校園除草的作文200字(學(xué)校大除草的作文)

1.學(xué)校大除草的作文

可以供你參考、參考。

今天下午，我們二至六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因?yàn)楸绕鹱蛱煳覀冐?fù)責(zé)的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現(xiàn)得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準(zhǔn)備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費(fèi)送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì)兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

今天下午的讀報(bào)時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū)，幫忙除雜草。”同學(xué)們聽(tīng)了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節(jié)課在教室里罰坐。

終于到第二節(jié)課了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。

來(lái)到花果山社區(qū)以后，郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話緊記在心。

剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜谧聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù)下除雜草，我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒(méi)有拔出來(lái)，等于白除了一道，明年還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。

接著我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來(lái)，我也學(xué)著她們的樣子來(lái)拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。

最后，我請(qǐng)教了郭老師，只見(jiàn)她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。

方法掌握后，我正式開(kāi)始拔了，拔呀拔，由于現(xiàn)在是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，熱得大家滿頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來(lái)，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見(jiàn)我們聚在一團(tuán)，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

最后，結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì)到清潔工人們的艱苦，增強(qiáng)了我的愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。

就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)操場(chǎng)上滿是雜草，就下決心要把草除盡。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就用潔白的雙手拔雜草。

你看！這些雜草有的非常乖，同學(xué)們輕輕一拔，就連根也拔起來(lái)了；而有的卻像是在土里安了家似的，有一個(gè)同學(xué)使足了全身的力氣也沒(méi)有把草給拔起來(lái)，于是就請(qǐng)其他的幾個(gè)同學(xué)幫忙把草拔起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)答應(yīng)了，然后就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學(xué)們看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑起來(lái)，多帶勁啊！

不多一會(huì)兒同學(xué)們就把操場(chǎng)上的雜草全部都給請(qǐng)走了。老師稱贊同學(xué)們作了一件好事。同學(xué)們高興極了！

2.關(guān)于“校園拔草”的作文

暑假結(jié)束了，在開(kāi)學(xué)這三四天里，給我印象最深的就是拔草。

老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。哇！成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。短短兩個(gè)月的時(shí)間，操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦，太神奇啦！只見(jiàn)李老師邊指邊說(shuō)：“五年級(jí)在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊！這么多？”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。剛剛同學(xué)們的高興勁兒，頓時(shí)煙消云散，任務(wù)重重的我心里也開(kāi)始吵架了。

甲說(shuō)：“別拔了，這么熱。”

乙說(shuō)：“操場(chǎng)是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”

“我們主人這么瘦小，學(xué)校不在乎這份力的。”

“奉獻(xiàn)別人，快樂(lè)自己，勞動(dòng)最光榮。”是呀，勞動(dòng)最光榮，這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手了。

我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只（華考范文網(wǎng) .cn）拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長(zhǎng)在地上，我就又叫了幾個(gè)同學(xué)，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動(dòng)，小草好像在考驗(yàn)我的耐心，這次，我還叫上了張?zhí)煸⒍稳剑覀円黄鹄虚g“一二、一二”“砰”終于拔下來(lái)了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽(tīng)到有人喊：“快來(lái)幫忙。”轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個(gè)拉著中間，“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下，終于把草拔掉了。

一個(gè)小時(shí)后，我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡，有的同學(xué)手上沾染了草的顏色，還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。

這次拔草不僅培養(yǎng)了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學(xué)校的環(huán)境，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

馬佳辰

本文《勞動(dòng)體驗(yàn)—拔草600字 - 小學(xué)五年級(jí)作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布，原文地址：

3.校園除草勞動(dòng)作文

今天下午，我們二至六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因?yàn)楸绕鹱蛱煳覀冐?fù)責(zé)的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現(xiàn)得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準(zhǔn)備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費(fèi)送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì)兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

4.三年級(jí)作文題目在學(xué)校勞動(dòng)扒草250字

今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們體驗(yàn)了最傳統(tǒng)的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)——除草，雖然有點(diǎn)兒累，但大家依然非常開(kāi)心。

早上，天空灰蒙蒙的，地球媽媽好像被誰(shuí)欺負(fù)了，隨時(shí)都會(huì)哭似的。基地的老師把同學(xué)們領(lǐng)到倉(cāng)庫(kù)，讓女生進(jìn)去，一人拿一把除草工具。

我們又走了幾分鐘，便看到一塊雜草叢生的地，大家都很興奮。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這就是我們今天除草用的工具，現(xiàn)在杭州一帶都用這個(gè)，大家看我來(lái)示范一下。”

老師把我們分成兩個(gè)地塊，比一比誰(shuí)除得最多。我拿著草耙，走到小溝旁的野草邊，舉到手臂的時(shí)候，用力往地砸去。

暈！草的上半部分被我割掉了，下半部分的根依舊好端端的。于是，我想到了一個(gè)好辦法：砍得時(shí)候要砍草的根再往前面一點(diǎn)兒的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起來(lái)就ok了，我嘗試了一下，結(jié)果用力太輕，導(dǎo)致根只挖了一半，余下的根還在泥土里邊。

