步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。 收起
校園故事
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。
雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了! 吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良 的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更 的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。
雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。 我 校園生活。
不僅 在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更 和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。 我 校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。
兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
14歲,是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié),而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫道:“家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日,老師還未將作文念完,全班同學(xué)眼睛都紅了。每天,父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗,“打工”掙取飯錢。
洗凈60套餐具掙錢1.5元
昨天中午12:20,嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角,幾下扒完一盤青菜素飯,轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂,將同學(xué)們留在桌上的碗盤疊在一起,雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具,徑直走到洗碗槽前,拿起洗碗布對(duì)著滿是油污的餐具來回擦拭……
從初中起,這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗畢,食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫鉤,這標(biāo)志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯 省錢給弟弟買筆
據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f,小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前,父母得病雙雙離去,家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的弟弟。鄧說,考慮到小香家的情況,征得本人同意后,小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué),一個(gè)月平均能掙30元。
采訪時(shí),小香側(cè)著身,頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí),她才興奮起來。
小香說,讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好,小弟一直想要支鋼筆,上周她兩頓午飯沒吃,將節(jié)省下的錢為弟弟買了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來回跑。
一篇作文讓全班同學(xué)落淚
昨天,教語文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。
“我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂同行的,但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床,從那刻起我就時(shí)常沒有那樣開心快樂了。我每天上學(xué),早上要五點(diǎn)就起床,把飯煮好,然后叫弟弟起床……
“……現(xiàn)在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān),從此我臉上已沒有多少笑容了……”
臺(tái)下起了哭聲,朱老師沒能讀下去,讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代讀
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
萬物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
回首漫漫的成長(zhǎng)路,我始終沒有缺少過陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。小時(shí)候,我愛唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說著,我唱了起來。突然,我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同學(xué)們并沒嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“劉乙秋,你不要害怕,這樣的低級(jí)錯(cuò)誤誰都犯過。”有的同學(xué)說:“秋秋,你別灰心,我們支持你。”我哭了,那淚水是感動(dòng)的。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂?9.5,我覺得我自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下,誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:驕傲?xí)谷寺浜螅撔臅?huì)使人進(jìn)步。
