有一天,我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),不想寫(xiě)了,就玩起了泥巴,玩得兩手烏黑,黏糊糊的。我盯著(zhù)雙手,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)右手說(shuō):“你總把泥巴弄在我身上,還不清洗,我都快成‘黑人’了!我要罷工了!”我想右手罷工了,左手還沒(méi)罷工呢,正準備對左手說(shuō):“左手,你太好了,你不罷工,為右手做個(gè)榜樣吧。”沒(méi)想到左手也說(shuō):“我也要罷工了!我指甲太長(cháng)了,你還不剪,里面全是垃圾,哼!”我只好把話(huà)吞了下去。
兩只手都罷工了,我一開(kāi)始不以為然,以為他們嚇嚇我。這時(shí)吃飯了,我要拿筷子,可手不動(dòng),看來(lái)手真罷工了,真不聽(tīng)我話(huà)了。沒(méi)辦法,我只好用嘴去吃飯,飯雖吃完了,但費了九牛二虎之力。吃完飯,我回到了房間準備寫(xiě)作業(yè),幸好門(mén)開(kāi)著(zhù),不然,又要費好大力氣開(kāi)門(mén)啦。我坐到椅子上,繼續寫(xiě)手罷工之前沒(méi)有完成的作業(yè),可手不想寫(xiě),左手想睡覺(jué),像冬眠的熊一樣死氣沉沉的,叫也叫不起;右手卻在畫(huà)畫(huà),他打開(kāi)一本空白的本子,用水彩筆畫(huà)了起來(lái)。哎,只能用嘴寫(xiě)字了,我寫(xiě)出來(lái)的字跟蚯蚓一樣,軟綿綿地躺在紙上,難看極了,明天一定逃不過(guò)老師的教育。
我呆呆地看著(zhù)字,一只蟲(chóng)咬了我一口,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我在神游呢。我看了看雙手,明白了要愛(ài)護自己的手,否則后果會(huì )很慘的。
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