制作的五花八門(mén)的小工藝品,下層分門(mén)別類(lèi)地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角,那 里放著一臺(tái)飲水機(jī)。
北墻上是我和兩個(gè)中隊(duì)干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào),黑板報(bào)是我們班的驕傲,因?yàn)?它字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng),經(jīng)常受到大隊(duì)部的表?yè)P(yáng)。 每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)心游戲。
我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。 我們的教室干凈整潔,墻壁潔白無(wú)暇,四面墻壁下邊漆有淡綠色的油漆墻裙,給人一種美觀大方的 感覺(jué)。
教室前面的墻壁上是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,那是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板的左邊是一排整 齊的書(shū)架,里面琳瑯滿(mǎn)目地放著各種書(shū)刊,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
教室的左墻格外引人注目,它內(nèi)容豐富,有“作文園地”、“小學(xué)生手冊(cè)”和“評(píng)比欄 ”。“作文 圓地”里貼著一張張色彩鮮艷、字體清秀、圖畫(huà)美麗的作文,供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得。
“評(píng)比欄”里插 著一枚枚象征同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的小紅旗。鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步! 教室的右墻上有四扇大窗戶(hù),鑲嵌在窗框上的一塊塊玻璃,被擦得干凈透亮。
玻璃窗下面是“兒童小 天地”,里面有許多玩具和各種植物,讓我們?cè)谕嫠V辛私飧鞣N知識(shí)。 站在講臺(tái)上往下看,一排排課桌椅排列的整整齊齊,教室里顯得井井有條。
就是在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里, 培養(yǎng)了一批又一批建設(shè)祖國(guó)的有用人才。 我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的教室! 我們的教室,這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層,雖然從外表上看,比不上過(guò)去在新樓上那么好看,但卻 布置得整潔、漂亮、美麗。
走進(jìn)我們的教室,首先看見(jiàn)的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺(tái)。
每天,老師都 是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛,注視著講臺(tái),在這里獲取知識(shí)。
我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚,上面和屋頂刷得白白的。
四個(gè)大大的玻璃窗, 擦得亮亮的,在八個(gè)雙管日光燈的照射下,整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。 教室四周的墻上,掛著“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的條幅。
教室后面是“學(xué)習(xí)園地”,這里有“評(píng)比 欄”、“優(yōu)秀作品展”,還有老師對(duì)我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了,它簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓我 們展示藝術(shù)作品的舞臺(tái)。
老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面,還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花 兒。 我們的教室有30多張長(zhǎng)方形的課桌,有空調(diào),有彩電,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)一張桌子。
雖然是舊課桌,但刷 上油漆后,還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排,緊靠著窗戶(hù)。
教室的窗戶(hù)特別明亮,掛著淺藍(lán)色 的窗簾。拉開(kāi)窗簾,可以欣賞到校園那美麗的景色。
我們的教室,就是這樣的美麗。我愛(ài)我的教室,就像愛(ài)我的家一樣。
我們的教室(說(shuō)明文) “大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。 剛走進(jìn)教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶(hù),每一扇窗戶(hù)被分割成八塊玻璃,窗戶(hù)上一塵不染,外面的景色盡收眼底。
一條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來(lái),輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶(hù)框搭配在一起,真是“天衣無(wú)縫”。 在窗戶(hù)的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說(shuō)其是黑板,還不如說(shuō)它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實(shí)用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過(guò)的粉筆頭,分類(lèi)擺放,方便使用。
在黑板的左上角掛著幻燈機(jī)的投影屏,它為我們更好的學(xué)習(xí),出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經(jīng)常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。 我們的掃廚柜位于黑板的北側(cè),掃帚和拖把都排著隊(duì)站在小柜里,從來(lái)不會(huì)亂,而且一打開(kāi)柜門(mén)聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———里面放著一個(gè)空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對(duì),給人對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)。
在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“五彩生活”欄的南側(cè)是我們的黑板報(bào),上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。
板報(bào)的下面是一排小柜子,用來(lái)放置同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具,小柜子也是用棕黃色油漆漆成,小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。 我們的教室里還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊干凈!我愛(ài)我們學(xué)習(xí)、生活的地方,它是我們快樂(lè)的天堂。
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