手和頭發(fā)作文950字_小學作文

紅紅有一雙纖纖玉手，一頭飄逸的頭發(fā)，都是長長的，細細的，特別招人喜歡。

有一天，紅紅的手突然內心不平衡起來，大家都是一樣的長長的，細細的外表。為什么，頭發(fā)只需要隨風搖曳，啥事也不做，卻能吸引各種贊美？而我，每天，需要拿各種東西，做各種事情，明明樣子那么相像，卻從來沒有被關注過？

事，都是我做了，榮譽和贊美卻都被你頭發(fā)獲得了，都是一樣的外表，為什么？不公平。

我一定要找回自己的心理平衡，手這樣想。

最開始，紅紅想拿筆寫字，手特意拿起了同桌的筆，老師狠狠批評了紅紅。

媽媽接到老師的家長會以后，回來再次批評紅紅，手再一次報復了紅紅，啪！重重的一巴掌打到媽媽的臉蛋上，這一巴掌下去，不得了了。紅紅滿臉無辜和委屈，卻依然逃不過爸爸的教育，體罰雖沒有，卻被懲罰抄了一邊《弟子規(guī)》，多么無辜的紅紅啊，小學三年級的小朋友，怎么能讀下去那么枯燥的《弟子規(guī)》呢。

但是，手特別開心，心里想，我終于會引起紅紅的關心了，她一定會改變對我的忽視和冷漠。第二天，早上醒來時，起床的紅紅沒有對手做出任何改變。手，絕望了。

絕望的手索性罷工！拿毛巾的手，決定不給紅紅真正的洗臉，也不給紅紅梳理頭發(fā)，這一天，紅紅卻沒有發(fā)現(xiàn)，自己一下子出丑了，被大家指指點點，認為班上最臟的小朋友。哈哈哈哈，手，終于得意了，這下子，你一定會認識到我的重要了吧。手想。

一天又一天，手罷工次數(shù)開始多了，依然沒有等到自己的期望，手終于開始嫉妒頭發(fā)了，因為頭發(fā)依然是光彩依舊，依然是人見人愛被夸張的一頭烏黑的長發(fā)。這天夜里，手下了狠心，把紅紅的頭發(fā)全部給理光了。

終于，紅紅被爸媽，認定為最叛逆的小朋友，最近精神是否出現(xiàn)錯亂。老師也建議休學治療試試看。躺在醫(yī)院的紅紅，還有紅紅的手，已經(jīng)找不到飄逸的頭發(fā)。

這一晚，手做了個噩夢，夢見有個惡人來偷襲紅紅的手，但是睡著的紅紅不知道，也沒有對紅紅發(fā)出指令，百般無奈的手，絕望了，孤立無援的，驚恐萬分地，打算等惡人的攻擊。這個時候，被剪下的頭發(fā)，突然飛一樣的沖進來，擰成一股繩，緊緊的捆住了壞人，并用發(fā)梢撓醒了紅紅，撓醒了紅紅的爸媽。這下，惡人被嚴懲了，手也得救了。

這個時候，手，才明白。每個角色都有自己的分工，對于手來說，勞動，本身就是最美的。愛崗敬業(yè)本身就是最光榮的。從此，手，再也不羨慕頭發(fā)了。

自豪地，自信地回到原來的生活，頭發(fā)依然那么飄逸，手，依然那么勤奮。