“等著乘涼”作文400字_小學(xué)作文

一位年輕男子種了一棵小樹，他非常喜歡，每天都要去給小樹苗澆水、施肥，年輕人看著小樹苗一天天茁壯成長，他滿意地笑了。一天，年輕男子擼起袖子，拿起灑水壺，正要給小樹澆水時，卻發(fā)現(xiàn)一位眼鏡男坐著，靠在自己的小樹上，他驚訝地問眼鏡男：“你在干什么？”眼鏡男回答：“等著乘涼。”年輕男笑著對眼鏡男說：“你呀你呀，自己不動手去種樹，你還想著乘涼？你可真搞笑！”

這個故事告訴了我們，做人不要總想著不勞而獲、坐享其成。

在生活當(dāng)中也有許多人總想著不勞而獲，例如：不好好學(xué)習(xí)卻想要取得好成績的人；上班混水摸魚卻想著賺大錢的人；運動總喊累，總是偷懶卻想成為運動健將的人……在我身邊也有發(fā)生過相似這樣的情況。

之前我讀的學(xué)校里有一個差生，上課和下課都瘋狂玩，晚上半夜就拿爸爸媽媽的手機抄答案。記得有一次下課，他去找他的好哥們兒抄作業(yè)，到最后被老師發(fā)現(xiàn)了，老師不但讓他重做，還讓他們倆寫一份檢討。

所以說，不勞而獲的人，到最后都會一無所有。

老師點評：這位作者按照老師在上一節(jié)課教的方法去寫作，做到了畫面細說，在客觀敘述畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加入自己的想象，使得畫面的內(nèi)容大大的豐富了。特別是神態(tài)描寫很傳神。還做到了過渡簡說，一句話就自然到過渡到下面的啟示部分的內(nèi)容，同時也啟示明說，很明確的告訴我們啟示是：做人不要總想著不勞而獲、坐享其成。還做到了認真聯(lián)系，事例詳說，舉了很多身邊的事例，這些事例都能緊扣自己的啟示，聯(lián)想豐富，讀后給人以啟發(fā)。