第二次嘗試，我看準(zhǔn)了落地點(diǎn)，用的力也恰到好處，所以這根草就輕松地被我給砍了下來(lái)。我掌握了技巧后，又找來(lái)了陳雨麒，我對(duì)他說(shuō)：“陳雨麒，我們倆把河邊的雜花雜草全部除掉，好不好！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“這樣吧，待會(huì)兒我干左半邊，你干右半邊，砍下來(lái)的草都統(tǒng)一堆放在中間。”

我迅速地走到右半邊，研究了一下地形，這里的野花野草一半長(zhǎng)在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一點(diǎn)，再往上一拉，就完成了。我揮起草耙，往底下砍去，使出了平生的力氣，一大把的野草馬上被我給搞定了。

有了這么多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，我砍的草就堆到我的膝蓋這里了。我把草運(yùn)到了中間，往陳雨麒走去。

呵！他的戰(zhàn)績(jī)也不錯(cuò)，跟我差不多。隨著老師喊話讓我們結(jié)束的聲音，我們排好了隊(duì)伍，回到了寢室。

這次除草勞動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理：農(nóng)民伯伯是非常辛苦的，我們一定要珍惜他們勞動(dòng)的果實(shí)。

5.校園鋤草作文開(kāi)頭優(yōu)秀的

1、今天，同學(xué)們進(jìn)行了一次有意義的勞動(dòng)——在操場(chǎng)上除草.

操場(chǎng)上雜草長(zhǎng)得足足有一尺高，這就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”.老師給我們分配完任務(wù)后，同學(xué)們有的鏟；有的拔……因?yàn)榈厣系耐了桑圆灰粫?huì)兒同學(xué)們就把它們消滅掉了.我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進(jìn)攻”，可是越往里雜草越難拔，我冥思苦想，終于想起了一個(gè)辦法：卷草皮.于是，我用力扯起一串草根，扯不動(dòng)了，便向上翻，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷就是一大片.真是好主意！大家便兩個(gè)一群，三個(gè)一伙，也學(xué)著我那樣，向雜草發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”.

當(dāng)草垛快有一人高時(shí)，我們休息了一下.稍后，我們便發(fā)起了“總攻”.大家抱的抱，拉的拉，扛的扛.最有創(chuàng)意的是馬宵迪和武天鑫，他們兩個(gè)找來(lái)一塊破傘布和幾根棍子，搭成了一個(gè)轎子抬草.我們像一只只忙碌的小螞蟻，終于搬走了這座“草山”.

夕陽(yáng)西下了，大家你看著我，我看看你，一個(gè)個(gè)都跟上猴似的.這次勞動(dòng)既磨練了我們這些“小公主”、“小皇帝”的意志，又美化了我們的校園.

2、就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)操場(chǎng)上滿是雜草，就下決心要把草除盡。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就用潔白的雙手拔雜草。

你看！這些雜草有的非常乖，同學(xué)們輕輕一拔，就連根也拔起來(lái)了；而有的卻像是在土里安了家似的，有一個(gè)同學(xué)使足了全身的力氣也沒(méi)有把草給拔起來(lái)，于是就請(qǐng)其他的幾個(gè)同學(xué)幫忙把草拔起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)答應(yīng)了，然后就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學(xué)們看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑起來(lái)，多帶勁啊！

不多一會(huì)兒同學(xué)們就把操場(chǎng)上的雜草全部都給請(qǐng)走了。老師稱贊同學(xué)們作了一件好事。同學(xué)們高興極了！

3、

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了昔日要好的同學(xué)， 愉快地聊著假期的生活。突然，班主任老師緩緩地走進(jìn)教室。對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們：今天的第一項(xiàng)任務(wù)是把咱班清潔區(qū)的雜草除凈，不愿拔草的同學(xué)負(fù)責(zé)清理雜草、雜物，將其送到垃圾箱。”啊？我們像是當(dāng)頭挨了一棒，一個(gè)個(gè)垂下了頭。為了逞強(qiáng)，我決定去拔草。

到了清潔區(qū)，我心里不禁發(fā)慌，草從水泥地縫隙中長(zhǎng)出來(lái)，已經(jīng)長(zhǎng)得很高，我以前從未拔過(guò)草，不知從何下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一把，說(shuō)：“想什么呢？快點(diǎn)干活”。我才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始拔草。

我用雙手抓住一株草，拔了一下，草未動(dòng)，我又拔了一下，草還是沒(méi)動(dòng)。我使出了全身的力氣，咣鐺，我摔了一個(gè)大馬趴。

正在我暗自慶幸沒(méi)有像孫悟空那樣翻出幾個(gè)筋斗的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)拔許多草了。我的臉紅一陣白一陣，很是不好意思，便揀了一些雜草、樹(shù)葉，送到垃圾箱。心想，早知如此，還不如搶一個(gè)掃把呢！

