小學(xué)作文頻道邊肖【淺愛(ài)】今天為大家整理了《人教版五年級上冊二單元作文:二十年后回故鄉(25)》的優(yōu)秀作文。這篇人民教育版(:)五年級第二單元的作文共1000字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。人民教育版(3360)一年級五班第二單元這篇作文值得參考和學(xué)習。
大學(xué)畢業(yè)后,我去了其他地方工作。因為工作忙,我已經(jīng)二十年沒(méi)有回老家了。再過(guò)幾天就要過(guò)中秋節了,所以我打算趁單位放假的時(shí)候回趟老家。
我帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李上了飛機。在飛機上,我不禁想,我的家鄉現在是什么樣子?心里起起伏伏,感覺(jué)飛機走得太慢了。兩個(gè)小時(shí)后,飛機終于降落在新鄭機場(chǎng)。當我下飛機走出機場(chǎng)時(shí),我震驚了。鄭州變化太大了!在我的記憶中,機場(chǎng)路非常擁擠,經(jīng)常發(fā)生交通堵塞。如果你想坐飛機,你必須提前幾個(gè)小時(shí)離開(kāi)。垃圾堆積在道路兩旁。風(fēng)來(lái)了,紙屑飛來(lái)飛去。現在路很寬,可以并排開(kāi)八輛車(chē)。污染環(huán)境的汽油車(chē)也改成了氣墊車(chē),在高速公路上開(kāi)得又快又穩。上了這輛車(chē)后,我看著(zhù)窗外,道路兩旁都是樹(shù)和花。月季花五彩繽紛,爭奇斗艷;桂花樹(shù)飄千里,梧桐遮天,車(chē)向前行旅,景色不斷變化,猶如在欣賞一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
十分鐘后,我們到達了城市。下了車(chē),我根據記憶往南走。走著(zhù)走著(zhù),一條河出現在我們面前。這不是雄二河嗎?我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在這里散步。記憶中的熊耳河又臭又黑。夏天蚊子飛,雜草叢生,是個(gè)不受歡迎的地方。現在又干凈又漂亮。河水清澈見(jiàn)底,各種顏色的小魚(yú)在其中追逐嬉戲。有些地方也種植睡蓮。美麗的睡蓮就像年輕的女孩在綠色的荷葉中展示自己的姿態(tài)。河邊的柳樹(shù),柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柳枝垂向水面,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄動(dòng),使水面泛起一圈圈漣漪。樹(shù)下有石桌、石凳,老人興致勃勃地下棋,孩子們在旁邊又笑又跳,追逐蝴蝶,捕捉昆蟲(chóng)。
我依依不舍地離開(kāi)了這條風(fēng)景如畫(huà)的河流,來(lái)到母校四年。遠處傳來(lái)鑼鼓喧天,熱鬧非凡。走近一看,門(mén)口一面橫幅迎風(fēng)飄揚,上面寫(xiě)著(zhù)“創(chuàng )新街小學(xué)百年校慶”。記得我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校慶祝建校80周年,現在二十年過(guò)去了!正想著(zhù),一群人有說(shuō)有笑的走進(jìn)了學(xué)校,其中一個(gè)看著(zhù)眼熟。那不是崔小姐嗎?我興奮地迎了上去,喊道:“崔老師!”崔老師轉過(guò)頭看了我很久才認出我。這并不奇怪,畢竟我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候還是個(gè)孩子,但現在我已經(jīng)三十歲了。崔老師熱情地握著(zhù)我的手,握了握。她高興地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你當了老師,實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。恭喜你。去吧,我給你看看別的同學(xué)。”
走在熟悉又陌生的校園路上,可以看到校園比以前擴大了好幾倍。小橋流水,綠樹(shù)成蔭,景色宜人。各種運動(dòng)器材一應俱全,孩子們在籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡情揮灑汗水。
看著(zhù)這一切,我想:這是我的學(xué)校,這是我的家鄉,以后還會(huì )經(jīng)常回來(lái)看看。
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