因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈抛兊娜绱藸N爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時(shí)光。珍惜那段時(shí)光吧。
我曾埋頭蜷縮在黑暗的角落里哭泣,你微笑著走過來,輕輕地?fù)崦依w長(zhǎng)的發(fā)絲,我抬起頭,愣愣地望著你微笑的臉。你溫柔地拭去我掛在臉上的淚水,拉起我的手,一起在叢林中飛舞。 春天 雪開始融化,萬物緩緩復(fù)蘇,你總是拉著我在樹林中奔跑、飛舞,像兩只剛剛誕生的蝶,快樂地享受著這世間的一切。 我曾迷惑地問你為什么這么喜歡春天呢?你笑著說因?yàn)槲覀兪窃诖禾煺J(rèn)識(shí)的啊!你說你要讓整個(gè)春天都充滿笑聲,沒有憂傷,只有快樂。我只是默默不語。 夏天 今年的夏天來得很早,也很熱。大街上人很少,或許都躲在家里吹空調(diào)吧。樹上的知了一直不停地叫著,你嘟著嘴說知了怎么老叫個(gè)不停啊,就算它生命短暫也不用這么煩人嘛! 我笑著說我又不是知了,你跟我說了也沒用,要說你找知了說去! 下課的時(shí)候你總是拉著我到學(xué)校小賣部去買香草冰激凌,然后我們邊吃邊聽著MP3。我問你為什么這么喜歡樸樹,然后你很嚴(yán)肅地對(duì)我說,因?yàn)闃銟涞囊魳泛芨蓛簦剩拖衲阋粯印?秋天 炎熱的夏天終于過去了,樹葉開始變黃,飄落。成群的大雁從空中掠過,飛向南方。你總是拉著我去爬山,當(dāng)我上氣不接下氣地問你為什么要這么折磨我時(shí),你敲著我的腦袋說,你笨啊,看看你,胖得快成豬了,當(dāng)然要乘現(xiàn)在爬山減減肥嘍。我聽了就納悶了,我這么瘦,怎么說我胖得快成豬了呢?抬頭一看,你已經(jīng)蹬腿跑人了,我才發(fā)現(xiàn)自己被你耍了,便把你追得死去活來的,然后給了你一記暴栗,你便在我身邊整整嘮叨了一天。 冬天 你考上了C市的一所重點(diǎn)中學(xué),你說你可能過完年后就要離開去那里讀書了,我聽后既高興又難過,高興的是你考上了重點(diǎn)中學(xué),難過的是你過完年后就要離開了,你不在的話我一定寂寞死了。 大年三十那天晚上我買了一大包煙花和你一起放到了天亮。我說,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就像這些煙花一樣,雖然美麗,卻十分短暫。我問你為什么所有美好的東西都那么容易消逝呢?你說可能是因?yàn)槲覀兌疾欢萌フ湎О伞S行〇|西,或許只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。 安妮寶貝說:“煙花綻放了,我們離開了。” 雪漫曾經(jīng)在《小妖的金色城堡》里寫道:“不白的天,暗涌的夜,我看得見自己的顏色,一個(gè)干凈的孩子,沒有絕望,因?yàn)槠扑椋鐾炜?amp;hllip;&hllip;”我覺得自己就是那個(gè)憂傷的孩子,因?yàn)橛辛四悖也挪患拍还聠危墒乾F(xiàn)在連你也要離開我了,今后我還能快樂嗎? 你離開的那天,我沒有哭,因?yàn)槟阍f過,你喜歡看到我笑的樣子,喜歡看到堅(jiān)強(qiáng)的我,所以我沒有在你面前流淚,我不想你為我擔(dān)心,我只想靜靜的看著你離開,只是靜靜的從那天起我似乎長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了珍惜,人們常說,天下間沒有不散的宴席,這就是命。時(shí)光老人告訴我,有一種東西,它看得見,卻摸不著,這種東西,就是友誼。
從小到大,我就是一個(gè)人玩耍,嬉戲,自找樂趣,我認(rèn)為友誼離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
一天,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了--友誼就在我身邊.
那是星期一早晨,美術(shù)老師要我們把書上的手工制作任選一個(gè)完成,星期五交,我挑了個(gè)最簡(jiǎn)單的--五星小掛飾,我默默的凝視,認(rèn)真的思考,我數(shù)了一下,要63顆星星,這對(duì)于我來說是一個(gè)多么”龐大”的數(shù)字呀!只有五天,還有那么多的家庭作業(yè),我怎么完成的了呢?我不由的皺起了眉頭,于是我打算在學(xué)校里也加工.如果有人幫助我,那該多好呀!我嘀咕著.
第二天,我把紙帶到學(xué)校,放在位子里.到中午的時(shí)候,我拿出一把尺,一條一條的裁,裁減然后在一顆一顆的折疊.這時(shí)候李玲來到我的身邊說:”我?guī)湍惆桑 边@句話仿佛是一線溫暖直入我的心田,我感到溫暖起來,這是我從未有過的感覺,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭.在她加入之后,速度顯然增快了很多,不到一分鐘,紙星星就有了十顆.這時(shí)候陳玲,田曉林等女同學(xué)看見了,紛紛走到我的身邊,和藹的說:”我們也給你幫忙,多一雙手,多一份力量.”我興奮的點(diǎn)頭,內(nèi)心無比的歡快,感到從未有過的快樂.每個(gè)同學(xué)的眼睛里都閃爍著關(guān)懷,她們是那樣細(xì)心,眼睛注視著手里的星星,星星在她們的手里滾動(dòng),五個(gè)角在她們的巧手中一一呈現(xiàn),沒一顆星都是那么的別致,精美.微風(fēng)吹拂著,樹葉在為我們演奏,為我們歡歌,奏出一首和諧的樂曲,仿佛是在為我們演奏,是在為我們歡歌,我的內(nèi)心無比激動(dòng),無比興奮,著是我從未有過的感受,她們是我的好朋友,她們?yōu)槲腋冻隽藙趧?dòng),她們?yōu)槲覡奚藠蕵窌r(shí)間,這種友誼是多么的寶貴,這種友誼是多么的真摯,這種友誼是多么的純真,這種友誼不含有任何的虛情假意.我的內(nèi)心充滿喜悅,充滿感激,我萬萬沒有想到友誼就在我身邊.我高興的幾乎有些手舞足蹈了.我真想大聲對(duì)全世界人說:”我發(fā)現(xiàn)了友誼就在我身邊,它并沒有離我遠(yuǎn)去,我并沒有失去它!'在同學(xué)們的幫助下,我順利完成了作業(yè).
真摯的友誼,純真的友誼,我發(fā)現(xiàn)了你!!---友誼萬歲.