都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我看說(shuō)得真對(duì)，我明白了，做事要考慮到自己的能力，不能光逞能，而忽略自己的條件啊！我以后要加強(qiáng)這些方面的鍛煉，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，變“難事” 為“易事”。

你修改修改吧

6.作文關(guān)于校園除草350字

當(dāng)早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破清晨的寧?kù)o時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。

早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中。踏進(jìn)校園門口，一下子便看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本。”走進(jìn)校園，便看見(jiàn)左邊是一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢翠竹，婀娜多姿。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭，旁邊，一棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭花撐著粉紅色的含苞欲放的花，好像一不留神，就會(huì)展看花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁，又是花園，花園里種滿了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)。。 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤， 那小小的翠葉一周，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。

不知不覺(jué)中，已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人向我們?cè)V說(shuō)北小輝煌的百年歷史。

紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的號(hào)令，我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng)，那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水和孩子們揮之不去的歡笑。

我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！

7.三年級(jí)作文題目在學(xué)校勞動(dòng)扒草250字

今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們體驗(yàn)了最傳統(tǒng)的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)——除草，雖然有點(diǎn)兒累，但大家依然非常開(kāi)心。

早上，天空灰蒙蒙的，地球媽媽好像被誰(shuí)欺負(fù)了，隨時(shí)都會(huì)哭似的。基地的老師把同學(xué)們領(lǐng)到倉(cāng)庫(kù)，讓女生進(jìn)去，一人拿一把除草工具。我們又走了幾分鐘，便看到一塊雜草叢生的地，大家都很興奮。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這就是我們今天除草用的工具，現(xiàn)在杭州一帶都用這個(gè)，大家看我來(lái)示范一下。”老師把我們分成兩個(gè)地塊，比一比誰(shuí)除得最多。

我拿著草耙，走到小溝旁的野草邊，舉到手臂的時(shí)候，用力往地砸去。暈！草的上半部分被我割掉了，下半部分的根依舊好端端的。于是，我想到了一個(gè)好辦法：砍得時(shí)候要砍草的根再往前面一點(diǎn)兒的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起來(lái)就ok了，我嘗試了一下，結(jié)果用力太輕，導(dǎo)致根只挖了一半，余下的根還在泥土里邊。第二次嘗試，我看準(zhǔn)了落地點(diǎn)，用的力也恰到好處，所以這根草就輕松地被我給砍了下來(lái)。我掌握了技巧后，又找來(lái)了陳雨麒，我對(duì)他說(shuō)：“陳雨麒，我們倆把河邊的雜花雜草全部除掉，好不好！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“這樣吧，待會(huì)兒我干左半邊，你干右半邊，砍下來(lái)的草都統(tǒng)一堆放在中間。”我迅速地走到右半邊，研究了一下地形，這里的野花野草一半長(zhǎng)在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一點(diǎn)，再往上一拉，就完成了。我揮起草耙，往底下砍去，使出了平生的力氣，一大把的野草馬上被我給搞定了。有了這么多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，我砍的草就堆到我的膝蓋這里了。我把草運(yùn)到了中間，往陳雨麒走去。呵！他的戰(zhàn)績(jī)也不錯(cuò)，跟我差不多。隨著老師喊話讓我們結(jié)束的聲音，我們排好了隊(duì)伍，回到了寢室。

這次除草勞動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理：農(nóng)民伯伯是非常辛苦的，我們一定要珍惜他們勞動(dòng)的果實(shí)！

8.作文校園大掃除——鋤草800字

今天，同學(xué)們進(jìn)行了一次有意義的勞動(dòng)——在操場(chǎng)上除草. 操場(chǎng)上雜草長(zhǎng)得足足有一尺高，這就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”.老師給我們分配完任務(wù)后，同學(xué)們有的鏟；有的拔……因?yàn)榈厣系耐了桑圆灰粫?huì)兒同學(xué)們就把它們消滅掉了.我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進(jìn)攻”，可是越往里雜草越難拔，我冥思苦想，終于想起了一個(gè)辦法：卷草皮.于是，我用力扯起一串草根，扯不動(dòng)了，便向上翻，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷就是一大片.真是好主意！大家便兩個(gè)一群，三個(gè)一伙，也學(xué)著我那樣，向雜草發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”. 當(dāng)草垛快有一人高時(shí)，我們休息了一下.稍后，我們便發(fā)起了“總攻”.大家抱的抱，拉的拉，扛的扛.最有創(chuàng)意的是馬宵迪和武天鑫，他們兩個(gè)找來(lái)一塊破傘布和幾根棍子，搭成了一個(gè)轎子抬草.我們像一只只忙碌的小螞蟻，終于搬走了這座“草山”. 夕陽(yáng)西下了，大家你看著我，我看看你，一個(gè)個(gè)都跟上猴似的.這次勞動(dòng)既磨練了我們這些“小公主”、“小皇帝”的意志，又美化了我們的校園。