上了六年級(jí),意味著將面對(duì)人生的第一場(chǎng)畢業(yè)考,學(xué)業(yè)壓力也隨之而來。父母的期盼,同學(xué)的追趕,都是一座座大山。
在大家眼中是個(gè)學(xué)霸的我,如果有一次沒得滿分或者沒被當(dāng)眾表揚(yáng),大家就會(huì)投來異樣的眼光,那眼光猶如利劍般,一點(diǎn)一點(diǎn)射穿我的心。身邊的同學(xué)也會(huì)問:“你沒有滿分嗎?”一句簡(jiǎn)單的詢問,卻讓我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我也不是神仙啊,我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,為什么我每次都要滿分?為什么我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,就會(huì)被無限放大?
畢業(yè)班的作業(yè)已經(jīng)壓得人喘不過氣來,還有大大小小的比賽等著我。
有天晚上,我不僅要完成作業(yè),還要完成一篇1500字的征文,還要上網(wǎng)課,而且這三個(gè)任務(wù)都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。一回到家,我馬上就開寫征文。正寫著呢,老師發(fā)微信過來提醒我要上網(wǎng)課了,只能趕緊把文章收尾,交給語文老師,再趕緊進(jìn)入網(wǎng)課。我努力地聽著,因?yàn)橥磉M(jìn)課堂幾分鐘,怕自己錯(cuò)過太多。正聽到重點(diǎn),語文老師發(fā)來了幾點(diǎn)修改意見。我已經(jīng)不知道該先改征文,還是先聽網(wǎng)課了。我心里也有點(diǎn)別扭,為什么其他同學(xué)寫完作業(yè)就可以休息,而我事情這么多。
周末,我背著媽媽偷偷刷了一會(huì)兒小視頻,看見一群高三的學(xué)生集體得了感冒,掛著藥水在家里上網(wǎng)課。我還看到一位農(nóng)民工的家人生病了,但治病的血汗錢卻丟了,他只能蹲在角落里大哭。唉,原來每個(gè)人身上或多或少都有壓力,和他們相比,我這點(diǎn)壓力真的太渺小了。
可是,我真的覺得好累呀!
(小作者是浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)南官小學(xué)六年級(jí)學(xué)生)
后 記
漸漸地,我不再抱怨壓力而是學(xué)著承受它,消化它,變壓力為動(dòng)力。
家長(zhǎng)感言
孩子挺懂事的,平時(shí)話不多,很清楚自己做每件事的目的,很肯拼。
教師賞析
小作者條理清晰地講述了自己在外人看來的形象,以及自己內(nèi)心的真實(shí)世界,讓我們看到學(xué)霸的不易。(應(yīng)一紅)
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