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事 情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的 人。
下面,就由我來說一下我在校園里發(fā) 生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下 午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù) 課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西 的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找 來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么 找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。
哎!這該怎 么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上 就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借 一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去 呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過 來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記 帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣 然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用 吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤 在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地 調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一 筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng) 補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加 美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓 我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié) 一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更 多的幫助。
學(xué)校——我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過。
一次,老師說:“同學(xué)們!我們明天要去上公開課,是綜合實(shí)踐課,做的是水果拼盤,請(qǐng)我選到的同學(xué)帶好水果。”哇!公開課!我喜歡!不過不用擔(dān)心我會(huì)不會(huì)被選上,因?yàn)槊看紊瞎_課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我?guī)狭碎僮印⑵咸选烟业人倚判臐M滿的來到了學(xué)校。
終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時(shí)候,老師還沒來。但整個(gè)樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似的沖進(jìn)了教室。
上課了。好不容易等到動(dòng)手制作的時(shí)間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個(gè),那放一個(gè)。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長(zhǎng)氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時(shí)間要到了。”我過去和組長(zhǎng)一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點(diǎn);里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個(gè)水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!
“做好了水果拼盤,就選一個(gè)代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個(gè)人的身上。那就是——我咯。因?yàn)槲业淖魑膶懙眠€行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個(gè)勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應(yīng)這些“小孩子”了。
僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?
上臺(tái)了上臺(tái)了。組員們激動(dòng)的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個(gè)水果拼盤的名字是我設(shè)計(jì)的,我就該像它一樣啊!對(duì)!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺(tái)。
唉······我的對(duì)手竟然是學(xué)習(xí)委員,看來,沒戲了!結(jié)果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯(cuò),就是語言缺乏,得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢!真開心!
友誼就在你我身邊
友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶……這些純真的友誼,就靜悄悄地縈繞在你我身邊。
上午最后一節(jié)課的鈴聲敲響了,胡鐘揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_到鄧?yán)蠋熋媲埃瑤缀跏且话褤屵^盛滿飯的碗,狼吞虎咽地吃了起來。他剛往嘴里扒了幾口飯忽然了停下來,接著他臉色一變,幾秒鐘后把剛剛吃到嘴里的飯一股腦地吐到了碗里,他又如閃電一般沖向教室后門,可是為時(shí)已晚,只見他肚子一收,一股酸水從他的嘴巴里冒了出來,“哇”地一聲吐在地上,他難受得臉色發(fā)白,人慢慢地蹲在地上。
“不好,他吐了!”就在這時(shí),徐俊以最快的速度向座位后面的人借了一張餐巾紙遞到胡鐘揚(yáng)的手邊,說:“胡鐘揚(yáng),我扶你去水池!”胡鐘揚(yáng)剛想說話,突然又有一股酸水從他的嘴巴里吐了出來,徐俊敏捷地往后一跳,躲過了這一“擊”。胡鐘揚(yáng)在徐俊的攙扶下向水池走去。“我去洗拖把!”這時(shí)王天樞干脆地放下手中的飯說。話音剛落,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向樓下飛奔去。過了一會(huì)兒,他拎著沉甸甸的水桶爬上了樓。接著,許多同學(xué)都開始打掃起那攤散發(fā)著惡臭的“垃圾”。我心想:大家都在忙碌著,那我也不能袖手旁觀啊!于是我也從墻角邊拿起掃把,與大家一起打掃起來。我們樓上樓下地跑著,有的拎水、有的洗拖把、還有的處理垃圾……誰都沒有怨言。我們?cè)诖驋摺袄睍r(shí)或許能聞到一股難聞的味道,但清除這攤“垃圾”對(duì)我們而言,是義不容辭的責(zé)任,在這股味道的背后,散發(fā)出來的卻是一份濃濃友誼的芬芳。
今天如果換作是我不舒服,我想大伙兒也會(huì)為我而忙碌,因?yàn)閻鄣姆N子早已在我們班每個(gè)同學(xué)的心里生根發(fā)芽。我想輕輕地告訴你:如果你想得到友誼,必須有一顆關(guān)愛他人的心,就是這顆心,它比金子更珍貴,它比寶石更亮麗,你會(huì)被愛緊緊地包圍!
滿意就給分咯。。。hehe
歌聲飄蕩著,它就這么安靜地豐富著生活,流淌與心間。為最美的校園生活,奏出最美的旋律,就像一條線,把我們的生活串起來。一首首歌象征著精彩的校園生活,一天天的校園生活唱著絕倫的歌。
——題記
剛開始,我覺得一切都是那么接踵磨肩,直到我靜下來,真正地用心體會(huì),聽到了充滿了校園的歌聲,看窗外夜色朦朧,但學(xué)校的上空已飛揚(yáng)著美妙的歌聲。是口中的歌,是腦海中的歌,是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下,一天天就這樣過去了,重新將唱片放在唱片機(jī)上,昏黃的唱片機(jī)吱吱地動(dòng)著。回首,原來這一路,我們已經(jīng)收集了這么多的歌,發(fā)生了那么多的事,都令人記憶猶新。
堅(jiān)持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對(duì)夢(mèng)想的渴望,堅(jiān)持不懈地努力,所以跳遠(yuǎn)不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅(jiān)持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一位運(yùn)動(dòng)員給我留下了深刻的印象,只因他的不服輸?shù)哪枪蓜拧K皫滋某煽?jī)都不錯(cuò),在倒數(shù)第二跳中,他的腳在踩踏板的時(shí)候扭了以下,但卻還是那么奮力,竭盡全力地向前飛躍,真的,竭盡全力。我和萍為他捏了把汗。但他對(duì)自己的成績(jī)并不滿意,忍著痛,回過頭,失望地凝視著自己尚未滿意的成績(jī),徐徐的風(fēng)吹亂了他輕舞的劉海,然后緊咬牙關(guān),開始最后一跳。全力,全力;堅(jiān)持,堅(jiān)持;努力,努力;成功了!因?yàn)樗^,拼搏過。腦海中蕩過《崇拜》。其實(shí),只要你堅(jiān)持并拼搏過,你也能受人崇拜.
潔白無暇的歌
冬天。雪又下了,雪下得那么深沉,那么認(rèn)真,落在心中最純潔的地方,想起那些被雪冰封的事。回眸往事,拾掇友誼,體味成長(zhǎng),原來這一切很純潔,像雪一樣純白無暇。
生活,不也應(yīng)該與自己最愛的人在一起么?所以也喜歡和自己最愛的萍坐在校園一角,看美麗的雪。“雪很美,但化得太快了。”“是啊,最美的卻是無法留住的。”你苦笑,然后哼起“慢慢遠(yuǎn)離的夢(mèng),漸漸冷卻冰封……”喜歡這種心靈的空靈,轉(zhuǎn)念想明白了,生命就像一座輝宏華麗的城堡,輕輕一觸,也會(huì)似海市蜃樓,灰塵般潰散。所以怕看見最疼愛你的人傷心,就把自己冰封,但不管自己能否做到偉大,卻一定要埋頭好好學(xué)習(xí),因?yàn)樘煺娑鎸?shí)地認(rèn)為只要自己有好的成績(jī),身邊的人就會(huì)笑;只要自己真心地去付出,身邊的人人就會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。沒有一點(diǎn)雜念的想法,只想像雪一樣染人們看見后開心地笑,幸福地笑。
因而,為了自己的舒心,伊人的笑,純潔地相信,要有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
友誼與奮斗的歌
春天。陽(yáng)光多么明媚,透過白云,射到身上,暖暖的,融化了一季的白雪。它是新的希望,因?yàn)橹挥心苣偷眠^嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾,就在陽(yáng)光明媚的春游;奮斗,在石丘上的承諾。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌,歌手是你和我……”我怕有一天我們分開了,彼此不記得了怎么辦?后來我們約定,大家一起好好學(xué)習(xí),那樣就能考進(jìn)同一所高中,大家就又能在一起了!
可是,我們能做到么?一定行,不希望就沒有;希望并努力就能成功。我們拿起書,更認(rèn)真地鉆研起來,很著,很努力地在奮斗,因?yàn)槲覀冎溃挥羞@樣才能讓友誼的時(shí)間更長(zhǎng),不過保鮮期,甚至,天長(zhǎng)地久!
好好學(xué)習(xí),不懈奮斗,只是為了友誼的天長(zhǎng)地久,我們很認(rèn)真。
朋友,聽見了么?這就是校園的歌,校園的事,事點(diǎn)綴了歌,歌刻錄著事。這么多個(gè)匆匆的日子,原來不是那么匆匆。所以假若用心細(xì)細(xì)品味,就一定會(huì)聽到花開的聲音,陽(yáng)光灑下的聲音,我們美麗的歌聲;看見我們的拼搏,堅(jiān)持我們的純真無暇,我們?yōu)榱擞颜x的奮斗,我們的校園事……
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